1. Educación

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
1º TRIMESTRE
2º TRIMESTRE
Convivencia grupal inicio de curso: Parque de
Camarao (Quijas)
Patinaje sobre hielo.
Cine en la Enseñanza.
Festival de Navidad.
Celebración del Día de la Paz.
Prácticas en empresas; Labor ESO.
Visita a una fábrica de la región.
Charla de profesiones atípicas.
Cine en la Enseñanza.
3º TRIMESTRE
Semana Cultural.
Bocata Solidario.
Día del libro.
Cine en la Enseñanza.
Taller de Primeros Auxilios – Cruz Roja
Visita al parlamento de Cantabria.
Viaje a San Sebastián.
OBJETIVO: “Favorecer un clima en el centro que facilite el intercambio de ideas, basado en la escucha y el respeto, para conseguir el desarrollo integral de los alumnos”
Favoreceremos en los alumnos el pensamiento crítico, fomentando el análisis, el discernimiento y la capacidad de decisión.
Cultivaremos actitudes de apertura y diálogo para buscar juntos la verdad.
Potenciaremos la dimensión trascendente, tomando como ejemplo la persona de Jesús, para desarrollar actitudes evangélicas hacia los demás: búsqueda
de la verdad, la justicia y la libertad interior.
Fomentaremos la autocrítica como medio para conocernos a nosotros mismos, es decir, nuestras fortalezas, debilidades, miedos y sentimientos.
Desarrollaremos una educación en favor de la sostenibilidad medioambiental como otra expresión de respeto hacia los demás y el medio que nos rodea.
Qué pedimos a las familias para que colaboren en la consecución del objetivo:
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Colaborar en mantener un clima escolar adecuado y que así el trabajo en equipo sea más efectivo.
Fomentar el diálogo con todos los miembros de la comunidad educativa mejorando las relaciones interpersonales.
Priorizar la educación en valores además de la colaboración con el profesorado para la implicación conjunta en la educación de vuestros hijos.
PERÍODOS DE EVALUACIÓN
1er Trimestre
2º Trimestre
3er Trimestre
19/12/2014
01/04/2015
Pendiente de las Instrucciones de
Junio
HORARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Entrada
8 : 15 h
14 : 15 h
Salida
Tutorías Padres Con cita previa a través de la Agenda con los tutores
Fin de curso de la Consejería.
Es Importante:
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Que entre todos cuidemos la Puntualidad en las entradas al colegio para conseguir un mejor funcionamiento del mismo.
Procurar no acceder a las instalaciones del colegio (pasillos, clases,..) sin haber concertado una cita previa con la profesora y nunca en horario escolar.
NORMAS PRÁCTICAS QUE FAVORECEN UNA BUENA CONVIVENCIA
ESFUERZO – TRABAJO:
• Sé puntual al comienzo de las clases. Durante ellas tu sitio es el aula. Los alumnos, entre
clase y clase, se mantienen dentro del aula.
• La asistencia a todas las clases es obligatoria. Si faltas, justifica tu ausencia. Si prevés
faltar, indícalo antes a la profesora o Tutor/a.
• Debes traer a clase todo el material necesario. Es conveniente poner el nombre al
material propio.
• Presenta tus trabajos limpios, sin correcciones, con buena letra, cuidando la ortografía y
en la fecha señalada.
• Esfuérzate por llevar “tu trabajo y estudio al día”. En ESO, al menos, debes estudiar dos
horas diarias. Anota las dudas y trata de solucionarlas. Pregunta cuando no entiendas.
Utiliza el diccionario. Ten tus cuadernos “enteros” y bien presentados.
• Entrega encasa los mensajes que te den para tus padres y devuelve debidamente
firmadas las notificaciones y boletines.
COLEGIO PURÍSIMA
CONCEPCIÓN
LIMPIEZA – ORDEN:
• Mantén limpia la clase, el pupitre, pasillos y escaleras. Usa correctamente las cosas sin
deteriorarlas.
• Al terminar las clases, recoge todo el material; deja bien colocados tu pupitre y silla; los
papeles, en la papelera. Sal cuando lo permita el Profesor o la Profesora.
• Cuando cambies de aula, hazlo con rapidez y orden.
• Silbar y gritar molesta y es señal de mala educación.
• Avisa cuando notes que algo, (mesas, sillas, persianas…) está estropeado.
• Cuando encuentres algo que no es tuyo, entrégalo a la Profesora o llévalo a Portería. No es honrado apropiarse de lo ajeno.
• Escribir en mesas o paredes del Colegio indica poca cultura y baja educación. Evítalo.
EDUCACIÓN - URBANIDAD:
Llama a tus compañeros y profesores por su nombre y con respeto. Evita los insultos,
palabras humillantes y motes; así como los juegos violentos.
Cuando necesites alguna explicación o aclaración, pídela siempre con buenos modales y
educación. Las expresiones duras, malsonantes y groseras son muestra de intolerancia y
poca educación.
Acostúmbrate a saludar con los “buenos días o las buenas tardes”; despídete con “hasta
mañana o hasta la tarde”. Es de buena educación saludar y despedirse correctamente.
Sé compañero o compañera de todos; nadie debe sentirse discriminado por razón de
nacimiento, raza, sexo u otras circunstancias personales o sociales.
Cuida tu aseo personal y tus modales en clase. La Capilla o la Parroquia son lugares de
silencio y oración. Compórtate siempre en ella con corrección y respeto.
Educación Secundaria
Curso 2014/2015
“Desarrollar el sentido crítico a través de la
reflexión, el respeto, la asertividad y la tolerancia,
para ser personas libres, solidarias y trascendentes”.
“Piensa…busca la verdad:
¡Tú decides!” (Lema)