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XI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
TEyET 2015
Exposición de trabajos
Jueves 11 de junio – 09:00 a 11:10 hs
Aula A: Educación en Tecnología
Mejorando el compromiso de los alumnos con el uso de las canciones en una asignatura de
tecnología - Emanuel Irrazábal (UNNE)
Importancia de las estrategias de autorregulación en el aprendizaje y sus derivaciones para
la enseñanza. Análisis de un caso en Educación Superior Universitaria
María Alejandra Zangara, Cecilia Sanz (UNLP)
Causas que producen que los estudiantes de Computación retrasen la culminación de su
Trabajo Final - Marcela Daniele, Marcelo Uva, Fabio Zorzan, Mariana Frutos, Ariel Arsaute
(UNRC)
Indagación de los procesos cognitivos de los estudiantes sobre contenidos básicos de la
Algoritmia - Marcia Ivonne Mac Gaul, Marcela F Lopez, Eduardo F. Fernández,
Claudio Vargas, Paola del Olmo (UNSa)
Rendimiento académico en asignaturas del trayecto de formación del Analista Programador
Universitario (APU) de la LSI-UNNE mediante técnica de Datos Composicionales
José L. Romero, Liliana Caputo, Eduardo Porcel, Gladys N. Dapozo (UNNE)
Construcción del Conocimiento Didáctico-tecnológico del Contenido en equipos de
asignaturas universitarias. Revisión de la literatura - Fernando Flores,
Patricia Demuth Mercado (UNNE)
Aula B: Educación en Tecnología / Tecnología en Educación
Educación y tecnología: Un Profesorado Universitario en Informática (PUI) en el NEA y
algunas experiencias significativas. - María V Godoy, Silvia Beviglia, Mirta G Fernández,
Walter Barrios (UNNE)
Desarrollo de perfiles profesionales en base a competencias Perfi.AR - Claudia Russo,
Mónica C. Sarobe, Marcela Dillon, Fernando López Gil, Martín Calcaterra, Pedro Ochipinti,
Hugo Ramón (UNNOBA)
Una Experiencia de Enseñanza - Aprendizaje de Algebra en Entornos Virtuales - Julio Acosta,
David L. la Red Martínez, Liliana E Mata (UNNE)
Extendiendo un Sistema de Gestion de bibliotecas con repositorio digital a través de OAIPMH. Un caso de estudio. - Javier Díaz, Alejandra Schiavoni, Maria Alejandra Osorio,
Ana Paola Amadeo, María Fernanda Pietroboni, Matías Pagano (UNLP)
Recursos Educativos Abiertos: Promover el cambio desde la formación docente inicial en la
universidad - Marcela Chiarani, Paola Allendes Olave, Yanina Zoraida Abdelahad (UNSL)
Aula C: Tecnología en Educación
Educación Especial: estimulación, motivación, aprendizaje y evaluación con software
multimedia - Marianela Ambrogio, Raquel H. Petris (UNNE)
Diseño de una aplicación móvil personalizada de apoyo al aprendizaje de Redes de
Computadoras - Matías Loto, Elena Durán (UNSE)
Importancia y beneficios de la Accesibilidad Web para todos - Vilma Dalila Varas,
Andrea Leonor Agüero, Alejandra Elena Guzmán, Marcelo Martínez (UNLAR)
Interfaces naturales como complemento educativo, cognitivo y social en personas que
padecen TEA - Víctor Contreras, Claudia Pons, Daniel Fernández, Carlos Martínez (UAI- CAETI)
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11 y 12 de junio de 2015
Corrientes, Argentina
Laberinto Electrónico para desarrollo de la Motricidad Fina de niños con Síndrome de Down
Ronie S Martinez, Nancy Martinez (EPDE)
Modelo de Requerimientos de una Aplicación de Apoyo al Aprendizaje Ubicuo para el
Ingreso Universitario - Silvina Unzaga, Margarita Álvarez, Elena Durán (UNSE)
Aporte de la informática sobre el desarrollo de interfaz hombre- máquina orientada a la
enseñanza de personas con capacidades diferentes del tipo intelectual
Alejandra Noemí Marquesín, Silvina Morato, Alejandro Hadad (UADER-UNER)
Jueves 11 de junio – 16:30 a 18 hs
Aula B – Tecnología en Educación
Descubrimiento de patrones socio-económicos de población estudiantil de carreras de
Ingeniería basado en Tecnologías de Explotación de Información - Laura Cecilia Díaz,
Sebastián Martins, Ramón García Martínez (UNC-UNLA)
Utilización de recursos tecnológicos en la enseñanza de fundamentos de TICs
