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Inconsciente Cognitivo
LA MENTE OCULTA
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Cognición Inconsciente
Percepción Inconsciente (PeI)
• a)Estrategia metodológica para evidenciarla
• b)Técnicas para inducirla sin destruir el E
• c)Paradigmas experimentales
2. Memoria Inconsciente (MI)
3. Aprendizaje Inconsciente (AI)
4. Manifestaciones Patológicas
5. Usos aplicados de la CI: Efectos prácticos
1.
2
Supuestos básicos sobre el
funcionamiento mental
Existe un solo procesador central que toma
información computada por módulos de
entrada
El procesamiento es serial
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Secuencia de procesamiento
Es
Memoria
Sensorial
Trans. Comp.
MCP
Codificación
MLP
Representación
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Cognición Inconsciente (CI)
CI: REGISTRO DE INFORMACIÓN INADVERTIDA
CON DESARROLLO O ACTIVACIÓN DE
CONSIGUIENTE REPRESENTACIÓN MENTAL
VERIFICACIÓN CI: PARADIGMA DE DISOCIACIÓN
DISOCIACIÓN ENTRE DOS ÍNDICES, UNO
SENSIBLE AL PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN (IPI) Y OTRO QUE REQUIERE,
ADEMÁS, SU CONOCIMIENTO CONSCIENTE
(ICC)
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Verificación de CI
ICC: Comunicación directa de la información
por el sujeto. Se puede recurrir a métodos
psicofísicos estándar como Detección de
señales
IPI: Influencia de esa información en esa
tarea:
Efecto Conductual: TR, aciertos, etc
Registro psiconeurológico: PCE, MRI
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Verificación de CI
Existe Cognición Inconsciente cuando:
ICC = 0 y IPI > 0
O, lo que es lo mismo
IPI > ICC
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1. Percepción Inconsciente (PeI)
PROCESO COMPLEJO EN EL QUE SUELE
ACCEDER A LA CONCIENCIA SÓLO EL
PRODUCTO FINAL
EN OCASIONES NI ÉSTE, DEBIDO A LAS
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE CC,
TANTO POR LO QUE RESPECTA A
AMPLITUD DE APREHENSIÓN COMO A
RESOLUCIÓN TEMPORAL
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Percepción Inconsciente
Registro inadvertido de estímulos y
consecuente activación de
representación mental de su
información
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a) Estrategia metodológica para
evidenciar PeI
DISOCIACIÓN ICC vs IPI:
ICC: AUSENCIA DE CONCIENCIA DEL
ESTIMULO
IPI : PROCESAMIENTO DEL ESTIMULO
PROBLEMA IMPORTANTE: CONFIRMAR
AUSENCIA DE CONCIENCIA EN CONDICIONES
EN LAS QUE PUEDA DARSE PEI
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PROBLEMA IMPORTANTE:
Ausencia de conciencia del estímulo
 Si los E inadvertidos afectan TR y otros procesos
como si hubieran sido reconocidos, es fácil
confundir Pe Conciente precaria –mal estimada–
con PeI
 Este problema ha recibido soluciones con
ventajas e inconvenientes:
AUTOINFORME
DISCRIMINACIÓN PERCEPTUAL(< del umbral)
Criterio de detección
Criterio de identificación
El umbral objetivo se sitúa en el nivel del azar
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b) TÉCNICAS PARA INDUCIR PEI
