FORMULARIO DE APLICACIÓN INFORMACIÓN DE LA FAMILIA INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE Nombre completo del Padre/Acudiente Compañía o Nombre del Empleador (Por favor completar TODO el formulario para permitirnos procesar su aplicación) Primer Nombre Segundo Nombre Apellido Nombre Preferido Fecha de Nacimiento (día/mes/año) Sexo (m/f) Nacionalidad Lugar de Nacimiento Dirección en Panamá, si aplica Teléfono de Casa Teléfono Celular Grado Escolar al que aplica Fecha deseada de matrícula (de ser admitido) Solicitan Transporte (Si/No) Escuelas a las que ha asistido el/la estudiante: Fechas en las que asistió Nombre de la Escuela Grados Idioma de Instrucción País ¿En algún momento ha recibido su hijo/a ayuda o apoyo adicional de cualquier tipo? SI NO ¿Tiene su hijo/a alguna dificultad académica, emocional o social? SI NO ¿Tiene su hijo/a algún tipo de problema de aprendizaje, físico o médico? SI NO De haber respondido “SI” a cualquiera de las preguntas anteriores, favor explicar e incluir reportes de exámenes realizados. De ser necesario, adjuntar los documentos relevantes al formulario de aplicación. Nacionalidad Profesión Nivel de Educación Teléfono de la Oficina Teléfono Celular Correo electrónico Nombre completo de la Madre/Acudiente Nacionalidad Compañía o Nombre del Empleador Profesión Nivel de Educación Teléfono de la Oficina Teléfono Celular Correo Electrónico De ser aceptada la aplicación, le otorgo permiso a la escuela compartir mi información en el Directorio de Padres de Familia/Acudientes SI NO Firma (Padre/Madre/Acudiente) Estado Marital de los Padres: Casados Separados Divorciados Otro El aplicante vive con: Ambos Padres Padre Madre Otro Por favor incluir en el siguiente espacio cualquier información adicional sobre las circunstancias de la familia que desee informarnos: Del ser aceptada la aplicación, acuerdo a garantizar el pago de las cuotas a su vencimiento e informar a la escuela sobre cualquier cambio en mis datos de contacto. Firma (Padre/Madre/Acudiente) Fecha P a g e 1 o f 3 E d i f i c i o # 1 0 4 , A v e . V i c e n t e B o n i l l a , C i u d a d d e l S a b e r , C l a y t o n , P a n a m á . T e l . 3 1 7 -‐ 1 1 3 0 w w w . t h e m e t r o p o l i t a n s c h o o l . c o m FORMULARIO DE APLICACIÓN Perfil Médico Perfil de Lenguaje del Solicitante Por favor completar TODO el formulario para permitirnos procesar su aplicación) Primer Idioma Otro(s) Idioma(s) Países en los que residió antes de vivir en Panamá Idiomas estudiados en escuelas anteriores Primer Idioma de la Madre Primer Idioma del Padre Nivel de inglés del la Madre Nivel de inglés del Padre ¿Qué idioma(s) hablan los padres entre sí? ¿En qué idioma(s) se comunican los padres con el/la estudiante? ¿Tienen una nana o un tutor, etc? ¿En qué idioma le hablan al estudiante? ¿El/la estudiante lee regularmente? ¿En qué idioma? ¿Le leen regularmente al estudiante? ¿En qué idioma? ¿Tiene el estudiante algún retraso o impedimento con el lenguaje/oído/habla? SI De ser cierto, por favor especificar el impedimento y el tratamiento. NO (Es importante proporcionarnos con información médica relevante a su hijo/a para asegurarnos de poder cubrir sus necesidades específicas) ¿Padece su hijo/a de diabetes, asma o cualquier condición médica que la escuela debería de tener en cuenta? ¿Sufre su hijo/a de algún tipo de De tener alergias, por favor especificar. alergias? ¿Sufre su hijo/a alergias a algún De tener alergias a medicamentos, por favor medicamento? especificar. ¿Padece su hijo/a de algún impedimento visual o auditivo? De ser cierto, por favor especificar. ¿Padece su hijo/a de algún impedimento de aprendizaje, e.g. dislexia u otro? De ser cierto, por favor especificar. ¿Su hijo/a toma algún medicamento regularmente? De ser cierto, por favor especificar. Nombre y teléfono de la persona a contactar en caso de emergencia (que no sea padre o acudiente) tipo de relación. Nombre y número de teléfono del doctor o clínica en Panamá que será contactado en caso de una emergencia médica. ¿Tiene el/la estudiante seguro Nombre de la Aseguradora médico? P a g e 2 o f 3 E d i f i c i o # 1 0 4 , A v e . V i c e n t e B o n i l l a , C i u d a d d e l S a b e r , C l a y t o n , P a n a m á . T e l . 3 1 7 -‐ 1 1 3 0 w w w . t h e m e t r o p o l i t a n s c h o o l . c o m FORMULARIO DE APLICACIÓN ¿CUMPLE EL MET CON LAS NECESIDADES DE SU FAMILIA? Favor firmar en el espacio al final del documento como confirmación de haber leído y comprendido el estilo de educación que le proporcionaremos a su hijo/a en el Metropolitan School of Panama. Este documento ha sido previsto para ofrecerle información sobre la filosofía y las prácticas de nuestra escuela y de cómo nos diferenciamos de otras escuelas internacionales o escuelas en los países donde han residido anteriormente. 