1. No category

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CONVOCATORIA CAS PELA 2015
GOBIERNO REGIONAL DE PIURA - DIRECCiÓN REGIONAL DE EDUCACiÓN PIURA
PROGRAMA PRESUPUESTAL090 "LOGROS DE APRENDIZAJE"
PROCESOCAS N"22-2015
CONVOCATORIA PARA CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE FORMADOR DE
ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO
1.
GENERALIDADES
1. Objeto de la convocatoria
Contratar los servicios de 03 Formador de Acompañante
2. Dependencia,
Pedagógico
unidad orgánica V/o área solicitante
Dirección de Gestión Pedagógica - DREP
3. Dependencia
encargada de realizar el proceso de contratación
Dirección de Gestión Pedagógica - DREP
4. Base legal
a)
Decreto Legislativo 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa
de
del Decreto Legislativo 1057, modificado
por
Servicios (en adelante, "Régimen CAS")
b)
Decreto Supremo 075-2008-PCM-Reglamento
D.S. N"065-2011-PCM
e)
RSG N"2128-2014-
MINEDU
"Aprueba
normas
selección, prórroga o renovación V contratación
V criterios
para orientar
de profesionales
la evaluación,
en el marco del Programa
Presupuestal Logros de Aprendizaje de estudiantes de EBR"
d)
DS. N"030-2015-EF. Autorizan Transferencia de Partidas en el Presupuesto del Sector Público
para
el Año
presupuestales
Fiscal 2015 a favor
de Gobiernos
Regionales
para financiar
programas
en materia educativa
5. De la postulación:
Sólo podrá postular los que cumplen con el requisito de la R.SG N"2128-2014-MINEDU,
numeral
7.3.4 inciso a "Haber aprobado la evaluación nacional realizada por el MINEDU-DESP".
11.
PERFILDE LOS PUESTOS
FOMADOR DE ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO
DETALLE
REQUISITOS
Experiencia
Experiencia no menor de dos (2) años
Programas de Capacitación vio Formación
Docentes. (Formación Inicial o en Servicio)
en
de
Experiencia en Diseño V formulación de propuesta
de formación vio capacitación docente.
Experiencia mínima cinco (05) años de experiencia
docente en aula, en los niveles de educación Inicial
Primaria.
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Competencias
...
Manejo de enfoques y estrategias de formación
docente, orientado a la mejora del desempeño
docente
y al logro de aprendizaje
de los
estudiantes.
Manejo de la didáctica específica para la atención
en los niveles de educación inicial y primaria.
Manejo del marco del buen desempeño docente y
directivo.
Manejo de estrategias para el trabajo en equipo y
trabajo cooperativo.
Manejo de programas
informáticos:
hoja de
cálculo, procesador de textos, presentación de
diapositivas.
Formación Académica, grado académico y/o nivel
de estudios
Título pedagógico o de Licenciado en educación
Inicial y/o Primaria.
Cursos y/o estudios de especialización
Estudios
de especialización,
diplomatura
o
maestría, en tema pedagógicos para los niveles de
educación Inicial o Primaria con una duración
mínima de 120 horas.
Conocimientos
indispensables
Conocimiento
de enfoques y estrategias
de
formación docente, orientado a la mejora del
desempeño docente y al logro de aprendizaje de
los estudiantes.
Conocimiento de la didáctica específica para la
atención en los niveles de educación inicial y
primaria.
Conocimiento
del marco del buen desempeño
docente y directivo.
para el puesto y/o cargo mínimos o
111.CARACTERISTlCA
DEL PUESTO Y/O CARGO
Principales funciones a desarrollar:
a)
Diseñar
e
implementar
el
coordinadores/acompañantes
monitoreo
b)
de
de
formación
acuerdo
de
a criterios
acompañantes
pertinentes,
pedagógicos
especificando
y
docentes
acciones
de
y evaluación.
Diseñar, ejecutar, evaluar y registrar oportunamente
SIGMA u otro aplicativo,
en el sistema de información
los talleres de actualización
visitas a los Acompañantes
c)
plan
del PELA, ya sea el
para los docentes de las IIEE focalizadas y las
Pedagógicos.
