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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
BASICA SECUNDARIA Y MEDIA – JORNADA DE LA TARDE
AÑO ESCOLAR 2015
PLAN DE MEJORAMIENTO DE DESEMPEÑO
(PMD)
TERCER PERIODO
NIVEL
Básica secundaria
GRADO
SEXTO
AREA O ASIGNATURA
DOCENTE
ESTUDIANTE
GRUPO ( 6-7,6-8,6,9 )
MATEMATICAS
JAIDE BOLAÑOS R.
LOGROS A MEJORAR
Comprende y aplica en la solución de problemas los criterios de divisibilidad
descomponiendo un número natural en sus factores primos
Comprende el concepto de máximo común divisor, y mínimo común múltiplo para
aplicarlos en la solución de situaciones problemicas en su contexto.
Aplica las operaciones básicas con números fraccionarios en el planteamiento y
solución de problemas mediante ecuaciones sencillas.
INDICADORES
Encuentra el conjunto de múltiplos y divisores de un número natural.
Aplica los criterios de divisibilidad para hallar múltiplos y divisores de un número
natural.
Identifica números primos y compuestos a través de sus divisores.
Expresa un número natural como producto de sus factores primos.
Halla el M:C:D de dos o más números naturales por descomposición en factores
primos.
Halla el M:C.M de dos o más números naturales por descomposición en factores
primos.
Reconoce e identifica fracciones en diferentes contextos.
Representa fracciones mediante gráficos
Reconoce fracciones equivalentes mediante gráficos y manipulando objetos.
Compara y ordena fracciones a través de conjuntos y representaciones dados.
Efectúa operaciones de adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación
y radicación de fracciones aplicando propiedades.
Resuelve problemas mediante la aplicación de relaciones y operaciones entre
números fraccionarios.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
GUIAS DE MATEMATICAS PARA REFORZAR Y SUPERAR LOGROS EN FRACCIONES Y
TEORIA DE NUMEROS.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DEMOSTRAR COMPROMISO CON SU ESTUDIO, A TRAVES DE:
DISCIPLINA EN CLASE.
PUNTUALIDAD
ASISTENCIA
TAREAS.
MEJORAMIENTO ACADEMICO.
VALE EL 50%
AGENDA O CRONOGRAMA DEL PMD
PRESENTAR EVALUACION DE LAS GUIAS EN LAS FECHAS ACORDADAS POR LA
INSTITUCION.
VALE EL 50%
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FIRMA DOCENTE
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FIRMA DEL ESTUDIANTE
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FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA