PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO SEDE DIVISA C O RPO RA C I Ó N ED U C ATI VA FERRI N I QUIMICA AREA/ASIGNATURA ESTUDIANTE GRADO FECHA DE PRESENTACION Once TALLER DE EJERCICIOS BALANCEO DE ECUACIONES – REDOX 1. Aplica las normas establecidas para igualar ecuaciones químicas Resuelve con facilidad los ejercicios propuestos a fin de encontrar la cantidad de moléculas que se requiere para combinar los reactivos y obtener el producto. + Cu(NO3)2 ↔ Al(NO3)3 -Al -Br2 KOH ↔ + - Bi2O3 -I2 + KBr + NaOH + Cu + KBrO3 + H2O + NaClO ) ↔ NaBiO3 + HNO3 ) ↔ HIO3 + NO2 + NaCl + H2O H2 O 2) expresa la constante de equilibrio de las siguientes reacciones (Ke). a) 4NH3(G) + 5O2(g) ↔ 4NO(g) + 6H2O(g) b) H2(g) + CO2 + 41 Kcal ↔ H2O(g) + CO(g) c) 2NO(g) + O2(g) ↔ 2NO2(g) d) H2(g) + I2(g) ↔ 2HI()g) e) 2SO2 + O2 ↔ 2SO3 3) Disocia de acuerdo a lo enseñado en clase las siguientes bases y ácidos. HNO 3 HCl - H 2PO 4 - NH 4 OH - HClO - Ba (OH) 2 H 2SO 4 - H 2CO 3 - Li (OH) H 3PO 4 - HC 2 H 3 O2 - Mg (OH) 2 4 .El dióxido de azufre, un contaminante que se produce al quemar carbón y petróleo en plantas de energía, puede retirarse haciéndolo reaccionar con carbonato de calcio. SO2 + CaCO3 + O2 CaSO4 + CO2 a. ¿Qué masa de CaCO3 se requiere para retirar 155 g. de SO2? b. ¿Qué masa de CaSO4 se formará si se consumen en su totalidad 155g de SO2 c. Cuál será la cantidad de gramos de Dióxido de Carbono si reaccionan, 8.36 gramos de SO2, 10.21 gramos de Carbonato de Calcio y suficiente Oxígeno Gaseoso. . 5. La formación de cloruro de plata insoluble en agua es útil parta el análisis de sustancias que contienen cloruro. Considere la siguiente ecuación no balanceada: Cloruro de Bario Reacciona con Nitrato de Plata para producir Cloruro de Plata y Nitrato de Bario a. Escriba la ecuación balanceada. 6. b. ¿Qué masa de AgNO3, en gramos, se requiere para la reacción completa con 0.156g de Ba2Cl2? ¿Qué masa de AgCl se produce? c. A partir de 6.24 Moles de Cloruro de Bario y 7.5 moles de Nitrato de Plata, Cuántas moles se producen de ambos productos? Y Cuántos gramos sobran del reactivo en exceso. La reacción de metano con agua es una manera de preparar hidrógeno para emplearlo como combustible: CH4 + H2O límite? CO + 3H2 Si se combinan 81.23g de CH4 con 55.69g de agua: ¿Cuál es el reactivo a. ¿Cuál es la masa máxima de H2 que se puede prepara? b. ¿Qué masa de reactivo en exceso quedará cuando termine la reacción? c. Cuántos moles sobran del reactivo en exceso 7) Indicar el estado de oxidación de cada elemento en los siguientes compuestos por aplicación de las reglas respectivas: Li2O, NaNO3, HBr, HClO, H3PO4, KI, H2O2 , KH, Ba(OH)2, H2CO3 , Na2SO4 N2O, N2, NaNO3 , NO2-, N2O4, N2O5 , NO3- , N2O3, NO, HNO2, NH4+, NH3 PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO SEDE DIVISA C O RPO RA C I Ó N ED U C ATI VA FERRI N I QUIMICA AREA/ASIGNATURA ESTUDIANTE Decimo GRADO FECHA DE PRESENTACION 1) Indicar el estado de oxidación de cada elemento en los siguientes compuestos por aplicación de las reglas respectivas: Li2O, NaNO3, HBr, HClO, H3PO4, KI, H2O2 , KH, Ba(OH)2, H2CO3 , Na2SO4 2) El peso atómico del S es 32 uma, su número de masa 32 y su número atómico 16. Las moléculas de S en estado solidó están formados por 8 átomos (S8). Calcular para 3.2g de S sólido: Número de átomos de S Número de protones Número de electrones Número de neutrones 3. Complete la siguiente tabla: Elemento Número atómico Numero de protones 6 Numero de electrones Numero de neutrones 6 18 47 Número másico 35 108 26 56 4) Resuelve: a) Cuál es el número atómico y la masa atómica del elemento cuyo núcleo atómico contiene 11 protones y 12 neutrones? b) Cuál es el número de electrones, protones y neutrones que hay en un átomo cuyo número atómico es 15 y su número másico 31? c) El número de masa de un elemento que tiene 20 neutrones es 40,¿cuál es su símbolo? ¿cómo se llama y cuántos electrones tiene? 5) Escriba las configuraciones electrónicas completas y las estructuras atómicas para cada uno de los siguientes símbolos químicos: C, N, He, S, Ge, As, Rb, Se. Na , Bi ) 6) Escriba los símbolos, números atómicos, grupo , período y valencias (+) y (-) de los átomos que tienen las siguientes configuraciones electrónicas a) 1s2 2s2 2p3 B) 1s2 2s2 2p6 3s1 b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 7) Calcule el peso molecular de los siguientes compuestos: HOCCOO2H Fe2 (CO3)3 Ba (NO3)2 CaCO3 HCNS Na3AlF6 AlNa (SO4)2 Cr2 (SO3)3 8) Calcula el número de protones, electrones y neutrones presentes en los siguientes elementos (P , Co , Cl , Mg , B , Te , Na , Be ,Rb, Mn ). PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO SEDE DIVISA C O RPO RA C I Ó N ED U C ATI VA FERRI N I AREA/ASIGNATURA ESTUDIANTE CIENCIAS NATURALES GRADO FECHA DE PRESENTACION Noveno 1) Realiza un ensayo sobre que es la energía, como se clasifica, cuáles son sus utilidades y la forma como esta se manifiesta en la naturaleza. 