Objetivo: Desarrollar las competencias profesionales implicadas en la intervención psicológica infantil, a través de la aplicación teórica y metodológica de los enfoques psicológicos más utilizados en casos clínicos. Dirigido a: Estudiantes de los últimos semestres de psicología, psicólogos, pedagogos y otros profesionales del área educativa y de la salud. Requisitos de ingreso: (Fotocopias) • • • • Carta de pasante, título y cédula profesional o kárdex Comprobante de domicilio Requisitar solicitud de inscripción 1 fotografía tamaño infantil, blanco y negro en papel mate, cara despejada, ropa clara Requisitos para obtener el diploma: • 80% de asistencia • Cubrir al 100% los pagos Fecha de inicio: 3 de febrero 2016 Duración: 120 horas Horario: miércoles de 16:00 a 20:00 hrs. Termina el 7 de septiembre 2016 Puntos de formación integral CESTEM 40 puntos de formación integral Costo del diplomado: $11,600 Contenido del curso Módulo I Introducción a la psicoterapia infantil 1.¿Cómo surge la psicoterapia infantil? 2.Expositores más importantes de la psicoterapia infantil 3.La personalidad del terapeuta infantil 4.¿Cómo elegir el modelo terapéutico? Módulo II El psicoterapeuta infantil y su proceso personal 1.Módulo destinado a trabajar la historia y los atributos personales del terapeuta. Módulo III Terapia Infantil desde el enfoque psicodinámico 1.-Introducción 2.-Primera entrevista 3.-El espacio terapéutico 4.-Proceso terapéutico 5.-El juego 6.-Estudio de caso Módulo IV Terapia Infantil desde el enfoque Gestáltico 1.Introducción 2.Primera entrevista 3.El espacio terapéutico 4.Proceso terapéutico 5.El juego 6.Estudio de caso Módulo V Terapia infantil desde el enfoque cognitivo conductual 1.Introducción 2.Primera entrevista 3.El espacio terapéutico 4.Proceso terapéutico 5.El juego 6.Estudio de caso Módulo VI Intervención en crisis 1.Introducción 2.Proceso terapéutico 3.Estudio de caso Módulo VII Psicoterapia de grupo con niños 1.Introducción 2.Tipos de grupo 3.El espacio terapéutico 4.Conducción del grupo terapéutico 5.El juego 6.Estudio de caso Módulo VIII El rol de los padres 1.Entrevista 2.Causas y motivaciones de las conductas de los niños 3.Asesoramiento a los padres Informes e inscripciones: 23 Oriente 402 Colonia El Carmen C.P. 72530 Puebla, Pue. Teléfonos: (222) 2988210, 2980294 y 95 [email protected] www.cestem.edu.mx
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