GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUAMANGA “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL PROCESO CAS Nº 004- 2015-UGEL-HGA-DIR CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE APOYO PEDAGÓGICO (Puesto y/o cargo materia de convocatoria) I. GENERALIDADES 1. Entidad Convocante Nombre: UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE HUAMANGA RUC N° 20495097073 2. Domicilio Legal Jr. Sol Nº 447 - Ayacucho 3. Objeto de la Convocatoria Contratar los servicios de 0nce (11) Apoyo Pedagógico. 4. Tipo de Evaluación Evaluación Curricular, Evaluación Psicológica y Entrevista Personal. 5. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación Equipo de Personal, de la Dirección de Gestión Administrativa. 6. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitante Dirección de Gestión Pedagógica. 7. Base legal a. b. c. d. e. f. g. h. II. Ley N° 28411, Ley General del Sistema de Presupuesto. Decreto Legislativo Nº 1057, que regula el Régimen de Contratación Administrativa de Servicios. Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1057 que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicio, aprobado por Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo Nº 065-2011-PCM. Reglas y Lineamientos para la adecuación de los instrumentos internos conforme a los cuales las entidades ejercen el poder disciplinario sobre los trabajadores contratados bajo el Régimen Laboral Especial del Decreto Legislativo N°1057, aprobado por Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 107-2011-SERVIR/PE, y modificada por Resoluciones de Presidencia Ejecutiva N°108, N°141 y N°170-2011-SERVIR-PE. Ley Nº 30114 Ley del Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2015. Ley Nº 29944, Ley de Reforma magisterial. Resolución Ministerial Nº 0234-2005-ED, que aprueba la Directiva Nº 004-VMGP-2005, sobre evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular. Resolución Ministerial Nº 0369-2012-ED, Que aprueba prioridades de la Política Educativa Nacional 2012-2016. PERFIL DEL PUESTO REQUISITOS DETALLE GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUAMANGA “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” Experiencia 1 Competencias2 Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios3 Cursos y/o Estudios de especialización Experiencia general: Experiencia Laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado. Experiencia específica: Experiencia laboral de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación en secundaria. Alto sentido de responsabilidad y proactividad. Capacidad para trabajar en equipo. Habilidades comunicacionales, asertivas/empatía. Capacidad de manejo de conflictos Compromiso con las acciones educativas orientadas a favorecer los aprendizajes. Bachiller o Egresado de Educación Cursos y especializaciones de capacitación sobre convivencia escolar, con manejo de conflictos o temas afines. Conocimientos para el puesto y/o cargo: a) Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar mínimos o indispensables4 y deseables5 la relación e interacción con y de los estudiantes. (evaluación psicológica y entrevista) b) Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. c) Manejo de estrategias de promoción del vínculo institución Educativa con las familias y la comunidad. d) Conocimiento de ofimática. III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO Principales funciones a desarrollar:6 a) Apoyar a la labor del profesor en la conducción de actividades específicas y generales de institución educativa (Formaciones, Actos cívicos, y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente. b) Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes, sobre la ausencia de algún docente en la II.EE. c) Registrar incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela. d) Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores. e) Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondientes a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y la institución educativa. f) Monitorear el ingreso y salida de los estudiantes de la institución educativa, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar. g) Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas. h) Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa. IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO INSTRUCCIONES 1 Especificar en tiempo: años o meses; y tipo: especialidad, área, etc. 2 a criterio de la entidad, si el puesto y/o cargo lo requiere. 3 En caso que el puesto y/o cargo no lo requiera, colocar. No indispensable. 4 Especificar los requisitos mínimos necesarios para el ejercicio del puesto. 5 Otros requisitos considerados como complementarios y/o deseables. 