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Mesa 1
Número
de Ponencia
Hora
1
11:15 › 11:45
Opinión de alumnos sobre competencias docentes a nivel medio superior: un
estudio descriptivo. Jesús Aarón Sidoma Beltrán, Abril Alejandra Cossío Urias,
Carlos Arturo Ramírez Rivera
30 minutos
2
11:45 › 12:15
Voz de los estudiantes y evaluación docente. Fernando Becerril Morales, Ligia
Malania Chávez López, Joél Díaz Silva, Alberto Guadarrama Herrera, María
Guadalupe Jardón Segura
30 minutos
3
12:15 › 12:45
Perfil del estudiante y estilos de aprendizaje. Jesús Aberto García García, Julio
Cu Farfán López, Eduardo Ruíz Pérez
30 minutos
4
12:45 › 13:00
Preguntas y respuestas
15 minutos
Ponencia
Tiempo
Mesa 2
Número
de Ponencia
Hora
1
11:15 › 11:45
El EXANI III como elemento para mejorar procesos de selección y acompañamiento de estudiantes del Colegio de Postgraduados Campus Córdoba. M.E.
Méndez-Cadena, J.V. Hidalgo Contreras, A.S. Hernández Cázares
30 minutos
2
11:45 › 12:15
Las trayectorias escolares de los estudiantes de medicina al primer año. Marisol
Velasco Villa, Jaime Meneses Guerra, José Gaspar Rodolfo Cortes Riveroll
30 minutos
3
12:15 › 12:45
Estrategias de aprendizaje a través de evaluación reflexiva transdisciplinaria
en futuros sustentantes del EGEL-ENFER. Edith Martínez Martínez, Alejandro
Jiménez Sastre, Eva Zetina Hernández, Sandra Morales Alvarado, Guadalupe
del Carmen Baeza Flores
30 minutos
4
12:45 › 13:00
Preguntas y respuestas
15 minutos
Ponencia
Tiempo
Mesa 3
Número
de Ponencia
Hora
1
11:15 › 11:45
Evaluación al desempeño docente. Karem Isabel Escamilla Galindo, Sandra del
Carmen Rodríguez Durán
30 minutos
2
11:45 › 12:15
Elaboración de un instrumento para evaluar competencias docentes a nivel
medio superior. Abril Alejandra Cossío Urias, Jesús Aarón Sidoma Beltrán, Carlos
Arturo Ramírez Rivera
30 minutos
3
12:15 › 12:45
Pruebas adaptativas computarizadas. Laura Ortega Torres, Cesar Chávez
Álvarez, José Luis Gaviria Soto
30 minutos
4
12:45 › 13:00
Preguntas y respuestas
15 minutos
Ponencia
Tiempo