PERIÓDICO ESCOLAR DEL C.P. “SAN FERNANDO” PERIÒDIC ESCOLAR DEL C.P. “SAN FERNANDO” -ELCHE / ELX- AÑO / ANY 19 - Nº 62 - JUNIO/JUNY 2015 El Pupitre EN Junio 2015 PORTADA Promoción 14/15 C.E.I.P. San Fernando AGULLÓ OLIVARES, MIRIAM ALTES RODES, ALEX BELLÓN CASCALES, DESIREÉ BENJUMEA GARCÍA, JUAN D. MARCO MARTÍNEZ, RUBÉN MARCO SÁNCHEZ, CAROLINA MARTÍNEZ GUIJARRO, VANESSA MARTÍNEZ PALACIOS, PATRICIA MARTÍNEZ PÉREZ, TOMÁS MEJÍAS SEMPERE, SAMUEL BERENGUER HERRERÍAS, ALEJANDRO BERNABÉ GARRO, JAVIER BONMATÍ SABUCO, TERESA CÁMARA MORAL, MARTÍN CANO SÁNCHEZ, ANDREA CARMONA ORTIZ, ÁLVARO MARCOS CARRILLO, YANIRA MÍNGUEZ SANTAMARÍA, PAULA MOLINA MOYA, SERGIO MONTORO GARCÍA, JUAN M. NAVARRO BAEZA, SANDRA NAVARRO COVES, JOSÉ OUSSAD, AMEL PALAZÓN ROYER, ROSARIO M. RABASCO CARRIÓN, MIGUEL RODRÍGUEZ DEL RÍO, SARA RUIZ FERNÁNDEZ, ROCÍO SÁEZ SANZ, LUCÍA SALAMANCA MOLINA, SILVIA SANTOS MARÍN, HUGO SOÁRES HERVÁS, BLAI SOTO RODRÍGUEZ, LUCÍA TOLEDO GALEA, MARTA TORRES MARTÍN, JESÚS TORRES ROBLES, AITOR CLEMENT ESPARTERO, MARTA CONESA VALERO, ÁNGELA CORRAL FERNÁNDEZ, VANESA DÍEZ ANTÓN, MARÍA DURÁ ESQUIVA, LAURA EGÍO DELICADO, JOSÉ LUIS EL OUADI SÁEZ, ABRAHAM ESQUIVA FRANCO, ANDREA FAJARDO ARRIOLA, AGUSTINA GARCÍA LÓPEZ, LUCÍA GINER SERRANO, ELENA GINER SERRANO, HUGO GONZÁLEZ ANTÓN, RUBÉN GONZÁLEZ CORTEZ, JUAN P. GONZÁLEZ JAVALOYES, DANI GONZÁLVEZ PICAZO, IKER IBÁÑEZ COLLADO, MARIO ILLÁN MORENO, IRENE JIMÉNEZ JIMÉNEZ, MARTA LAGUNAS DE LEÓN, SOFÍA LÁINEZ RUIZ, JOSÉ LÁINEZ RUIZ, MARINA LÓPEZ MORELL, IVÁN LÓPEZ RUIZ, IKER TUTORAS MARILUZ SUÁREZ FERNÁNDEZ CRISTINA PÉREZ PERTUSA 2 El Pupitre Junio 2015 Sumario 1- Portada 2- En Portada 3- Sumario 4- Editorial 5- La Biblio os cuenta 6,7- Cosas de Elche 8- La bolsa de los refranes 9- Here we are! 10- El rincón ecológico 11- Educación Infantil 12,13- Els nanets 14, 15, 16, 17- Els fadrinets 18, 19, 20, 21- Els iaios 22- Martínez Valero 23- Curiosidades 24- Música, maestro 25- Deportes 26- Pasatiempos 27- Humor 28- Contraportada 3 El Pupitre Junio 2015 Editorial MENOS HAMBURGUESAS Y MÁS DEPORTE Aunque la publicidad y el anuncio de raciones XXL hagan un flaco favor a la prevención de la obesidad infantil, la verdad es que no hay nada como incentivar a nuestros hijos a combinar el ejercicio con alimentación sana. Alejandro Rodríguez En matera nutricional, el año 2006 cerró con la agria polémica protagonizada por la cadena de comida rápida Burger King. Contraviniendo el código PAOS (suscritos de manera voluntaria por las principales marcas del sector alimentario y que trata de ayudar a frenar la escalada de la obesidad evitando la publicidad de alimentos poco saludables entre los niños y adolescentes, así como la promoción de estos alimentos mediante regalos o personajes populares) la multinacional anunciaba a bombo y platillo una hamburguesa extragrande que por sí misma contenía 971 calorías; la mitad de las necesidades calóricas de un adolescente que mantiene un estilo de vida activo. Con el argumento de que la empresa únicamente responde a la demanda de sus consumidores y que éstos son libres de ingerir el tipo de comida que deseen y en la cantidad que lo estimen oportuno, y desoyendo los consejos Ministerio de Sanidad y Consumo para reconcir la campaña, el sándwich XXL continuó tentando a los más jóvenes desde las pantallas de los televisores y las páginas de los periódicos. A pesar de la controversia y de que Burger King ha manifestado posteriormente su deseo de colaborar con las autoridades sanitarias en la promoción de estilos de vida saludables, muchos especialistas opinan que el daño ya está hecho. En su opinión, este segmento de la población es especialmente susceptible a las inserciones publicitarias y sus mensajes calan hondo y de manera rápida entre sus miembros, con lo que es necesario cuidar en extremo su contenido. Otra cara de la moneda No obstante, la publicidad también tiene su cara amable. Según una investigación recientemente aparecida en el America Journal of Preventive Medicine, los anuncios pueden ser un vehículo extremadamente útil para promover hábitos de la vida saludables entre los más pequeños de la casa. En 2002, y hasta 2004, los centros de control de enfermedades de EEUU (CDC, sus siglas en