Daniel Giulianelli, Artemisa Trigueros, Alfredo Amato (UNLam)
EPRA: Herramienta para la Enseñanza de Conceptos Básicos de Programación utilizando
Realidad Aumentada - Natalí Salazar Mesía, Gladys Gorga, Cecilia Sanz (UNLP)
Descubrimiento de Patrones cognitivos en Evaluaciones de Informática basado en
Explotación de Información - Andrea Laluf, Leandro Saavedra, Laura Cecilia Díaz,
Carlos Alberto Bartó, Aldo M. Algorry (UNC)
Método para mejorar un software educativo en desarrollo - Ángela Belcastro,
Pamela Ritter, Adriana Désima, Rodolfo Bertone (UNPSJB-UNLP)
Mejora de la didáctica en la enseñanza de la Ingeniería a través del uso de nuevas
aplicaciones sobre los dispositivos móviles - Luciano Straccia, Mariana Acosta,
Cinthia Vegega, Pablo Pytel, María Florencia Pollo Cattaneo (UTN-FRBA)
Desarrollo de un Sistema Experto de Identificación de Hongos más Comunes en Alimentos
para la Cátedra de Microbiología Agrícola - Claudia Analia Panica, Delia A. Condori, Miguel
Augusto Azar, Analía Herrera Cognetta, Leonor Carrillo, Marcelo R. Benítez Ahrendts (UNJu)
Aula C – Tecnología en Educación
La incorporación de las TIC en la virtualidad de las distintas modalidades del aprendizaje en
la UNdeC - Gabriel Quiroga, Mónica Eines (UNdeC)
La lecto-escritura como contenido transversal en la virtualidad del Curso de Ingreso de la
Facultad de Ciencias Exactas - UNSa - Cecilia Natalia Espinoza, Franco Zanek,
Fernando Moisés Jaime, CristianVictor Pinto (UNSa)
Los cursos en línea en la Facultad de Medicina: entre la formación académica y la extensión
Patricia Demuth Mercado, María Graciela Fernández, Omar G. Larroza (UNNE)
Perspectiva de los estudiantes en el uso de aulas virtuales como complemento de las clases
presenciales. El caso del IESETyFP - Fabiana Iurich, María del Carmen Maurel,
Milena Aebicher, Yanel Mayol (IESETyFP-Chaco)
Los MOOC un desafío para Latinoamérica - José Daniel Britos, Silvia Edith Arias,
Gisela Hirschfeld (UNC)
Una herramienta educativa para mejorar la comprensión de algoritmos y estructuras de
datos - Alejandra Schiavoni, Laura Fava, Jorge Rosso, (UNLP)
Aula C1 – Educación en Tecnología
Jugando con robots en el aula: iniciativa para incentivar el ingreso de alumnos de la escuela
secundaria a carreras de Ingeniería - Miguel A. Revuelta, Walter Gemin, Raúl Rivera,
Juana Fernández, Melisa Kuzman (UNMdP)
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XI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
TEyET 2015
Exposición de trabajos
Un puente matemático entre Niveles Mediados por la Tecnología. Aplicación de la
plataforma virtual de aprendizaje Evaunlar de la Universidad Nacional de La Rioja
Alejandra Elena Guzmán, Marcelo Martínez, Andrea Leonor Agüero,
Eduardo Nicolás Campazzo (UNLAR)
Programación de videojuegos en el Nivel Medio - Romina Stickar, Nahuel Defosse,
Rodrigo René Cura, Damián Pablo Barry (UNPSJB)
Desarrollo de un sistema de comunicación alternativa y aumentativa en un proyecto de
articulación Escuela Media-Universidad - Mónica Liliana González, Flavio A. Ferrari,
Alberto Isidori, Enrique D. Sanmarco (UNLP)
Accesibilidad en Dispositivos Móviles: estudio de aplicaciones orientadas a educación
primaria - María J. Jara, María V Godoy, Sonia Mariño (UNNE)
Me pareció ver un lindo gatito?. Introducción al estudio de la programación en el nivel
medio con Scratch1.4 - Jorge González, Natalia Linares, Augusto Silva, Valeria Paparoni,
Leonardo Vallejos (IS-27 Corrientes)
Divulgando Temáticas Computacionales - Internet Segura Una experiencia de articulación
primaria - secundaria - universidad en el contexto de la colaboración - Sonia Sommer,
Jorge Eduardo Sznek, Jorge Rodríguez (CPEM - UNCOMA)
Jueves 11 de junio – 18:20 a 20 hs
Aula A – Educación en Tecnología
Favorecer el desarrollo de actitudes y promover buenas prácticas en Seguridad de la
Información. El método de casos como recurso motivacional - Ernesto E. Zianni,
Andrea F. Nessier (UNL)
