1. Art and Diseño

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No 3
“ESTANISLAO RAMÍREZ RUIZ”
CURSO DE INGRESO A NIVEL MEDIO SUPERIOR (COMIPEMS) 2015
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
2ª CLASE
Ejercicio N°1
Contesta correctamente dentro del paréntesis.
1.- (
) Escribió El espíritu de las leyes, donde propuso la división de poderes.
2.- (
) Principales valores promovidos por la ilustración.
3.- (
) Escribió El contrato social y promovió el sometimiento individual a la voluntad colectiva.
4.- (
) Fue abiertamente combatido por el pensamiento ilustrado.
5.- (
) Fue una consecuencia del pensamiento ilustrado
a) Voltaire, b) El absolutismo, c) La libertad y la igualdad, d) Rousseau, e) La Revolución Francesa, f) Montesquieu
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CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No 3
“ESTANISLAO RAMÍREZ RUIZ”
CURSO DE INGRESO A NIVEL MEDIO SUPERIOR (COMIPEMS) 2015
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
2ª CLASE
Ejercicio N°2
Subraya la respuesta correcta.
1.- El desarrollo de las ciudades se presenta conjuntamente con el de ______________, una clase social vinculada al
comercio y la reproducción de la riqueza.
a) La burguesía b) Los artesanos c) los siervos d) los nobles
2.- Características del estado absolutista:
I.- Concentración del poder.
II.- Mercado unificado.
III.- Burocratismo.
IV.- Ejército propio.
V.- Diversidad social.
VI.- División de poderes.
a)
I, II y IV. b) I, III y V. c) II, IV y VI. d) III, V, VI.
3.- Lee el siguiente listado:
I.- Influencia liberal filosófica y política de la Ilustración.
II.- Crisis económica y financiera del reino.
III.- Sequía que arruinó la producción agrícola en 1788.
IV.- Organización de los Estados Generales y surgimiento de la Asamblea Nacional.
V.- Toma de la Bastilla y la Declaración Universal de los Derechos del Hombre.
VI.- Golpe de Estado realizado por Napoleón Bonaparte en 1799.
Por el contexto histórico que se describe, se trata de:
a)
La Enciclopedia. b) La Revolución Industrial. C) La independencia de las Trece Colonias. d) La Revolución Francesa.
e)
La Invasión Francesa a España.
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CURSO DE INGRESO A NIVEL MEDIO SUPERIOR (COMIPEMS) 2015
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
2ª CLASE
4.- ¿Qué importancia tuvo la máquina de vapor a finales del siglo XVIII?
a)
Fue una causa externa para la revolución Gloriosa.
b)
Representó el estallido de la Revolución Francesa.
c)
Significó el inicio de la Revolución Industrial en la era fabril.
d)
Fue actor determinante en la independencia de las Trece Colonias.
e)
Dio origen al imperialismo moderno o segunda Revolución Industrial.
5.- Durante este periodo histórico, el desarrollo de la industria produjo una serie de avances científicos y tecnológicos,
que acompañaron a la…
a) Revolución científica
b) Revolución industrial c) Revolución sindical d) Revolución liberal