Español 3 Profe Frantz EHS 2014 ¿Qué quiere decir en inglés? 1. Puesto deseado 2. Apellido 3. Ubicación (de escuela, Universidad) 4. Título 5. Datos/ fechas 6. Maestría 7. Doctorada 8. Habilidades/ cualificaciones 5 Pablo 1 Raúl 7 Dora 8 Alfredo 3 Fabio 9 Max 2 Andrés 4 Zacarias 6 Sandra Diario 75 1. 2. 3. 4. 5. 6. ¿Cuántos puestos hay? ¿Cuáles son los sueldos? ¿Qué beneficios ofrece la empresa? ¿Qué deben enviar los aspirantes? ¿Quién es el señor Martínez? ¿Cómo se puede concertar una entrevista con él? Un anuncio de empleo: Diario 76 Banco: reportero arqueóloga cocinero consejera peluquera abogado Lección 16 | Preparación | El mundo del trabajo Lab Manual/ 1 - Identificar Listen to each description and then complete the sentence by identifying the person's occupation 1. 2. 3. 4. 5. 6. Diario 77: Categorias: In which category does each of the following components of a letter of introduction belong? Saludos Introducción de si mismo Anuncio de la meta Soy estudiante en Etowah H.S. Quisiera una entrevista a su convenience la Universidad de Hawaii Estimado Sr. Torres cocinero en un restaurante elegante Sinceramente una entrevista Con mucha admiración y respeto entrevista con usted Me gustaría un puesto en su estimada compañía mucha anticipación Solicitud de la entrevista Despedio Estimada Dra. Ramirez Me gradué recientemente de Quiero trabajar como Por favor, llámeme para fijar Sería mi placer hacer una Espero su llamada con Español 3 Profe Frantz EHS 2014 Write a statement describing this object and which professional uses it. 1. 2. 3. 4. Diario Anuncios clasificados: Lección 16 | Preparación | El mundo del trabajo Lab Manual/ 2: Anuncios Clasificados Look at the ads and listen to each statement. Then decide if the statement is cierto or falso. (1-6 cierto/falso) Lección 16 | Preparación | El mundo del trabajo Diario Lab Manual/ 4: Las Ocupaciones 1. Banco: abogada maestro diseñador gráfico periodista psicóloga científica 2. 3. 4. 5. 6. “Decido dónde poner los elementos gráficos de las páginas de una revista”. “Ayudo a las personas a resolver sus problemas. Hablan conmigo y buscamos soluciones.” “Defendo a mis clientes y les doy consejos legales.” “Investigo las cosas que pasan y escribo artículos sobre los eventos.” “Les doy clases a los niños en la escuela”. “Hago experimentos y publico los resultados en una revista”. Diario Publicidad 3 Lección 16 | Preparación | El mundo del trabajo Lab Manual/ 3: Publicidad Listen to this radio advertisement and answer the questions. 1. 2. 3. 4. 5. ¿Qué tipo de empresa es Mano a Obra? ¿Qué hace esta empresa? ¿Cuál es la ocupación del señor Mendoza? ¿Qué le va a dar la empresa al señor Mendoza en un año? ¿En qué profesiones se especializa (specializes) Mano a Obra? Una es diferente: Diario Write down the words that don't belong in the groups. ocupación, reunión, oficio, profesión, trabajo 2. pintor, psicólogo, maestro, consejero 3. arquitecta, diseñadora, pintora, bombera 4. invertir, currículum, corredor de bolsa, negocios 5. sueldo, beneficios, aumento, renunciar, ascenso 6. puesto, reunión, entrevista, videoconferencia 1. What is the job that is being advertised? 2. What are the requirements for getting this job? 3. What are the benefits offered? 4. What do I need to do to apply? 1. What is the job that is being advertised? 2. What are the requirements for getting this job? 3. What are the benefits offered? 4. What do I need to do to apply? 1. What is the job that is being advertised? 2. What are the requirements for getting this job? 3. What are the benefits offered? 4. What do I need to do to apply? 1. 1. 2. 3. 4. 5. I will write. He will eat. They will work. You will have They will say (decir) Es mi placer recomendar Juanita Pérez para la posición de Agente de Cuentas en tu compañía. Juanita es mi buena amiga y compañera de clase en la Universidad de Taxco. Trabajamos juntos en construír casas para Habitad de Humanidad. Ella es trabajadora, honesta, e independiente. También es siempre puntual y muy sincera. Estoy segura de que ella será una muy buena adición a su estimada compañía. 1. 2. 3. 4. Who is applying and for what job? What is your relationship to the applicant? What qualifies you to give credible information about this applicant? Name 3 good qualities about this person. 1. 2. 3. 4. 5. ¿Cuál es su relación al candidato? ¿Cuándo y cómo conoció a la persona? Describa por favor al candidato. ¿Qué cualidades tiene él/ella? Si tuviera la oportunidad, ¿Le emplearía a este candidato? Responde al despedido “Muchas gracias por su ayuda hoy. Que tenga un buen día.”
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