Enfrentando desafíos de la currícula en Informática: Concurrencia, Paralelismo, Cloud
Computing, Multicores y GPUs - Armando E. De Giusti, Marcelo Naiouf, Laura De Giusti,
Franco Chichizola, Adrián Pousa, Victoria Sanz, Ismael P Rodríguez, Enzo Rucci (UNLP)
Estrategia didáctica para la construcción del rol del profesional informático - Beatriz Castro
Chans, Gabriela Goñalons, María Lorena Guastavino Mosna, María Pucheta (UNNE)
Mejora Continua Aplicada en la Enseñanza de la Ingeniería del Software
María de los Ángeles Ferraro, Laura Gómez Solís, Alejandra Matoso (UNNE)
Enseñanza de Programación Paralela y Distribuida en las Carreras de grado de Computación
Marcelo Arroyo (UNRC)
La enseñanza y el aprendizaje de la programación y la programación concurrente con
DaVinci Concurrente - Beatriz Depetris, Daniel AguilMallea, Horacio Pendenti,
Germán Tejero, Guillermo Feierherd, Guillermo Prisching (UNTDF)
Aula B – Tecnología en Educación
Prototipo de ambiente de desarrollo de objetos de aprendizaje (ADOA) - Sebastián Martins,
Darío Rodríguez , E. Baldizzoni, Romina Mansilla, Alan Weilli, Pablo Violi,
Ezequiel Scordamaglia, H. Amatriain, Ramón García Martínez (UNLa)
Galileo´sFinger. Dispositivo de bajo costo para la enseñanza de astronomía de Hardware y
Software Libre. Implementación y Modificaciones. - Javier Díaz, Einar Felipe Lanfranco,
Joaquín Bogado, Gastón Traberg (UNLP)
Retrospectiva : una herramienta de evaluación académica - Marcelo Estayno, Silvia J. Meles,
Daniel Battistelli (UNLZ-UTNFRC)
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11 y 12 de junio de 2015
Corrientes, Argentina
Clase invertida: una experiencia en la enseñanza de la programación - Norma Arellano,
Jesús Francisco Aguirre, M. V. Rosas (UNSL)
Aplicación lúdica utilizando la tecnología de Kinect para los procesos de enseñanza y
aprendizaje de la lengua Guaraní - Viviana E. Acosta Blanco, Katia A. Ayala Díaz,
Jorge L. Arrúa Gines (UNE-Paraguay)
Una Experiencia en la Enseñanza de la Matemática con Objetos de Aprendizaje
Claudia Allan, Susana Parra, Adair Martins (UNCOMA)
Inclusión Tecnológica de Niños mediante Robótica Educativa de Bajo Costo - Juan Barrios,
Rubén Kang, Sergio Morel, Daisy Kang, Alejandro López, Eustaquio Martínez (UNE-Paraguay)
Aula C – Tecnología en Educación
Laboratorios de programación no presenciales para la adquisición de competencias
tecnológicas - Miguel A. Revuelta, Stella Maris Massa, Rodolfo Bertone (UNMdP-UNLP)
Producción de videos matemáticos - Daniela Hadad (IS Nº28 Rosario)
La Química un espacio de experimentación virtual - Nidia Dalfaro, María del Carmen
Maurel, Fernando Soria, Teresita Haydee Barrios, María Bianca Marín (UTN-FRRe)
Espacio virtual de trabajo colaborativo académico (EVTCA) - Darío Rodríguez, Sebastián
Martins, E. Baldizzoni, Leandro Ríos, Matías Mouzo, Gustavo Penayo,
Ramón García Martínez (UNLa)
Vídeos educativos para el ingreso a la Universidad en la modalidad de enseñanza a
distancia. La experiencia de la Facultad de Informática de UNLP - María Alejandra Zángara,
Lucrecia Moralejo, Verónica Artola, Laura De Giusti, Luciano Marrero, Maria Cristina
Madoz, Franco Chichizola, Marcelo Naiouf, María Virginia Ainchil (UNLP)
Desarrollo de un módulo para Moodle como soporte para el aprendizaje colaborativo de la
programación en el nivel universitario inicial - Claudio Vargas, Carina Jimena Reyes, María
Laura Massé Palermo, Jorge Ramírez Morales, Cecilia Natalia Espinoza, Cristian R. Tapia
(UNSa)
TIC, Web2, Blogs, Herramientas para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Myrta Aranguren, Silvia Mónica Aranguren, Mario Talavera, Ayelen Velázquez (UNER)
Aula C1 – Educación en Tecnología
Una propuesta de trabajo colaborativo en línea para el desarrollo de algoritmos y
programas - Alejandro González, María Cristina Madoz, Beatriz Depetris,
Daniel Aguill Mallea (UNLP – UNPSJB - UNTDF)
Infotecnología en la Formación de Posgrado - Patricia Paola Zachman (UNCaus)