ENTRE LAS TÉCNICAS EMPLEADAS PARA
SUPRIMIR EL CC (i.e., ICC=0), SIN ANULAR EL
PI (i.e., IPI>0), DESTACAN:
ESTIMULACIÓN SUBLIMINAL (i.e., DEGRADAR
o ACORTAR LA SEÑAL)
MANIPULACIÓN DE LA ATENCIÓN (e.g.,
ESCUCHA DICOICA)
ENMASCARAMIENTO, SOBRE TODO VISUAL
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ESTIMULACIÓN SUBLIMINAL
Se utilizaron los paradigmas de:
Condicionamiento Clásico:
E (señal subsensorial 5 – 12 Db) ---- R nula
E (eléctrico) ------ RPG / EEG / pupilar
Defensa perceptual:
E (sub) Emocionalmente Neg. > TR y > RPG
↔ Procesamiento anterior al reconocimiento
Perceptual o de ejecución?
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CONTROL DE LA ATENCIÓN
 Selección temprana precategorial (Broadbent)
1) Sist. Preatencional de rasgos sensoriales
2) Sistema integrador (serial - Cc)
 Selección tardía (Deutsch)
 ESCUCHA DICOICA
Se recarga de actividad a un canal
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ENMASCARAMIENTO
Sobrecarga información, como la dicoica, y
reduce el tiempo como la subliminal
Dos estímulos visuales en sucesión.
1) Objetivo
2) Máscara
 No se percibe el objetivo aún cuando
hubiese sido reconocido de no ser
seguido por la máscara
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1º PUNTO FIJAC.
500 MS
X
2º NOMB. COLOR
40 MS
AZUL
FNLOWPD
RTNEMBL
GPAXQTZ
3º MÁSCARA
200 MS
4º PARCHE COLOR
500 MS
x
FNLOWPD
AZUL BL
RTNEM
GPAXQTZ
c) PARADIGMAS EXPERIMENTALES PARA
CONSTATAR PEI
Facilitación o Priming como IPI
Fenómeno Stroop
Tipo Ensayo
Congruente
50 %
Incongruente
50 %
Nombre color Fig. color
Rojo
☻
Verde
☻
Rojo
☻
Verde
☻
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TR MEDIO (msg)
400
380
360
340
320
300
280
NCSIN ENMASC
CONGR
NCENMASCARDO
INCONGR
Influencia
Influencia de EE enmascarados en tareas de
decisión, evaluación, categorización y otros
efectos conductuales indicativos de su
procesamiento semántico y emocional
inconsciente
Registros eléctrico fisiológicos e imágenes
funcionales del cerebro como IPI de EE
inadvertivos
Veamos otro ejemplo de comparación numérica:
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LOS SS DEBEN DECIR
RÁPIDAMENTE SI EL Nº
FINAL DE CADA ENSAYO
ES MAYOR (PULSANDO
UNA TECLA CON MANO
DCHA) O MENOR
(PULSANDO OTRA CON
MANO IZDA) QUE 5. ÉSTE
VA PRECEDIDO DE OTRO
Nº ENMASCARADO
TAMBIÉN MAYOR O
MENOR QUE 5. POR
TANTO, HAY ENSAYOS
CONGRUENTES E
INCONGRUENTES.
EFECTO DE
FACILITACIÓN
CONDUCTUAL (TR AL
OBJETIVO) EN FUNCIÓN
DE SU IN–
CONGRUENCIA CON EL
ELEMENTO
PREPARADOR (PARA
LAS DIFERENTES
NOTACIONES DE
AMBOS: V=VERBAL;
A=ARÁBIGO).
Efectos funcionales en el cerebro
El PCE de preparación lateralizada indica
activación cortical inducida por el objetivo
(curva verde) y por el EP (curva roja).
Además, el índice hemodinámico (fMRI)
indica que parte de esa actividad es
generada por el EP en las áreas motoras de
la corteza : se observa mayor actividad en
las del H ‘incorrecto’ en los ensayos
incongruentes que en los congruentes
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d) ALGUNAS CONSIDERACIONES
ADICIONALES SOBRE LA PEI
