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Área:
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-007
TALLER DE REFUERZO
Ene. 22 de 2009 Ver 1.1
CIENCIAS NATURALES
Grado:
DECIMO
Periodo a Recuperar:
Periodo:
Grupo:
Materia
:
Docente:
Estudiante:
FÍSICA
Fecha:
ERICK DUVAN CALLEJAS GONZALEZ
TERCERO
1. Explica la diferencia entre estática y mecánica.
2. Define con tus palabras qué es equilibrio.
3. Si un cuerpo está en reposo, entonces está en equilibrio.
4. Si un cuerpo está en equilibrio, entonces está en reposo.
5. Si un cuerpo se mueve en línea recta con velocidad constante, entonces está en equilibrio.
6. Define con tus palabras qué es torque o momento de fuerza y cuáles son sus unidades.
7. ¿Cuándo un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación?
8. ¿Cuándo un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotación?
9. ¿Cuáles son las condiciones de equilibrio?
10. ¿Qué puedes decir sobre la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo si éste no se mueve?
11. ¿Qué puedes decir sobre la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo si éste se mueve con velocidad
constante?
12. ¿Qué puedes decir sobre la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo si este adquiere una aceleración
constante?
13. Si la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo es cero. ¿Qué le sucede al cuerpo?
14. Escribe los pasos que debes seguir para resolver problemas de aplicación de la segunda ley de newton y de
estática
15. ¿qué fuerza se debe ejercer sobre un cuerpo de 12kg de masa para que se acelere a razón de 3,5 m/s’?
16. sobre un cuerpo de 8kg de masa ejercen fuerzas de 12N y 5N que forman entre si un ángulo de 90°.
Calcular la fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo y la aceleración que experimenta.
17. sobre un cuerpo de 4kg de masa, inicialmente en reposo, actúa una fuerza de32N ¿Qué velocidad llevara el
cuerpo cuando ha recorrido 14m?
18. Suponga que los bloques A y B de la figura tiene las masas de Ma =10 Kg y Mb =2 kg, el coeficiente de
rozamiento estático entre el bloque A y la superficie es de 0.4. Determine el valor de F para poner el
sistema en movimiento.
19. El sistema mostrado en la figura se mueve con velocidad constante, determine el valor de F, si el
coeficiente cinético del bloque con el plano es de 0.5
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan
alumnos, se matriculan Familias”
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-007
TALLER DE REFUERZO
Ene. 22 de 2009 Ver 1.1
20. Para el sistema mostrado en la figura. La fuerza F necesaria para que el sistema se mueva con velocidad
constante es:
21. Una caja pesada se hala con una cuerda sobre el piso. La cuerda forma un ángulo de 60° con respecto al
piso. Sobre la cuerda se ejerce una fuerza de 75N. ¿Cuál es la aceleración de la caja si el coeficiente de
fricción es de 0.23?
22. Un estudiante ejerce una fuerza de 72N sobre una podadora para empujarla sobre el césped. Encentre la
aceleración de la podadora si el coeficiente de fricción es de 0.15 y l masa de la podadora es de 10 kg.
23.
determine cuál es la aceleración y la tensión entre los dos bloques, sabiendo que el coeficiente de
rozamiento entre el bloque y la tensión de la cuerda es de 0,20.
24. Realice el mismo procedimiento si se cambian los bloques por masas de 12kg y 5 kg respectivamente.
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan
alumnos, se matriculan Familias”