Guía del estudiante LENGUAJE Grado Séptimo Bimestre IV Semana 8 Número de clases 36 - 39 Nombre Colegio Fecha Clase 36 Tema: Efectividad de las propagandas Actividad 1 Evaluación de campañas publicitarias Complete el cuadro correspondiente, según las instrucciones dadas por su profesor y las campañas publicitarias vistas. 1 Propaganda de radio Frente a cada criterio, escriba un número del 1- 4: (1) Poco, (2) Regular, (3) Bueno, (4) Muy bueno. Criterio Grupo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 La copla o rima está relacionada con el producto. La música es coherente con el mensaje. Los efectos de sonido son oportunos. El mensaje fue claro. Presenta argumentos suficientes para convencer. El tono es adecuado al mensaje. L ibe rtad y O rd en Guía del estudiante 337 Guía del estudiante Bimestre: IV Semana: 8 Número de clase: 36 2 Afiche publicitario Frente a cada criterio, escriba un número del 1- 4: (1) Poco, (2) Regular, (3) Bueno, (4) Muy bueno. Criterio Grupo 1 2 3 4 5 6 7 8 El título es atractivo. Las imágenes son claras. Las imágenes están relacionadas con el producto. El tamaño, forma y color de los textos facilitan su lectura. La información sobre el producto es suficiente y coherente. El conjunto de elementos está organizado para transmitir el mensaje. El texto es corto. El texto tiene ortografía. 338 Guía del estudiante L ibe rtad y O rd en 9 10 Bimestre: IV Semana: 8 Guía del estudiante Número de clase: 36 3 Texto instructivo Frente a cada criterio, escriba un número del 1- 4: (1) Poco, (2) Regular, (3) Bueno, (4) Muy bueno. Criterio Grupo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Las instrucciones fueron claras. Las instrucciones estaban organizadas en el orden adecuado. El texto instructivo presentó todos los pasos que requería el proceso. Las instrucciones fueron claras. El texto tiene ortografía. El título es atractivo. L ibe rtad y O rd en Guía del estudiante 339 Guía del estudiante Bimestre: IV Semana: 8 Número de clase: 36 Notas 340 Guía del estudiante L ibe rtad y O rd en
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