ENTRE LA PE CONSCIENTE E INCONSCIENTE
EXISTEN DIFERENCIAS CUANTITATIVAS y
CUALITATIVAS:
Se pierde la capacidad de planificar acciones estratégicas
FENÓMENO STROOP CON 2 COLORES Y 85% DE
ENSAYOS INCONGRUENTES:
INVERSIÓN ESTRATÉGICA DEL PATRÓN DEL
EFECTO, PERO SÓLO CON PE CONSCIENTE DE
NOMBRES
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TR MEDIO (msg)
380
360
340
320
300
280
NCSIN ENMASC
CONGR (15%)
NCENMASCARDO
INCONGR (85%)
QUE EN LOS ENSAYOS INCONGRUENTES NO SE INVIERTA EL PATRÓN, PERO SÍ SE
PRODUZCA EFECTO CONVENCIONAL, INDICA QUE LOS NOMBRES DE LOS
COLORES HAN SIDO PROCESADOS MEDIANTE VERDADERA PEI, Y QUE ÉSTA NO
SIRVE DE BASE PARA LLEVAR A CABO PROCESOS ESTRATÉGICOS
Hipótesis explicativas
de la PEI
Sólo EE con REPRESENTACION
CRONICA específica en el sistema de
conocimiento. Por tanto PEI:
ACTIVACION, no construcción de
representaciones
Cómo actúan los EE inadvertidos:
Hipótesis de las dos vías
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LA CONCIENCIA DE EE VISUALES DEPENDE DE LA ACTIVIDAD SINCRONIZDA
Y SOSTENIDA (¿A 40 Hz?) DE UN SISTEMA COMPLEJO, Y SU
RETROALIMENTACIÓN AL CORTEX VISUAL, POR LO QUE LA MÁSCARA
PUEDE IMPEDIRLA, SIN SUPRIMIR LA ACTIVIDAD DE LA OTRA VÍA
DOS SUBSISTEMAS VISUALES
SEGREGADOS ESTRUCTURAL, FUNCIONAL E INFORMATIVAMENTE
La hipótesis de PeI es sólida
1) Se presentan lo EE de modo que
previsiblemente pasen inadvertidos
2) Los Ss dicen no haberlos reconocido
3) Se observan efectos cualitativamente
diferentes a los de su presentación
“normal” y
4) Coherentes con lo que habría que esperar
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2. Memoria Inconsciente (MI)
Definición
Representación y retención
activa de contenidos de episodios
“olvidados”(IPI > ICC)
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Amnesias y población general
 Muchos Pacientes Amnésicos (ie. con pérdida de
memoria Conciente ) muestran un rendimiento
casi normal en pruebas de Memoria Implícita
 Bajo ciertas condiciones, la población general
también da pruebas de Memoria Implícita de
contenidos de episodios “olvidados”. Disociación
funcional según niveles de procesamiento.
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3. Aprendizaje Inconsciente (AI)
Asimilación mental de patrones,
regularidades, covariaciones y
estructuras de eventos ambientales
que nos pasan inadvertidos
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Métodos y alcance
Tanto en AI como en AI se están refinando
los métodos para no confundir Cognición
Conciente e Inconsciente
Se ha observado AI de diferentes
regularidades y covariaciones ambientales
en situaciones complejas, con experiencia
muy dilatada
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4. Manifestaciones patológicas de CI
EXISTE TODA UNA SERIE DE
SÍNDROMES PSICOPATOLÓGICOS
DEBIDOS A LESIONES CEREBRALES
CARACTERIZADOS POR LA PÉRDIDA DE
CONCIENCIA Y MANEJO VOLUNTARIO
DE CIERTA INFORMACIÓN, PESE A QUE
CONSERVAN UNA NOTABLE CAPACIDAD
PARA MANEJARLA DE FORMA TÁCITA
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SÍNDROME

