“2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” ASIGNATURA: CIENCIA CONTEMPORÁNEA GRADO: 3º PRACTICA/ACTIVIDAD/TAREA 1.- Según el número de lista, traer un artículo de su elección, leído y subrayado. 1-7 Periódico (Uno más uno, Universal, Prensa, Esto, Metro, etc) 8-14 Revista de espectáculos (TV notas, TV novelas, Hola, Vanidades). 15-21 Revista de Divulgación científica (Conversus, ¿Cómo ves?, Quo, Proceso, National Geographic, Muy interesante) 22-28 Artículo científico (BBC Ciencia, BBC Mundo, BBC Tecnología, BBC Salud) 29- 35 Artículo Científico de una página www.portaleureka.com www.sabersinfin.com/index.php www.conacyt.gob.mx/index.php/comunicacion/indice-de-revistasmexicanas-de-divulgacion-cientificaytecnológica 36- 42 Video Científico Youtube. Historia de la Ciencia 2.-Ver la Película “Un milagro para Lorenzo” y contestar un cuestionario para fortalecer la actividad. 3.- Buscar el significado de las siguientes palabras: PALABRA CONCEPTO PALABRA MAESTRO: LORENA PÁEZ TORRES FECHA DE ENTREGA 19-22/ Agosto/2014 EVALUACIÓN RUBRICA/LISTA COTEJO Lista de cotejo 25-29/Agosto/2014 Lista de cotejo 1-5/Septiembre/2014 Rúbrica CONCEPTO ANALÓGICO HEURÍSTICO CIENCIA HIPÓTESIS CIENCIA FACTUAL HOLÍSTICIO CIENCIA FORMAL LEY CONOCIMIENTO MÉTODO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEDUCTIVO MODELO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO GENERAL ZONA ESCOLAR BG-040 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUM. 216 CALLE CEDRO N° 1 ESQ. CON TULE 6a SECC. DEL FRACC. VILLA DEL REAL TECAMAC ESTADO DE MEXICO C.P. 55760 TEL/FAX 01 (55) 22 21 21 17. CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] “2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” EPISTEMOLOGÍA PRINCIPIO EMPÍRICO PROTOTIPO FILOSOFÍA TEOREMA INDUCTIVO TEORÍA 4.- Investigar cronológicamente, la historia de la ciencia y sus exponentes. 5.- En que consiste el método científico y ¿Cuáles son sus pasos? 6.- ¿Quién fue Thomas Kuhn? ¿En qué consiste su Perspectiva? y ¿Cuáles son los pasos de la Estructura de la Revolución científica? 7.- ¿Quién fue Karl Popper? ¿En qué consiste su Perspectiva? y ¿Cuáles son los pasos de la “Lógica del pensamiento científico”? 8.- ¿Que materiales se utilizan para mejorar la Salud? Y completar la tabla de las técnicas. 9.- De la Carpeta de videos “Ciencia Contemporánea” proporcionada por la profesora, observar la Presentación “MECANISMOS APLICADOS A TERAPIAS” Completar el cuadro SQA (¿Qué sé? ¿Qué me gustaría saber? ¿Qué aprendí de los mecanismos aplicados a terapias? 10.- De la carpeta compartida de videos de Ciencia contemporánea, Revisar los videos de Biotecnología y Genoma Humano, del tema correspondiente responder el cuestionario 11.- Alimentos transgénicos, Son una alternativa viable para combatir la hambruna mundial. Nos podemos apoyar (sólo lectura) de “La ley de Bioseguridad de organismos Genéticamente Modificados” y de “La guía Roja y Verde de Greenpeace” 12.- La Ciencia y la tecnología en las comunicaciones y medios de transporte. 13.- ¿Qué son las alternativas tecnológicas? En función a su clasificación y características de los materiales de embalaje, inteligentes y de la construcción, ¿Por qué se consideren una alternativa tecnológica? 8-12/Septiembre/2014 Rubrica 22-26/Septiembre/2014 29-30 /Septiembre/2014 1-3/Octubre 6-10/Octubre/2014 Rúbrica Rúbrica 20-24/Octubre/2014 Lista de cotejo 27-31/Octubre/2014 Lista de cotejo 3-7/Noviembre/2014 Rúbrica 10-14/Noviembre/2014 Lista de cotejo 17-21/Noviembre/2014 Lista de cotejo 24-28/Noviembre/2014 Rúbrica Rúbrica SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO GENERAL ZONA ESCOLAR BG-040 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUM. 216 CALLE CEDRO N° 1 ESQ. CON TULE 6a SECC. DEL FRACC. VILLA DEL REAL TECAMAC ESTADO DE MEXICO C.P. 55760 TEL/FAX 01 (55) 22 21 21 17. CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] “2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” ASIGNATURA: CIENCIA CONTEMPORÁNEA GRADO: 3º PRACTICA/ACTIVIDAD/TAREA 14.- Del Hidrógeno, los biocombustibles, la energía geotérmica, la energía solar y la energía eólica ¿Qué características debe de tener cada tipo de energía, para demostrar que no humea? 15.- ¿Cuáles son los problemas ambientales que afectan al planeta “La casa” y en consecuencia como afectan a los recursos naturales. MAESTRO: LORENA PÁEZ TORRES FECHA DE ENTREGA 1-5/Diciembre/2014 EVALUACIÓN RUBRICA/LISTA COTEJO Lista de cotejo 8-12/Diciembre/2014 Lista de cotejo SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO GENERAL ZONA ESCOLAR BG-040 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUM. 216 CALLE CEDRO N° 1 ESQ. CON TULE 6a SECC. DEL FRACC. VILLA DEL REAL TECAMAC ESTADO DE MEXICO C.P. 55760 TEL/FAX 01 (55) 22 21 21 17. CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]
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