inglés) pusieron en marcha la campaña “VERB: It’s what you do” (’Verbo: es lo que haces’) que promociona la actividad fisica entre los niños através de una pagina web, de la radio, la prensa y la televisión. El objetivo, básicamente, es hacer ver a los escolares de entre 9 y 13 años que estar activos es algo positivo y que, además, les puede ayudar a prevenir múltiples enfermedades como la diabetes tipo 2, la obesidad y multitud de patología cardiovasculares. Una vez analizado el pacto que esta campaña tuvo en los pequeños, los autores concluyen que los que habían estado expuestos a sus mensajes tenían mas conocimientos sobre los perjuicios del sedentarismo, ostentaban una actitud más positiva con respecto a la actividad fisica y, de hecho, muchos de ellos practicaban algún tipo de ejercicio. En nuestro país, las autoridades ya están tomando nota de estos hallazgos. Ya se han podido ver en los diferentes medios de comunicación inserciones relativas la necesidad de ingerir cinco raciones diarias de frutas y verduras frescas, de la importancia de desayunar bien cada mañana y a que el ejercicio físico constituye el complemento ideal de cualquier dieta equilibrada. 4 El Pupitre Junio 2015 La Biblio os cuenta 5 El Pupitre Junio 2015 Cosas de Elche La Ruta Monumental La ruta comienza en el Centro de Visitantes, enclavado dentro del Parque Municipal en pleno palmeral. A la salida del Parque, se encuentra la Oficina de Turismo, en la que se puede obtener información adicional de la ciudad. Desde este punto, los visitantes pueden dirigirse en primer lugar al Palacio de Altamira, antigua fortaleza militar que alberga el Museo Arqueológico y de Historia de Elche. Frente a éste, al cruzar la calle, se alza la magnífica Basílica de Santa Maria, en cuyo interior se celebra anualmente El Misteri d'Elx, drama sacrolírico medieval declarado Patrimonio de la Humanidad. Continuando con el recorrido, tomamos el Carrer Major de la Vila y verdadero eje de la Vila Murada en el que se encuentra el antiguo Hospital de la Caritat, construido en el s. XIV y que hoy alberga la sede del Patronat Nacional del Misteri d'Elx, la denominada Casa de la Festa. En el mismo camino encontramos la Ermita de Sant Sebastià de inicios del s. XV y que en su origen fue una iglesia gótica. Este edificio ha sido recientemente restaurado para acoger el Museo Municipal de la Festa. Tras conocer un poco más los entresijos de la Festa o Misteri d'Elx, el mayor patrimonio cultural de la ciudad, podemos dirigirnos al Ayuntamiento, la casa consistorial más antigua del sur del País Valencià, junto al cual se levanta la Torre de Calendura. Seguimos el recorrido por las calles Corredora y Hospital, parte importante del comercio tradicional de Elche, y llegamos a la Glorieta, auténtico lugar de encuentro con sus terrazas y cafeterías donde también encontramos el Gran Teatro. Siguiendo el Carrer Ample avanzamos hasta el Passeig de les Eres de Santa Llúcia para encontrarnos con el Convento de Nuestra Señora de la Merced del s. XIV. En el sótano del edificio se han restaurado los baños árabes, que permiten conocer las costumbres de la comunidad musulmana durante su largo asentamiento en la ciudad. Otro elemento que puede dar idea de la importancia y magnitud del recinto amurallado que rodeó Elche, es la Torre de La Calahorra. Construcción de origen árabe, que defendía la entrada más importante de la ciudad. De vuelta, nos encontramos de nuevo en el Parque Municipal desde donde partimos. En su interior podemos encontrar la construcción del Molí del Real, un molino harinero 6 El Pupitre Junio 2015 medieval movido por la fuerza del agua de la Acequia Mayor del Pantano, que riega los huertos de palmeras. 