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Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC´s)
La computadoras y
las tecnologías de
información y
comunicación
(TIC´s)
Nos Brindan un soporte
para establecer
comunicación con otros
seres humanos y para la
transmisión de información.
Son herramientas
computacionales e
Informáticas que nos
permiten procesar,
almacenar, sintetizar,
recuperar y presentar
información de la forma más
variada.
PROTOCOLO DE COMUNICACIONES (TCP/IP)
(Transmission Control Protocol / Internet Protocol)
(Protocolo de control de transmisión / Protocolo de Internet)
En cualquier proceso de comunicación se requieren
reglas que regulen dicho proceso. En el caso de
personas, las normas de las comunicaciones son
impuestas por la sociedad en la que vivimos. En el
caso de las PC´s conectadas en una red, las reglas son
impuestas por los fabricantes de computadoras.
A las reglas usadas en la comunicación entre dos
computadoras se les conoce como protocolo de
comunicación TCP/IP, siendo este un conjunto de
códigos e instrucciones que emplean los equipos de
cómputo para poder conectarse entre si y permitir al
usuario el comunicarse o intercambiar información.
PROTOCOLO DE COMUNICACIONES (TCP/IP)
(Transmission Control Protocol / Internet Protocol)
(Protocolo de control de transmisión / Protocolo de Internet)
Cuando se envía información entre dos computadoras
conectadas en una red, el protocolo TCP de la PC
emisora se encarga de procesar dicha información
dividiéndola en paquetes independientes y ordenados,
los cuales son enviados a la otra PC receptora que
tenga el protocolo de dirección IP de destino (cada
PC tiene una IP diferente).
Al enviarse dicho paquete de datos a una dirección IP
de destino, el TCP de la PC receptora recibe los
paquetes desordenados y al llegar el total de paquetes
enviados los ordena y los procesa para ser
presentados al usuario de la misma PC.
Se mide por el área que abarcan las distancias entre
nodos y los servidores.
Redes
de área personal
(PAN)
Redes de área local
(LAN)
Redes de área
metropolitana
(MAN)
Redes de área amplia
(WAN)
Estas redes son llamadas así
por
estar
integradas
por
dispositivos que están situados
en el entorno personal y local
del usuario, ya sea en la casa,
trabajo, carro, parque, centro
comercial.
Estas permiten al usuario
establecer una comunicación
con los dispositivos personales
en cualquier momento de
manera rápida y eficaz.
SE UBICAN EN ÁREAS
GEOGRÁFICAMENTE
LIMITADAS
Son comunes en casas,
oficinas, edificios con varias
oficinas, en una fábrica, que
cuente con una extensión
apropiada para trasferir los
datos sin problemas.
CORRESPONDEN AL
TERRITORIO DE UNA
CIUDAD O POBLACIÓN
Se utilizan para enlazar
servicios urbanos como el
control
de
tráfico
y
semáforos en una ciudad,
o los servicios bancarios
de una zona metropolitana
o provincia.
Se encuentran ubicadas en grandes extensiones
territoriales, en un país o varios países, conectados
mediante diferentes dispositivos.
Es
la
distribución
geométrica
de
las
computadoras conectadas a una red, es decir, la
forma en que están físicamente conectadas entre
si las computadoras en la red.
Tiene como fin reducir los costos de las
conexiones,
aumentar
la
velocidad
de
transferencia de datos y evitar la saturación de
trafico entre las computadoras conectadas.
TIPO ESTRELLA:
Se caracteriza por la conexión de un conjunto de
computadoras a una computadora central (el
servidor), encargado de controlar la información de
toda la red.
TIPO ANILLO:
Consiste en colocar
una
serie
de
computadoras en un
círculo
cerrado
formando un anillo por
el cual circula la
información en una
sola dirección, factor
que permite tener un
control de recepción
de mensajes.
TIPO ÁRBOL:
Se forma con una serie de
redes del tipo
estrella
conectadas entre si por
medio de un hub o
concentrador, desde el que
se ramifican los demás
nodos o clientes.
En esta topología las
ramificaciones se extienden
a partir de un punto raíz
(estrella),
a
tantas
ramificaciones como sean
posibles,
según
las
características del árbol.
BUS LINEAL:
Todas las computadoras de la red están
conectadas en una sola línea compartiendo el
mismo canal de datos (bus), de ahí su nombre.
Cuando se envía un mensaje se añade un sufijo a
fin de identificar hacia cuál de las computadoras de
toda la red se está dirigiendo.
MALLA:
En este tipo de red cada
nodo está conectado a
todos los nodos o clientes.
