CANDIDATOS AL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERIA

CANDIDATOS AL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERIA
FACULTAD
INGENIERÍA
CANDIDATOS
EDUCADORES PROFESIONALES
FREDY
ALEXANDER
GUASMAYAN
GUASMAYAN
(TECNOLOGIA EN
AUTOMATIZACIÓN
ELECTRONICA)
DIEGO ERNESTO
JURADO
PORTILLA
(INGENIERIA
AMBIENTAL)
EDUCANDOS
JOHN FRANKLIN
PEREZ HUERTAS
(INGENIERIA
AMBIENTAL)
JAVIER
MAURICIO
VILLOTA PAZ
(INGENIERIA DE
PROCESOS)
EDUCADOR PROFESIONAL CANDIDATO AL CONSEJO DE FACULTAD DE
INGENIERÍA
CANDIDATO:
FREDY ALEXANDER GUASMAYAN
GUASMAYAN
FACULTAD:
Ingeniería
PROGRAMA:
Tecnología en Automatización Electrónica
¿Qué lo(a) motiva a inscribirse como candidato(a) al Consejo de Facultad?
La motivación principalmente es la de colaborar con los intereses del grupo de
docentes de la Facultad de Ingeniería, participando activamente en la toma de
decisiones que afecten positivamente al progreso de la Facultad.
Manifieste su compromiso personal con su Facultad, sentido de pertenencia.
Pertenezco al grupo de docentes de Ingeniería desde hace 8 años, lo que me ha
permitido conocer muchos aspectos y procesos en la Facultad. Esto hace que
tenga una visión general y con base en esto aportar positivamente al
mejoramiento continuo de la Facultad de Ingeniería en su quehacer a nivel de
docencia, investigación y proyección social.
Describa su compromiso con la vivencia de la Misión Institucional.
Como docente siempre tengo el compromiso de mostrar con mi ejemplo de vida
valores de responsabilidad, humildad y respeto hacia mí mismo, mi familia, el
grupo de compañeros, estudiantes y la naturaleza de forma íntegra. Pretendiendo
aportar con valores y conocimientos a la formación de unas buenas personas que
siempre tengan la intención de servir a los demás.
EDUCADOR PROFESIONAL CANDIDATO AL CONSEJO DE FACULTAD DE
INGENIERÍA
CANDIDATO:
DIEGO ERNESTO JURADO PORTILLA
FACULTAD:
Ingeniería
PROGRAMA:
Ingeniería Ambiental
¿Qué lo(a) motiva a inscribirse como candidato(a) al Consejo de Facultad?:
Me motiva el simple hecho de representar al grupo de docentes de la facultad de
ingeniería. Es necesario que de alguna forma los docentes participemos con voz y
voto en las decisiones que debe tomar este estamento porque es de beneficio
para toda la comunidad universitaria. Velar por el cumplimiento de los acuerdos a
los que se llegue en cada reunión, participar en la aprobación o modificaciones de
los diversos planes y proyectos que se planteen y sobre todo aportar para
alcanzar una educación de calidad a través de cada uno de los programas de la
facultad.
También es importante manifestarle al consejo de facultad las dudas, los intereses
y las preocupaciones de los docentes de la facultad y además servir de
articulación y comunicación entre estas dos instancias.
El hecho de participar de esta actividad es además un beneficio personal en el
sentido de ganar experiencia en cuanto a trabajo en equipo y riqueza de análisis
se refiere, pues en las diversas discusiones que se presentan en ese contexto se
necesita tomar decisiones claras y oportunas y eso enriquece la experiencia de
cualquier individuo y permite además desarrollar habilidades de liderazgo.
Manifieste su compromiso personal con su Facultad,
pertenencia:
sentido de
Mi compromiso con la facultad está relacionado con el cumplimiento a cabalidad y
con calidad de todas las actividades que se encomiendan cada semestre en el
plan de trabajo. En este momento tengo la responsabilidad del proceso de
autoevaluación del programa de ingeniería ambiental con miras a la acreditación
de alta calidad, y estoy poniendo todo el esfuerzo y la dedicación necesaria para
lograr la calificación necesaria para alcanzar este objetivo. Este es un beneficio
grande para toda la institución y manifiesta en gran medida mi sentido de
pertenencia con el programa, la facultad y la misma universidad.
Describa su compromiso con la vivencia de la Misión Institucional.
Participar en la formación integral de los estudiantes es mi mayor compromiso, y
para ello la idea es servir de ejemplo para ellos en todo sentido, en cuanto a
responsabilidad, cumplimiento, trabajo en equipo, etc. Además el respeto hacia
toda la comunidad universitaria es una de aspectos que considero deben ser parte
de cualquier persona que tenga sentido de pertenencia con nuestra universidad y
con cada uno de sus programas, lograr que los estudiantes alcancen de manera
ética y responsable las competencias necesarias para ser excelentes ingenieros y
que puedan servir de la mejor manera a la sociedad, también es una de mis metas
cada semestre y permiten vivenciar la misión institucional.