Aprobar y validar los instrumentos
de gestión presentados por los acompañantes.
•
El plan anual y mensual de acompañamiento
•
El informe
mensual registrado
pedagógico.
en el sistema de información
del PELA, ya sea SIGMA u otro
aplicativo.
d)
Asesorar a los Acompañantes
Pedagógicos y a los docentes coordinadores/acompañantes
•
El desarrollo de acciones de acompañamiento
•
El registro y reporte de sus actividades pedagógicas en el sistema de información
sea SIGMA u otro aplicativo.
en:
pedagógico.
del PELA, ya
"AÑO DE LA DIVERSIFICACiÓN
GERENCIA
GOBIERNO
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•
REGIONAL
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACION
Realizar seguimiento
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a la implementación
de intervención
del acompañamiento
y al registro de la información
Reportar a la DRE/UGEL la implementación
desempeño
Y DEL FORTALECIMIENTO
DIRECCION
REGIONAL DE
formas
e)
PRODUCTIVA
de Acompañantes
Pedagógicos
pedagógico en sus diferentes
del PELAya sea SIGMA u otro aplicativo.
de la estrategia de acompañamiento
y docente
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coordinador/acompañante
pedagógico y el
a través
de
informes periódicos.
f)
Identificar,
promover y difundir experiencias exitosas y buenas prácticas docentes para fortalecer el
acompañamiento
pedagógico, las redes de inter aprendizaje
entre pares, la educación bilingüe y la
gestión pedagógica de Redes Rurales.
IV. CONDICIONES ESENCIALESDEL CONTRATO
CONDICIONES
DETALLE
Lugar de prestación de servicios
03
Formadores
regional.
de
Acompañantes,
ámbito
Duración del contrato
11 meses
Remuneración
SI. 4000.00 nuevos soles (Cuatro mil 00/100n.s.)
incluye los montos y afiliaciones de Ley, así como
toda deducción aplicable al trabajador.
Mensual
Otras condiciones esenciales del contrato
El pago de la prestación de servicios se realiza en
forma mensual. La U.E correspondiente efectuará
el pago y la conformidad
de la prestación de
servicio.
CRONOGRAMA y ETAPAS DEL PROCESO
N°
ETAPAS DEL PROCESO
Aprobación
de la convocatoria
CRONOGRAMA
ÁREA RESPONSABLE
09/03/2015
DGP
11/03/2015
DGP
CONVOCATORIA
1
Publicación
de
www.drep.gob.pe
2
Presentación
de la hoja de vida
documentada en mesa de partes de la
DREP.
Sólo los que cumplen con el requisito
de la R.SG N°2128-2014-MINEDU,
numeral
7.3.4
inciso
a
"Haber
evaluación
nacional
aprobado
la
la
convocatoria
en
11 al 18 marzo 2015
Secretaría General DREP
realizada por el MINEDU-DESP"
SELECCiÓN
3
Evaluación de Hoja de vida
19/03/2015
Comisión evaluadora
4
Publicación
de
resultados
evaluación
de la hoja de
www.drep.gob.pe
la
en
19/03/2015
Área de personal
DREP
de la
5
Presentación de reclamos en mesa de
partes de la DREP
20/03/2015
Secretaria
DREP
de la
6
Absolución de reclamos
en www.drep.gob.pe
20/03/2015
Comisión evaluadora
7
Entrevista
Lugar Dirección de Gestión Pedagógica
DREP
de
vida
y publicación
23 y 24 marzo 2015
general
Comisión evaluadora
"AÑO DE LA DIVERSIFICACiÓN
Plura
~Regíón
C( lli'l
I~Nt) HI (,IONAI
I'I\JHA
PRODUCTIVA
GERENCIA
DIRECCION
REGIONAL DE
REGIONAL
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACION
8
Publicación
de
www.drep.gob.pe
resultado
9
Elaboración
ejecutaras.
informe
de
final
final
Y DEL FORTALECIMIENTO
DE LA EDUCACiÓN"
en
25/03/2015
Área de personal
para
26/03/2015
Comisión evaluadora
Área de personal
Unidad Ejecutara 300
SUSCRIPCiÓN DEL CONTRATO
10
Suscripción del contrato
27/03/2015
11
Registro del contrato
27/03/2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACiÓN
De la presentación
La información
postulante
de hoja de vida:
consignada
en la hoja de vida tiene carácter
será responsable de la información
de declaración
consignada en dicho documento
jurada,
por lo que el
y se somete al proceso
de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad.