7 El Pupitre Junio 2015 La bolsa de los refranes NO ES MÁS GRANDE EL QUE MÁS ABULTA Refrán que enseña que las personas no han de ser valoradas por su corpulencia, sino por sus cualidades específicas, sean cualesquiera. LA BUENA CARA ES CARTA DE RECOMENDACIÓN Expresión proverbial que expresa que la belleza y el aliño personal son excelente cartas de presentación, que abren muchas puertas a quien posee ambos atributos. BELLEZA ES RIQUEZA, O POR ELLA EMPIEZA Expresión proverbial que traza un paralelismo entre la riqueza y la belleza de una persona, queriendo expresar que la persona rica suele ser tenida por más bella que la pobre, con independencia de su verdadero aspecto físico. TRES MUDANZAS EQUIVALES A UN INCENDIO Aforismo popularizado en todo el mundo por Benjamin Franklin (1706-1790), que alude a lo mucho que se pierde, y se rompe o estropea, al trasladar los muebles y enseres de una casa a otra. QUIEN NO BUSCÓ AMIGOS EN LA ALEGRÍA, EN LA DESGRACIA NO LOS PIDA Consecuencia lógica y, a la vez, exhortación a ganarse amigos en los buenos momentos, porque si entonces no se buscan, uno se verá desamparado en las adversidades. Por eso concluye otro refrán Vida sin amigo, muerte sin testigo. Y, de igual modo, sentencia otro Quien de amigos carece, es porque no los merece, señalando que el que ha sido mal amigo, difícilmente encuentra compañía. QUIEN SIRVE AL COMÚN, SIRVE A NINGÚN Refrán que manifiesta que los servicios hechos a corporaciones o pueblos suelen ser por lo regular poco agradecidos. También se utiliza para criticar la gestión pública, más dada a atender los intereses propios que el bien común. HOMBRE GORDINFLÓN, HOMBRE BONACHÓN Tópico proverbial que expresa un paralelismo entre la bondad y el buen carácter de una persona y su gordura. LA NARIZ Y LA FRENTE, HASTA LA MUERTE SIEMPRE CRECEN Refrán de sentido obvio, que la fuerza de gravedad corrobora casi diariamente. EL TIEMPO CURA LO ENFERMO, QUE NO EL UNGÜENTO Se dice cuando se desconfía de la eficacia de los médicos y de las medicinas, dando a entender que el paso del tiempo es la más eficaz medicina para los males del alma. Algo similar dijo Benjamin Franklin: “El cielo cura y el médico cobra los honorarios”. 8 El Pupitre Junio 2015 Hi everybody, my name is Lucía and I am going to write something about what I have been doing these last three months in San Fernando School in Elche. I teach English in 2nd to 6th year and the students from the 6th year are helping me with this article. In the short time I have been working in this school I have met some very nice people who are my colleagues and the students I have been teaching. I have tried to make learning English interesting by preparing a short play of “The Wizard of Oz” a typical and well known English story. All my students participated in this play. They worked on vocabulary and the characters and we went to see the play performed by a group of English actors in the Lonja. I noticed that this work created more interest for the students, something different than just working from a book. The visual aspect of seeing the play encouraged the students to participate more in the activities. I myself always work with the digital whiteboard and not books. This is because the students show more interest and participate more when doing the exercises. th In the 6 year I found difficulties in teaching the students as many of them had specific issues and only two really spoke some English. The students need to understand the importance of doing the work in class and at home. To learn a different language takes time and dedication. Unfortunately as I have only been there a short time I have not had the time to do more. Education is not just the job of the school or the teacher but everyone needs to participate from the students and the parents who can be a great help to the teachers and their children. I wish to take this opportunity to say goodbye as I am returning to the north to join my family and I hope I have left you all with a good impression. Who knows if in the future our paths should cross again. In the meantime, take every opportunity to practice English by watching English movies, documentaries and using YouTube to see different ways of learning and practicing the English language. Thank you all for your help during this time and in particular to the staff of San Fernando and to everyone in the Learning Committee. 