Proceso de evaluación de Software para la creación de repositorios Open Source para alojar
tesis y trabajos de investigación en el NEA. Propuesta de utilización de repositorios para
publicar producciones TIC de nivel escolar primario y secundario - Héctor Abel Bareiro,
Oscar Alberto Estigarribia, Rubén Alberto Morenate (UNAM)
Aula Virtual en Moodle: Cambio de Paradigma Educativo - Enrique E. Tarifa, Álvaro Núñez,
Sergio L Martínez, Jorgelina Argañaraz (UNJu)
Informatorio Chaco: una experiencia de educación no formal para la KnowmadSociety de
TICs - Gilda R. Romero, Noelia Pinto, Madia Burgos Boero (UTN-FRRe)
La Inclusión como Desafío en el Inicio de la Vida Universitaria - Eliana Serrano,
Mónica C. Sarobe, Claudia Russo, Juan Pablo Tessore, Hugo Ramón (UNNOBA)
Diseño de Aulas Virtuales considerando estrategias de pedagogías emergentes
Berta Elena García, Mónica Daza (UNSL)
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XI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
TEyET 2015
Exposición de trabajos
Viernes 12 de junio – 09:00 a 12:00 hs
Aula A – Tecnología en Educación
Formación Inicial Docente y Tecnologías: ¿Cuáles son los niveles de Integración de TIC en
las prácticas Pedagógicas Universitarias? - Carlos David Laura Quispe (UFRG Brasil)
Sistema de Catalogo Virtual Aumentado Integración de Framework Especializado aplicado a
material didáctico - Martín Ezequiel Becerra, Diego Rubén Sanz, Santiago Igarza,
Nahuel Adiel Mangiarua, Sebastián Ariel Bevacqua, Nicolás Nazareno Verdicchio,
Fernando Martín Ortiz, Nicolás Daniel Duarte, Matías Ezequiel Sena, Jorge Ierache (UNLam)
Aplicación de la Realidad Virtual en una experiencia de aprendizaje
Víctor Udo Obrist Bertrand, Eustaquio Alcides Martínez Jara (UNE-Paraguay)
Desarrollo de Planes de Evacuación, utilizando un Ambiente Virtual Inmersivo Interactivo
Alejandro Altube, Patricia Benito, Jonatan Cisneros, Liliana Lipera, Sebastian Figueroa,
Maximiliano Fontela, DarioMinutella, Juan Carlos Romero, Iris Sattolo (UM)
Laboratorio de Redes, Telecomunicaciones y Base de Datos (Proyecto PROMINF). Ideas para
el despliegue - Leopoldo Ríos, Juan Francisco Bosco (UNNE)
Estimación del Diagnostico Cognitivo del Estudiante de Ingeniería y su mejora con pruebas
adaptativas - Constanza Huapaya, Marcela González, Delia Esther Benchoff,
Leonel Guccione, Francisco A. Lizarralde (UNMdP-UTNMdP)
Propuesta de evaluación del impacto en la implementación de un repositorio de objetos de
aprendizaje en la UTN – FRRE - Diana Salinas, María Alejandra Cernadas,
Valeria C. Sandobal Verón, Liliana Raquel Cuenca Pletsch (UTN-FRRe)
Resolviendo problemas de Física con simulaciones: un ejemplo para el ciclo básico de la
educación secundaria - Irene Lucero (UNNE)
Aula C – Tecnología en Educación
Modalidades de cursado virtual en la universidad y rendimiento académico de los alumnos
Sandra M Gómez, Juan P Carranza, Romina S Mazzieri (Univ Siglo XXI)
Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de Química en la UNNE
María I Vera, Graciela Montiel, Martha G Stoppello, Liliana Giménez, Raquel H. Petris (UNNE)
Musicalizarte con las Tics - Patricia Mabel Gamarra, Helvecia Mercedes del Rocío Velázquez
José María Verón (Inst Música-Corrientes)
Estrategia Didáctica usando TICs para la Enseñanza y el Aprendizaje de la Programación
Lineal en Carreras de Agronomía y Sistemas - Edith Lovos, Tatiana Gibelli, Alvaro Saldivia,
Paula Suárez, Rodolfo Bertone, Rodolfo Bertone (UNRN)
Herramienta tecnológica para la interacción sincrónica: moderador de chat automático Flavia Millán, Sergio Rafael Flores, Mathias Díaz, Gustavo Conturzo, Silvana Aciar,
Silvia Baldiris (UNSJ)
Uso de TICs en la escuela primaria: Nuevas propuestas para temas tradicionales
Claudia M. Banchoff Tzancoff, Sofía Martin, Fernando López, Ariadna Alfano (UNLP)
Aplicación de funciones de parte entera. Objeto de enseñanza - Horacio Caraballo,
Cecilia Zulema González (UNLP)
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