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ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO, S.C.
Bachillerato
Guía de Examen Final
Desarrollo Organizacional
Profesora: Ada María Ravelo
1.- ¿Qué es la motivación y cuál es su importancia?
2.- ¿Cuál es la diferencia entre valores y hábitos?
3.- ¿Qué es la creatividad y cuáles son sus características?
4.- ¿Cuál es la diferencia entre pensamiento lineal y pensamiento lateral?
5.- Define qué es pensamiento creativo
6.- ¿Qué entiendes por positivo, negativo, e interesante?
7.- Algunos autores consideran que una persona creativa posee:
8.- Otros autores plantean que la creatividad tiene que ver con el desarrollo de
habilidades para:
9.- Hay autores que creen que una persona creativa es la que:
10.- ¿Qué características tiene el pensamiento lineal?
11.- ¿Qué características tiene el pensamiento lateral?
12.- Generalmente, cuando se analizan las características de la creatividad se consideran
rasgos de diferentes tipos como
13.- ¿Qué es el Desarrollo motivacional?
14.- ¿Qué es la motivación?
15.- A qué se le llama la teoría de La jerarquía de las Necesidades de Maslow
16.- En qué consiste La teoría de los dos factores de la motivación
17.- Describe a qué se le llama La teoría de ERG expuesta por Clayton Alderfer
18.- A qué se refiere La teoría de las tres necesidades de John W. Atkinson
19.- En qué consiste El ciclo motivacional
20.- En qué consisten las técnicas de la motivación
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21. - There are two concepts closely related to creativity:
22. - Causes a relatively steady change in conduct or behavior.
23.- Real creativity implies:
24.- Concepto de habilidades y aptitudes
25.- ¿Cuáles son los tipos de pensamiento?
26.- ¿En qué consiste el pensamiento convergente?
27.- ¿En qué consiste el pensamiento divergente?
28.- ¿Qué importancia tiene la toma de decisiones?
29. - ¿Qué significa ser emprendedor?
30.- Menciona las características de una persona emprendedora.
31. - Tools for Creative Thinking are effective in the extent that we acquiere the habir
of:
32. - Positive features are:
33. - Negative features are:
34. - The CAF (Consider All Factors) operation is basically related to examining:
35. - What is APC?
36. - OPV (Other People´s Views) implies:
37. - What is FIP?
38. - What is Mind Mapping?
39. - The three main stages of brainstorming are:
40. - Brainstorming technique is based on two principles:
41.- Cómo se llama a la Situación que demanda la generación de alternativas de
solución.
42.- Cómo se le llama al Conjunto de capacidades y habilidades destacadas de algún
campo o actividad.
43.- Qué nombre recibe la Calidad de aquello que sorprende por su carácter no
habitual.
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44.- Cómo se le llama a la Facultad aguda para discurrir, inventar, asociar, entender o
intuir asuntos complejos.
45.- Cómo se le llama a los Impulsos, estímulo creador.
Cómo se le llama a la Aptitud extraordinaria para crear cosas nuevas admirables.
46.- Cómo se le llama a la percepción clara e inmediata de una idea o situación sin
necesidad de razonamiento lógico.
47.- Qué nombre recibe la Facultad de analizar, conocer y comprender.
48.- Cómo se le llama a la Facultad de la mente de representar las imágenes de las
cosas reales o ideales.
49.- Cómo se le llama al Acto de dar existencia a algo nuevo. Cosa creada.
50.- Qué nombre recibe el Cambio que implica aspectos novedosos u originales
51.- Cómo se le llama a Aquello que sorprende por su carácter diferente y generalmente
estimulante e inspirador
52.- Cuál es la Clasificación que se ha hecho de las Motivaciones y recompensas en los
individuos
53.- Cuál es la relación entre motivación y conducta
54.- La creatividad puede definirse técnicamente en psicología como
55.- Aunque algunos teóricos la definen como la generación de algo que es a la vez
nuevo y útil, es difícil alcanzar una definición que acepten la mayor parte de los autores,
pues existen tres grandes aproximaciones teóricas a la creatividad:
56.- Una definición que acepta a los enfoques anteriores es:
57.- Cuatro variables son las más frecuentemente utilizadas para medir a la creatividad:
58.- Cuatro fases (no necesariamente seriadas) que parecen estar presentes en el proceso
creativo:
59.- El término pensamiento lateral fue propuesto por Edward De Bono para
representar:
60.- Según él, la mayoría de la gente solo tiende a ver una forma de resolver el
problema cuando sin embargo…
61.- De acuerdo con el libro A Whack on the Side of the Head, del psicólogo holandés
Roger Van Oech, las principales barreras que una persona se auto impone en el
desarrollo de su propia creatividad son las siguientes:
62.- Según los estudios de grandes autores en el tema de la creatividad, las personas
creativas tienen cualidades esenciales de personalidad:
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63.- A qué se le llaman ámbitos de la creatividad?
64.- Enumera los que conoces y explica cómo se relacionan con la creatividad
65.- ¿Qué términos están relacionados con la creatividad y porqué?
66.- ¿Cuáles son las condiciones en las que se puede realizar un acto creativo?
67.- ¿Cuáles son algunas de las condiciones necesarias para desarrollar la creatividad?
68. - What are the characteristics of creative persons?
69.- What are the tools of creative thinking?
70.- ¿Qué te sugiere la palabra analogía?
71.-What is the verbal phrase that captures the essential nature of what we want to look
for?
72. - Mention the seven types of intelligence?
73. - Mention the Abraham Maslow theory of human hierarchy
74. - What are the five basic characteristics of decisions?
75. - What is vital for decision making?
76. - What is necessary for combining information, experiences and for analysis?
77. - What is the name for de capacity to create, generate new combinations and
associations?
78. - Repercussions can be of a large or small degree, in the short or long terms and we
can call…
79. - Decisions can be unique, sporadic or repetitive, this is...
80. - The categorical examples of a great display of creativity are...
81. - Finds and exploits new features, uses or procedures are...
82. - Desire or making by themselves, in an independent manner in...
83. - Capacity to influence on people for them to work in favor of enterprise...
84. - La incubación es:
85.-¿Cuáles son las inteligencias que identifica Howard Gardner en su estudio sobre la
inteligencia?
86.-¿En qué consiste la inteligencia lingüística?
87.- ¿En qué consiste la intrapersonal?
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88.- ¿En qué consiste la interpersonal?
89.- ¿Cuál es la concepción actual de inteligencia?
90.- ¿A qué se le llama percepción?
92.- ¿A qué se le llama técnica motivacional?
93.- ¿En qué consiste un mapa mental?
94.- ¿En qué consiste un mapa conceptual?
95.- ¿Enumera las principales técnicas de aplicación motivacional (Cinco)
96.- ¿Cuál es la importancia de la toma de decisiones?
97.- ¿Qué elementos son indispensables para la buena toma de decisiones?
98.- ¿Qué características básicas tiene la toma de decisiones?
99.- ¿Qué elementos determinan los tipos de decisiones?
100.- ¿Por el número de participantes, las decisiones pueden ser?
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