LESIÓNCEREBRAL
AMNESIA

HIPOCAMPOY ESTR. PARAHIP.
VISIÓNCIEGA

CÓRTEX ESTRIADO VISUAL
PROSOPAGNOSIA

R. OCCIPITOTEMPORAL HD
AGNOSIAVISUALOBJETOS C. VENTROLATERAL OCCIPITAL
NEGLIGENCIAUNILATER.  ES TEMPOROPARIETALES
ESTA PACIENTE CON
DISQUIRIA U OLVIDO
HEMILATERAL
TIENDE A OMITIR EN
SUS DIBUJOS LA
PARTE DE LOS
MODELOS A LA
IZQUIERDA DE SU
PUNTO DE FIJACIÓN
LA PACIENTE VE PARES
DE CASAS IGUALES
DISPUESTOS
VERTICALMENTE, CON
LA DIFERENCIA DE QUE
UNA SUFRE EN LA PARTE
IZQUIERDA ALGÚN
PERCANCE SEVERO,
COMO UN INCENDIO. AL
SER PREGUNTADA, DICE
NO ENCONTRAR
DIFERENCIA ALGUNA
ENTRE ELLAS. SIN
EMBARGO, CUANDO SE
LE PIDE QUE DIGA CUÁL
PREFERIRÍA,
PRÁCTICAMENTE ELIGE
SIEMPRE LA QUE NO
!
!
2 CARACTERÍSTICAS DELAS DISOCIACIONES PATOLÓGICAS:


EN SU CONJUNTO: NOTABLE DIVERSIDAD
ENCADA PACIENTE: SÓLO ALGUNA MANIFESTACIÓN
ESPECÍFICA
¿QUÉNOS DICECADAUNADEESAS CIRCUNSTANCIAS?

DIVERSIDAD DISOCIACIONES  RELEVANCIA DE LACI

SELECTIVIDADMANIFESTACIONES PATOLÓGICAS NO
SE DA DESORDEN GLOBAL DE CONCIENCIA, SINOSÓLO
FALTA DE CONOCIMIENTOCONSCIENTE DE INFORMACIÓNESPECÍFICA, DELAQUESEPRESERVACIERTA CI
ESO SUGIERE ALGUNAS IDEAS SOBRE LA
ORGANIZACIÓN DE LA MENTE
A LA HIPÓTESIS DE LA DESCONEXIÓN PATOLÓGICA ENTRE MÓDULOS ESPECÍFICOS DE
CONOCIMIENTO Y SISTEMA DE CONCIENCIA HABRÍA QUE AÑADIR EL EFECTO PERNICIOSO
DEL ENMASCARAMIENTO, LA FALTA DE ATENCIÓN, ETC SOBRE EL ÚLTIMO, ASÍ COMO LO
QUE SUGIEREN AL RESPECTO LOS FENÓMENOS DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
INCONSCIENTE, LAS DOBLES DISOCIACIONES, ETC. TODO ESO APUNTA A UN MODELO DE LA
MENTE VERDADERAMENTE MUCHO MÁS COMPLEJO QUE EL REPRESENTADO AQUÍ.
5. Usos aplicados de la CI:
Efectos prácticos
Salvo casos muy aislados se ha restringido a PeI.
SÓ
LO ES PO
SIBLE PEI DE EE CO
N
REPRESENTAC
IÓ
N CRÓ
NIC
A EN EL
SISTEM
AM
ENTAL DE CO
NO
C
IM
IENTO
Esto limita notablemente su aplicabilidad pero no la
elimina
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• PUBLICIDAD SUBLIMINAL: USO DISCUTIDO Y
EFECTIVIDAD DISCUTIBLE
MANEJO DE BUSH DE
IMÁGENES SUBLIMINALES
EN CAMPAÑA ELECTORAL
2000 DE EEUU.
LA
PALABRA
RATS
APARECE DURANTE UNAS
MILÉSIMAS DE SEGUNDO,
SIN QUE SE PUEDA CAPTAR
DE FORMA CONSCIENTE.
ASOCIA EL PROGRAMA
SANITARIO
DE
SU
CONTRINCANTE, AL GORE
– MENCIONADO EN EL
CUADRO PRECEDENTE –,
CON UNA IDEA AVERSIVA
Algunos resultados
Cintas / CDs con mensajes subliminales para
potenciar recursos humanos: datos escasos e
inconsistentes
Combatir hurtos (conciencia electrónica): datos aún
más escasos e interesados
Diagnóstico e interpretación de ansiedad
generalizada y desordenes de pánico
Entrenamiento amnésicos. Interpretación plagio
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LA MENTE OCULTA
¿UN FUTURO POR DESCUBRIR?
MUCHAS GRACIAS
Manolo Froufe