2) Realiza un mapa conceptual con conectores incluyendo el término energía y sus manifestaciones en el planeta y ejemplos de cada una. 3) Realiza un cuadro comparativo de semejanzas y diferencias entre calor y temperatura 4) Convierta a) 278 oC a Fahrenheit ,ranking y kelvin b) 0.435 kelvin a ranking, Fahrenheit y centígrados c) 345 ranking a Fahrenheit y centígrados y kelvin d) 23 grados centigrados a Fahrenheit. e) 428 kelvin a centigrados. 5) Qué es energía cinética y potencial explica mediante ejemplos? 6) ¿cómo funciona el flujo de energía en los ecosistemas y de ejemplos 7) ¿Qué relación hay entre calor ,Energía, Trabajo, movimiento, y materia. 8) ¿Qué tipo de energía se presenta en el proceso de fotosíntesis y cuál es la consecuencia de que las plantas no reciban los rayos solares. C O RPO RA C I Ó N ED U C ATI VA FERRI N I AREA/ASIGNATURA ESTUDIANTE PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO SEDE DIVISA CIENCIAS NATURALES GRADO FECHA DE PRESENTACION Octavo 1) Que es un fluido, cuáles son sus características, propiedades y manifestaciones en la naturaleza. 2) Escriba 20 ejemplos de fluidos y su modo de utilización por el ser humano. 3) un barril de vino presenta una masa de 456 Kgr, si el barril ocupa un espacio de 465ml cuál es la densidad de este fluido. 4) La presión ejercida por una retroexcavadora sobre la superficie de una montaña que mide de 40Km es de 456 Kgr/m cual es la fuerza aplicada por la retroexcavadora sobre la superficie de la montaña. 5) Realice un ensayo de mínimo 3 páginas en donde describa la importancia de los fluidos en el cuerpo humano. 6) Realiza 20 dibujos de los fluidos más comunes en la vida del ser humano. 7) Un vaso de colbon presenta una masa de 0.23 gr, el cual tiene una densidad de 0.12gr/ml cual es el espacio ocupado por el colbon dentro del recipiente. 8) Cuál es la masa de un jabón líquido que tiene una densidad de 23,1 Kgr/L y ocupa un volumen de 425gr. C O RPO RA C I Ó N ED U C ATI VA FERRI N I AREA/ASIGNATURA ESTUDIANTE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO SEDE DIVISA CIENCIAS NATURALES GRADO FECHA DE PRESENTACION Séptimo ¿Cómo se da origen a una onda y Cuáles son las partes de una onda? Según la dirección de propagación ¿cómo se clasifican las ondas ¿ y de 5 ejemplos de cada una. Según el medio de propagación de la onda ¿cómo se clasifican las ondas ¿ y de 5 ejemplos de cada una. Construye un cuadro comparativo entre las ondas, longitudinales, transversales, mecánicas y electromagnéticas y representa cada una de ellas mediante un ejemplo. Realiza un dibujo de un fenómeno ondulatorio y en ella ubica los elementos que constituyen la onda. Consulta el significado de las siguientes palabras y ejemplifica cada una de ellas (Gravedad, Movimiento, Velocidad, trayectoria, desplazamiento). En las playas de Cartagena una ola recorre una distancia de 456Km en un tiempo de 23 horas ¿cuál es la velocidad de propagación de la oda producida por la ola?. Realiza un ensayo sobre las ondas y su influencia de estas en los fenómenos naturales. C O RPO RA C I Ó N ED U C ATI VA FERRI N I AREA/ASIGNATURA ESTUDIANTE 1. 2. 3. 4. PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO SEDE DIVISA CIENCIAS NATURALES GRADO FECHA DE PRESENTACION Sexto Define el término máquina, su importancia y componentes. Que es energía y como se manifiesta en el planeta tierra. Cómo se clasifican las maquinas según su estructura, representa mediante un dibujo cada una de ellas. Investiga quienes inventaron las siguientes maquinas: el teléfono, máquina de escribir, el microscopio, la lupa, el televisor, el bombillo, las estufas, la nevera, el microondas, la sanduchera , el ventilador , la retroexcavadora ,la bicicleta, las motos, los carros, el computador , el metro de medir , tijeras , la polea, la bomba de agua . 5. Realiza un texto de mínimo 2 páginas en donde describas el concepto de energía y la importancia de este para el ser humano. 6. Construye una sopa de letras con palabras que relacionen la energía, el trabajo y las maquinas, resáltalas con colores dentro de la sopa de letra.
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