Documentación
adicional:
Copia de DNI
Declaración
jurada
simple de no haber sido sancionado
anteriores a su postulación
administrativamente
en los cinco (05) años
(firma y huella digital)
Certificado de antecedentes
penales
Declaración Jurada de contar con buen estado de salud (firma y huella digital)
Declaración jurada de no encontrarse
inmerso en ninguno de los supuestos establecidos en la Ley 29988
Declaración jurada de No estar inhabilitado
Declaración jurada de no encontrarse
conforme a lo establecido
por contratar con el Estado.
impedido
para celebrar contratos
administrativos
de servicios,
en el artículo 4 del Reglamento del D.L. 1057.
VII.DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE CANCELACION DEL PROCESO
Declaratoria
del proceso desierto:
El proceso puede declararse desierto en alguno de los siguientes supuestos:
a)
Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección
b)
Cuando ninguno de los postulantes cumplen con los requisitos mínimos
e)
Cuando habiendo cumplido
los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene puntaje
mínimo en las etapas de evaluación del proceso
Cancelación del proceso
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos sin que sea responsabilidad
entidad:
a) Cuando desaparece
b)
c)
la necesidad
del servicio de la entidad
con posterioridad
de la
al inicio del
proceso de selección.
Por restricciones presupuestales.
Otras debidamente justificadas.
Piura, marzo de 2015
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NJDG/DGP
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GERENCIA
DIRECCION
REGIONAL DE
REGIONAL
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACION
Y DEL FORTALECIMIENTO
DE LA EDUCACiÓN"
Anexo 001
FORMATO DE HOJA DE VIDA
DATOS PERSONALES:
1.
Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
LUGAR V FECHA DE NACIMIENTO:
Lugar
Día
DOCUMENTO DE IDENTIDAD
DIRECCiÓN DOMICILIARIA
Distrito:
Provincia
TELEFONO :
RPM:
Mes
Año
Departamento:
Celular:
_
_
_
CARGO AL QUE POSTULA
11.
UGEl A LA QUE POSTULA
FORMACiÓN PROFESIONAL
111.
Descripción
Centro
estudios
de
Especialidad
Inició
Terminó
Fecha
de
expedición
Ciudad! Pais
del título
Título
Segunda
especialidad
Título
técnico
Estudios de
postgrado
IV.
CAPACITACIÓN VIO ACTUALIZACiÓN
INSTITUCiÓN
FORMADORA
V.
DENOMINACiÓN
DEl CURSO U
OTRO
EXPERIENCIA LABORAL
DOCUMENTO
NÚMERO DE
HORAS
FECHA DE
EXPEDICiÓN
----
-
"AÑO DE LA DIVERSIFICACiÓN
PIura
Regiún
PRODUCTIVA
GERENCIA
DIRECCION
REGIONAL DE
REGIONAL
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACION
Y DEL FORTALECIMIENTO
DE LA EDUCACiÓN"
~"ELA
I''U
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UNO HI (
NAI
PIUUA
ENTIDAD
CARGO
DESEMPEÑADO
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I lqn •••.•1r"" ••."' ••
DESCRIPCION
FECHA DE
FECHA DE
DEL TRABAJO
INICIO
FIN
,
Jjr
TIEMPO
EN
EL CARGO
REALIZADO
VI.
REFERENCIAS
NOMBRE
DEL
PROFESIONALES
NOMBRE
REFERENTE
VII.
DE LA
CELULAR
CARGO
EMAIL
ENTIDAD
MÉRITOS
NOMBRE
DE LA
ENTIDAD
Declaro
que
MÉRITO
CARGO
FECHA
DESEMPEÑADO
la información
proporcionada
es veraz y, en caso necesario,
autorizo
su
investigación.
Piura
Firma de Postulante
D
Huella digital
de marzo de 2015