1. MISIÓN – La comunidad del MET está comprometida a que cada estudiante alcance su propio nivel de excelencia a través de un programa académico balanceado que fortalezca su autoestima y potencial, y a la vez los inspire a comprometerse con el mundo que los rodea. 2. VISIÓN – Estableceremos un nuevo estándar de excelencia para los colegios privados en Panamá mediante la enseñanza de un programa académico de clase mundial en un ambiente educativo que estimule el desarrollo del talento, la formación del carácter moral y un sentido de responsabilidad ética. 3. El MET es una escuela culturalmente diversa. En el salón de su hijo/a habrán estudiantes de países distintos. Nuestra escuela promueve el orgullo de la identidad cultural de cada individuo y el respeto hacia los valores y creencias de cada miembro de la comunidad. 4. El MET es actualmente candidato para el Programa de Escuela Primaria del Bachillerato Internacional (IB). Estaremos solicitando autorización para el Programa de Años Intermedios y el Programa del Diploma del IB. Estos son programas occidentales rigurosos y reconocidos internacionalmente, que promueven la mejor enseñanza y aprendizaje al poner énfasis en la indagación, la investigación y el trabajo en equipo y el proceso de aprendizaje. La comprensión profunda de conceptos ,el desarrollo de habilidades y el proceso de aprendizaje son características centrales de nuestro programa. Hay un énfasis menor en la repetición y aprendizaje por memoria que pueden ser típicas de otras escuelas. 5. La misión, filosofía y perfil de la comunidad de aprendizaje de IB apoya el “estilo” de educación que ofrecemos en el MET. Educamos a nuestros estudiantes en todos los aspectos necesarios. El progreso académico es tan importante como permitir a los estudiantes desarrollarse como personas con mente internacional que sean: indagadores, conocedores, comunicadores, íntegros, de mentalidad abierta, asuman riesgos, equilibrados, atentos y reflexivos. 6. El Metropolitan School of Panamá es una comunidad internacional de estudiantes, padres, maestros y administradores. Regida por la Junta de Directores fundadores del MET quienes monitorean el cumplimiento de la Misión y Visión y establecen la dirección de la escuela en general. Cada miembro de la comunidad tiene la responsabilidad de apoyar a la escuela, sus valores e ideales y tienen el derecho de contribuir a su desarrollo en una forma constructiva, respetuosa y solidaria. 7. El MET considera que una colaboración compartida en el aprendizaje entre el hogar y la escuela es una parte esencial y crucial para el éxito del estudiante. Por lo tanto esperamos que los padres apoyen a la escuela asistiendo a las noches de información para padres y acudientes, conferencias entre padres y maestros y otras actividades que favorezcan el aprendizaje del estudiante en el MET. 8. Valoramos la conciencia internacional y el entendimiento intercultural. El respeto es la base de nuestra comunidad de aprendizaje. Tenemos un programa de “anti-‐bullying” (contra la intimidación) que aplicamos estrictamente. Nuestros estudiantes se sienten cómodos con la importancia de establecer amistades con personas de distintas culturas y nacionalidades y de distinos niveles de inglés. 9. El MET promueve hábitos alimenticios saludables, ofreciendo un plan obligatorio de nutrición que ofrece refrigerios y almuerzos saludables y que forma parte integral de nuestro programa educativo. Es importante que los padres apoyen nuestros objetivos de inculcar un estilo de vida saludable y nutritivo y que fomenten a sus hijos a probar alimentos nuevos en la escuela y en casa. 10. Nuestra escuela promueve la diversidad lingüística. Mientras que instruímos en inglés, integramos Español y la cultura panameña en nuestro currículum educativo. Entendemos que nuestro hijo/a puede requerir soporte adicional de idiomas que se ofrecerán durante el horario escolar e incluso después de la escuela y que hay un costo adicional por este apoyo adicional. 11. El MET se esfuerza por apoyar a los estudiantes con diferentes habilidades de aprendizaje a través de nuestro Programa de Educacion Excepcional. Entiendo que existen plazas limitadas en este programa y que tendrá un costo adicional. Por este medio garantizo que he leído, entendido y acuerdo apoyar los objetivos de la escuela plasmados en este documento. Firma: Madre/Acudiente Nombre en imprenta Fecha: Padre/Acudiente Nombre en imprenta Fecha: P a g e 3 o f 3 E d i f i c i o # 1 0 4 , A v e . V i c e n t e B o n i l l a , C i u d a d d e l S a b e r , C l a y t o n , P a n a m á . T e l . 3 1 7 -‐ 1 1 3 0 w w w . t h e m e t r o p o l i t a n s c h o o l . c o m
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