De esta manera es posible
llevar los mensajes de un
nodo a otro por distintos
caminos.
Si la red de malla está
completamente conectada,
no
puede
existir
absolutamente
ninguna
interrupción
en
las
comunicaciones.
 SERVIDOR.
Computadora
que
provee
servicios
a
otras
computadoras
denominadas
clientes.
 NODOS/CLIENTES. Cada una de las
máquinas que forman parte de la
red.
 HUB/CONCENTRADOR. Dispositivo
que brinda una ubicación central de
donde todos los cables en una red
se enlazan.
 TARJETA INTERFAZ DE LA RED.
Permite
a
una
conectarse a una red
computadora
 CABLES. Alambres que conectan
las computadoras y el equipo en
una red (Ethernet / FDDI).
INTERNET
ES LA RED DE REDES MÁS
GRANDE DEL MUNDO
EN ELLA PODEMOS ENCONTRAR
UNA INMENSA CANTIDAD
DE INFORMACIÓN
HISTORIA
(1957) Estados Unidos creó el proyecto
ARPA dentro del Departamento de la
Defensa.
(1960) Se modifica el proyecto ARPA por
el de ARPANET.
(1970) Se amplió el proyecto ARPANET a
todo Estados Unidos, lo cuál es el inicio de
INTERNET.
(1973) Se amplió ARPANET para conectar
al resto del mundo.
(1974) Nace el INTERNET desplazando a
ARPANET con la implementación del
protocolo de conexión TCP/IP.
(1989) Surge la apertura comercial global
mediante proveedores servicios internet
llamados PSI.
(1989) La INTERNET ingresa a México.
(1990) Primeras instituciones que se
conectan son; UNAM e ITESM.
Origen de la web (WWW)
En 1989, en el CERN (centro de estudios
para la investigación nuclear) ubicado en
Suiza, Tim Berners-Lee, basándose en
el protocolo TCP/IP ya existente, inventó
el lenguaje HTML usado para crear
páginas web y el protocolo HTTP usado
para unir y comunicar las páginas web
existentes en Internet, lo cual dio origen a
la World Wide Web (WWW).
También creó el sistema de localización de sitios o
páginas web llamado URL (Uniform Resources
Locator/Localizador de recursos uniforme).
¿QUÉ ES UNA PÁGINA WEB’
Una página web, portal o sitio web, es un documento
electrónico que puede tener texto, sonido, vídeo,
animaciones, imágenes, programas y muchas otras
cosas adaptadas para que forme parte de la WEB o
WWW (World Wide Web) y que generalmente está
construida con lenguaje HTML (Hypertext Markup
Language o Lenguaje Creador de Hipertexto) ó en
XHTML (eXtensible Hypertext Markup Language o
Lenguaje Creador de Hipertexto Extensible).
Este
documento
puede
contener
enlaces
(vínculos/hipervínculos/links) que nos direccionen a otras
páginas web cuando se pone el mouse sobre el enlace y
se hace click.
PÁGINA WEB
Para visualizar una página web es necesario tener un
browser o navegador que nos permita entrar al
servidor web o computadora cliente donde esté
hospedada (alojada) la página web, este servidor
atiende las peticiones de páginas web utilizando el
protocolo HTTP (Hyper Text Transfer Protocol o
protocolo de transferencia de hipertexto).
Cada página web es identificada con una dirección o
URL, que puede ser escrita de manera textual o
numérica (IP).
Una vez que el usuario está conectado a
internet, deberá tener instalado un
programa / aplicación, capaz de entrar a
las páginas web y de llevarnos de una a
otra siguiendo los enlaces o links. Estos
son
llamados
NAVEGADORES.
(Browsers).
NAVEGADOR (BROWSER)
El navegador o browser es un programa o aplicación
que nos permite movernos o navegar por internet,
visualizar y acceder al contenido de las páginas
web, blogs, foros, galerías fotográficas, etc.,
existentes en la red de redes llamada Internet.
El Navegador se comunica con el servidor a través
del protocolo HTTP y le pide el archivo solicitado en
código HTML, después lo interpreta y muestra en
pantalla para el usuario. Los más populares son
Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera,
Google Chrome y el Edge.
PARTES DE LA VENTANA DE UN NAVEGADOR
BUSCADOR (MOTOR DE BÚSQUEDA)
Es una aplicación que se encuentra alojada /
hospedada en un sitio web de Internet y que permite
localizar o encontrar los recursos digitales (textos,
noticias, imágenes, vídeos, archivos, etc.), que están
contenidos en otras páginas web y relacionados con el
término o frase textual de que se haya escrito en la
búsqueda.