EDUCANDO CANDIDATO AL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERÍA
CANDIDATO:
JHON FRANKLIN PEREZ HUERTAS
FACULTAD:
Ingeniería
PROGRAMA:
Ingeniera Ambiental
¿Qué lo(a) motiva a inscribirse como candidato(a) al Consejo de Facultad?
La motivación más importante es la representación de todos los estudiantes de la
Facultad de Ingeniería ante la Institución universitaria, pero también lograr unidad,
solidaridad y fraternidad con los programas de Ingeniería Civil, Ingeniería de
Sistemas, Ingeniería de Procesos, Ingeniería Ambiental y Tecnología en
Automatización Electrónica.
Quiero lograr para nuestra Facultad espacios para encontrar propuestas y
respuestas de solución a los problemas de nuestro entorno a través de los
diferentes representantes y tutores, asumiendo responsabilidad que traduciré en
acciones efectivas para el bienestar de mis compañeros.
Manifieste su compromiso personal con su Facultad, sentido de pertenencia.
Aceptar representar a la Facultad de Ingeniería es de gran importancia para mí y
para mis compañeros, somos el inicio de una propuesta grupal encaminada a la
participación institucional para apoyar el desarrollo y formación de calidad en
Nuestra Facultad.
Con el respaldo de todos nuestros compañeros asumo mi compromiso para llevar
el nombre de mi Facultad así como la misión y visión a los diferentes programas y
a todos los rincones de la Universidad.
Describa su compromiso con la vivencia de la Misión Institucional.
Mi compromiso adquirido desde el inicio de mi formación superior, ante la vivencia
de la misión institucional regida a través de normas que favorecen la convivencia
individual y colectiva me hacen comprometer con el mismo fin que busca la
Universidad para nosotros como estudiantes. Consiente en que dichas normas
están presentes en el desarrollo de nuestras actividades académicas diarias y que
son ellas las que nos acompañarán en el camino de la representación de todos los
compañeros ante la Institución para lograr el fin común de formarnos como
profesionales humana y académicamente competentes con espíritu crítico, ético y
compromiso social, reafirmo mi compromiso ante la Institución y ante mis
compañeros de la Facultad de Ingeniería.
EDUCANDO CANDIDATO AL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERÍA
CANDIDATO:
JAVIER MAURICIO VILLOTA PAZ
FACULTAD:
Ingeniería
PROGRAMA:
Ingeniería de Procesos
¿Qué lo(a) motiva a inscribirse como candidato(a) al Consejo de Facultad?
La principal motivación está en aportar al mejoramiento continuo que se aplica a
todos los procesos y actividades dentro de la institución, el liderar estos procesos
desde la visión estudiantil contribuye a formar una comunidad integra.
En la Facultad de Ingeniería se requiere integración de los diferentes programas
adscritos, con el fin de compartir una construcción colectiva y generar crecimiento
conjunto. Considero entonces que mi condición de gestor y la buena aceptación
entre administrativos, docentes y estudiantes del programa y la Facultad, me
permite tener un buen canal de comunicación y recibir la información respecto de
necesidades y expectativas en los diferentes programas y aportar desde un ánimo
conciliatorio para la generación de soluciones conjuntas.
Manifieste su compromiso personal con su Facultad, sentido de pertenencia.
El sentido de pertenencia se debe resaltar en un verdadero líder, ya que con ello
puede garantizarse su compromiso por aportarle a la solución de las dificultades
que se presenten en la Institución. El tener sentido de pertenencia por mi
programa, Facultad e Institución, permite comprometerme en la formulación,
dirección y liderazgo de los proyectos interdisciplinares que se generen a partir de
las necesidades identificadas de manera conjunta, en donde se priorice la
generación de ideas a la simple contradicción, generando así soluciones a
problemáticas que se viven a diario por parte de los estudiantes en la institución.
Describa su compromiso con la vivencia de la Misión Institucional.
En concordancia de la misión y visión de la Universidad Mariana, como estudiante
de esta, nuestra institución católica, me comprometo a propender por actividades y
proyectos en donde se permita el dialogo entre ciencia, fe y cultura, eliminando la
contradicción entre ellas y tomándolas como opciones para encontrar respuesta a
las diferentes necesidades de formación que tenemos los jóvenes.
Adicionalmente, me comprometo a poner al servicio de la Facultad y la
Universidad mis condiciones de conciliador en búsqueda de la construcción de
soluciones conjuntas, en donde el beneficio sea para todos y supere los intereses
individuales que puedan presentarse desde los programas. No puede entenderse
los intereses de la institución, la facultad, los programas y sus actores como
contradictorios, es una realidad que todos buscamos el crecimiento y
mejoramiento de los procesos, para lograr el posicionamiento de nuestra
institución y este debe ser un principio que nos permita trabajar unidos.