1. No category

Nombre ———————————————————— Clase ———————— Fecha —————
Level 1b, pp. 190–191
Leer B
Goal:
Read about various activities.
Santiago uses the instant messaging every day with a group of friends from other countries.
Santiago dice:
’
’
¡Hola a todos! ¿Co
mo esta
n? Estoy triste. Ayer hablé
con los chicos de Argentina pero no vi a ninguno en el
’
mensajero instanta
neo.
Sofía dice:
’
¡Hola, Santiago! Yo ayer no habla
por mensajero
’
instantaneo porque salı́ con algunas amigas al cine.
Ernesto dice:
’
’
¡Hola, Santiago! ¿Co
mo esta
s? Yo tampoco hablé por
’
mensajero instantaneo porque estudié toda la tarde.
Viviana dice:
UNIDAD 7
Lección 1
•
¿Comprendiste?
Read the instant messenger conversation. Then, choose the correct answer about what each
person did.
a. comió en un restaurante
1. Ernesto: d
2.
Viviana: a
b.
pasó un rato con amigas
3.
Santiago:
c.
conectó a Internet
4.
Sofía:
d.
estudió mucho
c
b
¿Qué piensas?
¿Puedes tener un amigo de mensajero instantáneo? ¿Por qué?
Answers will vary: Sí, puedo tener un amigo de mensajero instantáneo,
porque me gusta tener muchos amigos.
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Unidad 7, Lección 1
Leer B
¡Avancemos! 1b
Cuaderno: Práctica por niveles
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Leer B
’
¡Hola, Santiago! Yo no hablé por mensajero instanta
neo
’
porque salı́ a almorzar con mis padres y despuıs salimos
a comprar algunas cosas para mi cuarto. Nadie habló
’
ayer por mensajero instanta
neo.