Algunos ejemplos de estos sitios web ofrecen solo este
servicio como principal característica, siendo algunos
ejemplos; Google, Yahoo, Bing, Altavista y Ask entre
los más comunes.
PARTES DE UNA DIRECCIÓN DE INTERNET (página web)
O URL (localizador uniforme de recursos)
2
1
4
3
5
1.- Protocolo de transferencia de hipertexto.
2.- World Wide Web (telaraña a lo ancho del mundo).
3.- Nombre de la institución, empresa, persona o
servidor al que pertenece la página o sitio web.
4.- Es el tipo de dominio según la actividad a la que se
dedica el contenido de la página.(ejemplos: .COM ,
.EDU, .ORG, .NET, .GOB).
5.- Es el tipo de dominio geográfico según el país en el
que esta asignada la URL. (ejemplos: .MX, .ES, .US,
.UK, .AR, .FR)
PARTES DE UNA DIRECCIÓN DE E-MAIL (correo
electrónico)
2
1
4
3
1.- Nombre de la institución, empresa, persona o
usuario al que pertenece la cuenta del buzón de correo
electrónico.
2.- Nombre de la servidor, institución o empresa que te
proporciona la cuenta de correo electrónico.
3.- Es el tipo de dominio según la actividad a la que se
dedica el contenido de la página.(ejemplos: .COM ,
.EDU, .ORG, .NET, .GOB).
4.- Es el tipo de dominio geográfico según el país en el
que esta asignada la URL. (ejemplos: .MX, .ES, .US,
.UK, .AR, .FR)
FOROS VIRTUAL (GRUPO DE DISCUSIÓN)
Es el nombre con el que se le denomina a un
grupo de personas que intercambian de forma
virtual
(on-line)
información,
preguntas
y
respuestas, archivos y todo tipo de material, sobre
diversos temas, dónde los participantes pueden
opinar agregando mensajes de texto al foro sobre
los temas o las áreas específicas que se estén
tratando.
BLOG
Es un sitio Web personalizado en donde uno o varios
autores desarrollan y colocan información (texto,
imágenes, videos y sonido) sobre un tema específico
para intercambiar, opinar o simplemente darla a
conocer. Estos también se conocen como weblog o
bitácora. La información puede ser actualizada
periódicamente según necesidades del usuario.
En un blog, los lectores pueden de dejar sus
comentarios, a su vez, pueden ser contestados por el
autor de manera que se va creando un diálogo que
permite intercambiar y retroalimentar dicha información.
WIKI
El término wiki procede del hawaiano wiki wiki, que
significa “rápido”.
Wiki es un concepto que se utiliza en la Internet para
referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden
ser editados por múltiples usuarios a través de
cualquier navegador. Dichas páginas se pueden crear
y desarrollar a partir de la colaboración de los
internautas, quienes pueden agregar, modificar o
eliminar prácticamente cualquier tipo de información.
Un ejemplo claro de esto es la Wikipedia.
LA EDUCACIÓN EN LÍNEA
(ver las ventajas y desventajas en el módulo/libro)
La educación en línea es una modalidad de
aprendizaje electrónico que utiliza una red de
comunicaciones como medio para realizar el proceso
de enseñanza y aprendizaje, como por ejemplo
Internet. La educación en línea es un tipo de educación
a distancia que puede ser sincrónica o asincrónica.
Se dice que es a distancia porque el estudiante no se
encuentra físicamente en algún instituto o centro
educativo, sino que puede aprender desde su casa u
oficina, además del hecho de que no cuenta con un
maestro en forma presencial y en ese mismo instante
(síncronamente).
LA EDUCACIÓN EN LÍNEA
La educación en línea utiliza herramientas informáticas
como correo electrónico, páginas web, foros de discusión
y mensajería instantánea.
En los últimos años este tipo de modalidad ha
aumentado su utilización, pues ya son cientos de
universidades, instituciones y centros educativos que
utilizan Internet para ofrecer al público la oportunidad de
cursar ya sea una carrera o un posgrado completo.
El impacto que tiene este tipo de enseñanza en los
alumnos es importante: la motivación, la diversión y la
novedad permiten generar interés en los aprendices,
quienes trabajan en un ambiente cooperativo de retos y
competencias.
Para interactuar dentro de la clase.
 ÉTICA INFORMÁTICA.
 DELITO COMPUTACIONAL.
 DERECHO DE AUTOR/COPYRIGHT.
 HACKER/CRACKER.
Gracias por su atención…..