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La Radio como Herramienta Educativa.
Ing. Pedro Valencia Pérez.
Programa de Radio:
Errante 501.
 Errante 501, es un programa de radio que acostumbro escuchar.
 Se transmite a las 13:00 horas, de miércoles a viernes, por Radio Mexiquense 91.7 FM.
 Es un programa que narra descriptivamente los aspectos más importantes de un
acontecimiento, invento o personaje.
 La música que programa, es aquella que sonaba en el tiempo y lugar del acontecimiento,
invento o personaje que se este narrando.
 Utiliza términos populares que la mayoría de los oyentes puede entender,
lo cual facilita la comprensión del tema tratado.
Programa de Radio: Errante 501.
Decidí trabajar con este programa, porque a los jóvenes universitarios les gusta escuchar
música y generalmente están abiertos a escuchar música de diferentes épocas; lo cual
podría aprovechar para que se interesen en el programa, y en mi caso, poderles hablar de
las generaciones de las computadoras de una manera diferente que les permita ubicar cada
generación en el tiempo correcto e identificar los aspectos más importantes de ésta;
logrando así, un aprendizaje significativo mediante el uso de un programa de radio como
herramienta educativa.
Objetivos.
 Identificar y manejar los fundamentos teóricos básicos relacionados con la computación
y la forma de interacción con la computadora.
 Identificar las principales características de cada una de las diferentes generaciones de
computadoras; contempladas en la evolución de las mismas, desde su aparición hasta la
actualidad.
Práctica.
 Nombre de la Práctica: Generaciones de las computadoras.
 Duración: 2horas.
 Lugar de ejecución: Aula de Clases.
 Resultado de aprendizaje:
 Identificar y manejar los fundamentos teóricos básicos relacionados con la computación y la forma de
interacción con la computadora.
 Identificar las principales características de cada una de las diferentes generaciones de computadoras;
contempladas en la evolución de las mismas, desde su aparición hasta la actualidad.
 Material: hojas, libreta, lápiz, regla, plumas, computadora, internet, herramientas de ofimática
y PROGRAMA DE RADIO: ERRANTE 501 (con el tema: Historia de las computadoras).
Práctica.
 Desarrollo de la Práctica:
1. Escucharemos atentamente, el programa de radio: Errante 501, con el tema de Historia
de las computadoras. (Realizar anotaciones sobre aspectos importantes del tema)
Práctica.
 Desarrollo de la Práctica:
2. Con base en las notas que tomaste, en equipos de 5 personas comparen y discutan sus
anotaciones hechas y realicen un cuadro comparativo de las diferentes generaciones de
computadoras.
Práctica.
 Desarrollo de la Práctica:
3. Apoyándose en el cuadro comparativo que integraron; ahora desarrollen una línea del
tiempo donde plasmen las características más importantes de cada generación en los
años que correspondan. Adicionalmente mencionen algunas piezas musicales que
escucharon de acuerdo a los años descritos en la línea.