9 El Pupitre Junio 2015 El rincón ecológico CIENCIAS AMBIENTALES Las ciencias ambientales son una disciplina científica cuyo principal objetivo es buscar y conocer las relaciones que mantiene el ser humano consigo mismo y con la naturaleza. Implica un área de estudio multidisciplinar que abarca distintos elementos. Incluye el estudio de problemas ambientales y la propuesta de modelos para el desarrollo sostenible. En el año 1994 se aprobó en España el Real decreto 2083/1994, de 20 de octubre, por el que se establece el título universitario oficial de Licenciado en Ciencias Ambientales y se aprueban las directrices generales propias de los planes de estudios conducentes a la obtención de aquél (BOE 29 de noviembre de 1994). Universidades de Barcelona (Autónoma - UAB), Granada (UGR) y Madrid (Alcalá de Henares - UAH) fueron las promotoras. 10 El Pupitre Junio 2015 Educación Infantil 11 El Pupitre Junio 2015 els nanets (I) Mercado solidario del libro para celebrar el “Día del Libro”. Pasillo del primer ciclo 12 El Pupitre Junio 2015 els nanets (II) Alumnos del primer ciclo en la biblioteca. 13 El Pupitre Junio 2015 Els fadrinets (I) 14 El Pupitre Junio 2015 Els fadrinets (II) 15 El Pupitre Junio 2015 Els fadrinets (III) 16 El Pupitre Junio 2015 Els fadrinets (IV) 17 El Pupitre Junio 2015 Els iaios (I) 18 El Pupitre Junio 2015 Els iaios (II) 19 El Pupitre Junio 2015 Els iaios (III) 20 El Pupitre Junio 2015 Els iaios (IV) 21 El Pupitre Junio 2015 Martínez Valero 22 El Pupitre Junio 2015 ¿Por qué el cielo es de color azul? La luz que llega a la Tierra procedente del Sol parece blanca pero, en realidad, es una mezcla de todo los colores del arco iris. Cuando los rayos del Sol atraviesan la atmósfera, algunos son dispersados por las diminutas partículas de polvo y agua del aire. Los rayos azules son los que más se dispersan y llegan a nuestros ojos desde todos los ángulos. Vemos más azul que cualquier otro color y por eso el cielo parece azul. ¿De qué están hechos los diamantes? El diamante es una forma hecha de carbono. Es la substancia más dura que se conoce. Al natural, los diamantes sin labrar no son atractivos y tienen poco brillo. Las gemas brillantes que son tan valiosas se labran y se pulen cuidadosamente. ¿Echa fuego por la nariz el dragón de Comodo? A diferencia de los monstruos alados de los mitos populares, el dragón de Comodo no echa fuego por la nariz ni vuela. Este robusto animal, de enorme cabeza y cola larga y gruesa, es el lagarto más grande que existe. Vive en unas pocas islas de Indonesia y captura animales como el ciervo y el cerdo salvaje. ¿Por qué está inclinada la torre de Pisa? La torre inclinada de Pisa es uno de los edificios más famosos de Italia. Es un campanario de mármol construido entre 1173 y 1360. Desgracidamente, los constructores eligieron un terreno muy blando, que no podía aguantar el peso, por lo que la torre enseguida comenzó a inclinarse. Ya está a 5m de la vertical a pesar de que los ingenieros no dejan de idear nuevos sistemas para evitar que se derrumbe del todo. ¿Quién fue Cleopatra? Cleopatra fue una reina de Egipto famosa por su belleza. Nació en el año 69 a.C. Julio César, fascinado por ella, la hizo reina. Tras la muerte de César, Cleopatra enamoró a Marco Antonio,su sucesor, que dejó a su esposa Octavia por ella, lo que provocó unas luchas por el poder con Octavio, que era hermano de Octavia. Octavio se enfrentó a Marco Antonio y Cleopatra en una batalla en el año 31 a.C. y venció. Derrotado, Marco Antonio se suicidó y poco después hizo lo mismo Cleopatra, probablemente dejándose morder por una serpiente venenosa. 23 El Pupitre Junio 2015 “Música,maestro” Algunos alumnos y alumnas de 6º se han animado este trimestre a realizar algunos instrumentos con sus propias manos, utilizando diferentes materiales. Aquí os presentamos algunos de ellos: 24 El Pupitre Junio 2015 DE POR TES 25 El Pupitre Junio 2015 P A S AT I E M P O S {"cb":6,"cr":3, 26 El Pupitre Junio 2015 HUMOR ¡Mama, mama papa esta tirando todas las cosas que no le gustan por la ventana! ¡ahhhhhhhhh! Va el caracol tan rápido que se estampa en la pared -¿Te ha hecho gracia? -No -Pues al caracol tampoco - Papá, papá en el colegio me llaman el despistado. - Anda chaval, vete a tu casa. - ¡Mamá, mamá, en el colegio me estaban pegando una paliza! - ¿Y te has vengado, hijo? ¡Hombre!. ¡Si no me vengo, me matan! 27 El Pupitre Junio 2015 ¡El Veranito! ¡Olvídate de todo y empieza a Disfrutar! 28
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