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COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS
ASIGNATURA DE TRIGONOMETRIA
GRADO: DECIMO
TIPO DE
COMPETENCIA
PERIOD
COMPETENCIA
DESEMPEÑOS/HABILIDADES
O
Identifica
las
fundamentales
CRITICA
COMUNICATIVA
identidades
trigonométricas
Generalizar
soluciones
y
estrategias requeridas para
demostrar las identidades
Expresa las identidades trigonométricas en
trigonométricas
términos de otra.
Emplea las identidades trigonométricas básicas y
modelos algebraicos para la demostración de
identidades más complejas.
Explicar los parámetros de una Reconoce los procedimientos básicos para
ecuación trigonométrica a solucionar ecuaciones trigonométricas.
partir de diferentes contextos
para dar solución a diferentes
situaciones problemitas.
Expone parámetros simples para solucionar
ecuaciones trigonométricas.
T
Comunica de forma algebraica y numéricamente
la solución de una ecuación trigonométrica
teniendo en cuenta situaciones dadas.
E
R
C
CIENTÍFICA
E
Elaborar un marco teórico con
soportes bibliográficos claros.
Consulta literatura pertinente con el proyecto y
reconoce fuentes primarias, secundarias y
terciarias.
Identifica los elementos de un marco teórico
Expone y analiza antecedentes e información
existente acerca del tema de investigación.
R
Reconoce la ecuación de
coordenadas cartesianas.
la
hipérbola
en
Reconocer las características
de la hipérbola, su ecuación y Reconoce la gráfica de una hipérbola como una
la aplicación en otras ciencias. sección cónica.
TECNOLOGICA
Grafica la hipérbola a partir de la ecuación
general y un contexto determinado.
CONVIVENCIA
Utilizar distintas formas de
expresión para promover y
defender los derechos
humanos en el contexto
escolar y comunitario.
TIPO DE COMPETENCIA
COMPETENCIA
DESEMPEÑOS/HABILIDADES
PERIODO
Desarrollar
y
aplicar
diversas
estrategias en la solución de
situaciones problemas que involucren Interpreta adecuadamente la
funciones en un contexto real y información contenida en una gráfica y
hace inferencias a partir de la misma.
matemático.
CRITICA
Asocia la gráfica de una fusión con
situaciones prácticas en el contexto
cotidiano y científico.
Grafica una función teniendo en
cuenta: dominio, rango, asíntotas
verticales y horizontales.
C
Explica
de
forma
clara
los
procedimientos para aplicar funciones.
U
A
Describir y modelar fenómenos Socializa ejemplos de la
periódicos del mundo real usando cotidianidad aplicando las
relaciones y funciones.
diversas funciones.
COMUNICATIVA
Soluciona problemas de la
cotidianidad planteados de forma
verbal o geométrica relacionados con
funciones.
R
T
O
Reconoce tipos de investigación que
pueden llevar a cabo en el campo
lógico matemático.
CIENTÍFICA
Deducir y formular la hipótesis del
proyecto de investigación.
Comprende los conceptos de
hipótesis y variable de
investigación.
Define las variables de su
proyecto de investigación.
Reconocer las características de la Reconoce los elementos generales de
elipse, su ecuación y la aplicación en una elipse.
otras ciencias.
Identifica los puntos importantes de
una elipse para hallar su ecuación
TECNOLOGICA
Grafica la elipse a partir de la
ecuación general y un contexto
determinado.
CONVIVENCIA
Comprender la importancia de la
defensa del medio ambiente, tanto en
el nivel local como el global, y
participo en iniciativas a su favor.