6 Describir las funciones y actividades a realizar en el puesto y/o cargo materia de convocatoria. GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUAMANGA “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” CONDICIONES Lugar de prestación del servicio Duración del contrato DETALLE UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE HUAMANGA A partir de la suscripción del contrato a Diciembre de 2015 Remuneración mensual S/. 1,150.00 (Milciento cincuenta con 00/100 nuevos soles). Incluye montosde afiliación por ley, así como toda deducción aplicable al trabajador. V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA Aprobación de la convocatoria 23 de febrero del 2015 Publicación del proceso en el Servicio Nacional del Empleo CONVOCATORIA 24 de febrero al 09 de marzo 2015 1 Del 24 al 26 de febrero del 2015 Publicación de la convocatoria en el portal Institucional de la UGEL Huamanga Del 10 al 11 de marzo del 2015 2 Presentación de la hoja de vida documentada ÁREA RESPONSABLE Dirección de Administración responsable de Personal Dirección Administración de Mesa de Partes de la UGEL Huamanga Hora: de 8.00 am. 5.00 p.m. SELECCIÓN 3 Evaluación de la Hoja de Vida 4 Publicación de resultados de la evaluación de la hoja de Vida en el Portal Institucional de la UGEL Huamanga. Evaluación psicológica 5 Del 12 al 13 de marzo del 2015 13 de marzo del 2015 16 de marzo 2015 Administración Equipo de Personal. Administración Equipo de Personal. Administración Equipo de Personal. Administración Equipo de Personal. y y y 6 Publicación de resultados de la evaluación psicológica a través del Portal Web de la UGEL Huamanga 16 de marzo 2015 7 Entrevista personal habilidades sociales. 17 al 18 de marzo 2015 Administración y Equipo de Personal. Publicación de resultado final a través del Portal Web de la UGEL Huamanga. SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO 18 de marzo del 2015 Administración y Equipo de Personal. 9 Suscripción del Contrato Equipo de Personal. 10 Registro del Contrato Del 19 al 20 de marzo del 2015 20 de marzo 2015 en 8 competencias laborales y Equipo de Personal. y GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUAMANGA “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN Los factores de evaluación dentro del proceso de selección tendrán un máximo y un mínimo de puntos, distribuyéndose de esta manera: EVALUACIONES PESO PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE MÁXIMO EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 30 % 16 30 a. 15 % 8 15 10 % 6 10 Experiencia b. Cursos o estudios de especialización c. Certificados de capacitación en temas educativos. OTRAS EVALUACIONES7 5% 2 05 20 % 11 20 a. Evaluación psicológica 15 % 08 15 b. Uso de TIC 05 % 03 05 50 % 100% 26 53 50 100 ENTREVISTA PUNTAJE TOTAL El puntaje aprobatorio será de 53. VII. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR 1. De la presentación de Currículum Vitae: La información consignada en el Currículum Vitae tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. El Currículum Vitae será documentado en copia simple, debidamente visado y foliado en todas sus hojas (incluidos anexos) deberán tener relación directa con los requisitos contenidos en el perfil del puesto. 2. Documentación adicional: Copia simple del documento de identidad vigente. Carta de presentación y Declaración Jurada de datos del Postulante Declaración Jurada 3. Otra información que resulte conveniente: En caso de ser una persona con discapacidad deberá adjuntar el certificado de discapacidad permanente e irreversible otorgado por las instituciones que señala la Ley o la Resolución Ejecutiva de Inscripción en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad a cargo del Consejo Nacional de integración de la Persona con Discapacidad (CONADIS). Opcional En caso de ser personal licenciado de las Fuerzas Armadas, documentación que lo acredite. Opcional. 7 La evaluación del curricular y la entrevista serán de carácter obligatorio. Cada entidad establecerá las evaluaciones adicionales que considere necesarias, tales como al evaluación psicológica, la evaluación técnica (deseable para puestos y/o cargos especializados, profesionales y directivo), la evaluación de competencia, etc. GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUAMANGA “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO 1. Declaratoria de proceso como desierto El proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección. b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos. c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad: a. Cuando desparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio de proceso de selección. b. Por restricciones presupuestarias. c. Otros supuestos debidamente justificados.
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