PLAN DE REFUERZO 6TO GRADO SEM. DEL 03 AL 07-11-14 “Para establecer una verdadera autoestima, debemos concentrarnos en nuestros éxitos y olvidarnos de los fracasos y lo negativo en nuestras vidas”. Denis Waitley Nota: Queridos Representantes reciban nuestro reconocimiento, por la generosidad demostrada en la colecta de la campaña misionera. Dios se los multiplique. Esta semana se prepararán las exposiciones para el cierre de proyecto. Trae los materiales solicitados en clases. GUIATURA 1. Lee con atención el siguiente texto. LUCIÉRNAGAS Cuenta la leyenda que una vez una serpiente empezó a perseguir a una luciérnaga. Esta huía rápido de la feroz predadora y la serpiente al mismo tiempo no desistía. Huyó un día y ella la seguía, dos días y la seguía… Al tercer día, ya sin fuerzas, la luciérnaga paró y le dijo a la serpiente: - ¿Puedo hacerte tres preguntas? - No acostumbro dar este precedente a nadie pero como te voy a devorar, puedes preguntar. - contestó la serpiente… - ¿Pertenezco a tu cadena alimenticia?-preguntó la luciérnaga-. - No -contestó la serpiente-. - ¿Yo te hice algún mal?-dijo la luciérnaga-. - No-volvió a responder la serpiente-. - Entonces, ¿por qué quieres acabar conmigo?-. - ¡Porque no soporto verte brillar! Muchos de nosotros nos hemos visto envueltos en situaciones donde nos preguntamos: ¿Por qué me pasa, no he hecho nada malo, ni daño a nadie? Sencillo es de responder… ¡Porque no soportan verte brillar…..! Cuando esto pase, no dejes de brillar, continúa siendo tú mismo, continúa y sigue dando lo mejor de ti, sigue haciendo lo mejor, no permitas que te lastimen, no permitas que te hieran, sigue brillando y no podrán tocarte… porque tu luz seguirá intacta. Tu esencia permanecerá, pase lo que pase… ¡¡ Sé siempre auténtico, aunque tu luz moleste a los predadores! Fuente: http://psicologosenlinea.net/1042-cuentos-sobre-autoestima-las-4-historias-masconmovedoras-sobre-autoestima.html#ixzz3Hfveb1hc 2. Escribe tu opinión acerca de lo planteado en el texto. 3. Qué valores y antivalores se hacen presentes en el texto. 4. Escribe una situación en la cual se vea reflejado lo que plantea el texto. LENGUAJE (TEORÍA) Escoge una noticia de prensa o de televisión, escríbela (tv) o pégala (prensa) y responde en el cuaderno: 1- Identifica los elementos de la comunicación en la noticia. 2- ¿Qué tipo de situación comunicativa es? Explica tu respuesta. 3- Define los siguientes conceptos: a) Radio b) Televisión c) Cine d) Internet. 4- Establece tres ventajas de la radio y tres ventajas de la televisión como medio de comunicación social. LENGUAJE (ESCRITURA) 1) Completa el siguiente cuadro. Palabras Diptongo/ Hiato / Triptongo Separación en sílabas Océano Autores Contiene Maíz Averiguáis Debían Fotocopia Información Cambiar Petróleo Guaicaipuro 2) Completa el siguiente cuadro con ejemplos de diptongos y sepáralos en sílabas. Casos de diptongo ai au ei eu oi ia ie Separación en sílabas Tipo de palabra según el número de sílabas io iu ua ue ui 3) Completa el siguiente cuadro con ejemplos de hiatos y sepáralos en sílabas. Casos de hiato Separación en sílabas Tipo de palabra según el número de sílabas aí aú eí eú oí ía íe ío úa úe úo MATEMÁTICA Tarea 1 1. Redondea las siguientes cantidades al orden que se te pide. Cantidades A la Centena A la Decena de mil A la decena de millón 12.345.369,678 98.789.368 368.213.450,56 2. Aproxima números decimales al orden que se te pide. Cantidades 0,7895 12,5696 150.397,2939 A la décima 3. Escribe en letras las siguientes cantidades. a) 10.000.000.002.004,2 b) 9.988.234.879.002 c) 234.080.001.000,98 d) 100.009.999,289 Tarea 2 A la centésima A la milésima 1) Escribe las siguientes cantidades en números. a) Veinticinco billones, setecientos millardos, ochocientos noventa millones. b) Cuarenta y ocho billones, doscientos treinta millardos, ciento veintisiete millones, trescientos catorce mil, setecientos nueve c) Mil doscientos millones, quinientos doce mil, doscientos cuarenta y ocho. d) Cuatrocientos setenta millardos, ciento veintisiete millones. 2) Descompón los siguientes números según se te pida. a) 25.436.831 en forma aditiva y polinómica. b) 72.605,65 en forma aditiva. c) 902.143 en forma aditiva y polinómica. d) 6.136.789,987 en forma aditiva. 4) Resuelve el siguiente problema. a) Marcos es un repartidor de pizzas. El lunes entregó 10 pizzas a 353,65 Bs. (c/u), el martes 8 pizzas a 245,66 Bs. (c/u) y el miércoles 12 pizzas a 186,78 Bs. c/u. ¿Cuánto dinero recolectó en los tres días? Redondea el resultado a la unidad. CS. NATURALES 1. Lee la página 112 del libro y define qué es salud pública, describe los problemas de salud pública. 2. Investiga que es un virus, una bacteria, un parásito y un hongo. Realiza un dibujo de cada uno.
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