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SALIDA
22-07-2015
A/A
Sr. Secretario Autonómico de Educación
Miembros Mesa Sectorial de Educación
PROPUESTA QUE FORMULA LA FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA DE LA UGT EN EL
PAIS VALENCIANO (FETE-UGT PV) EN LA MESA SECTORIAL DE EDUCACION DEL 22 DE JULIO DE 2015 PARA
LA MODIFICACIÓN DEL ANEXO IV DEL DECRETO 87/2015, DE 5 DE JUNIO, DEL CONSELL, POR EL QUE SE
ESTABLECE EL CURRICULO Y DESARROLLA LA ORDENACIÓN GENERAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA Y EL BACHILLERATO EN LA COMUNIDAD VALENCIANA (DOCV 10/06/2015) PARA MEJORAR LA
DISTRIBUCIÓN HORARIA DERIVADA DEL NUEVO CURRICULO DEL PRIMER CICLO DE LA ESO Y ABSORBER
EL RECORTE DE PLANTILLAS DOCENTES QUE IMPLICA.
Frente al actual Anexo IV que se reproduce a continuación:
Desde FETE-UGT PV proponemos que se sustituya por la siguiente distribución horaria:
Carrer Arquitecte Mora, 7 planta 5ª - 46010 València - Tel.: 963 884 069 - Fax: 963 884 068
[email protected] – http://feteugtpaisvalencia.es
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22-07-2015
Y nuestra propuesta no es caprichosa o sin fundamento, sino que tiene como finalidad principal subsanar los efectos y
recortes que sobre las plantillas docentes ocasiona la inicial propuesta de la Conselleria de Educación que se ha
incorporado al nuevo Decreto curricular. Esta propuesta nace de los propios centros educativos que tienen que aplicar
ya el próximo curso 2015-2016 esta nueva normativa, concretamente de un IES de tamaño medio, el IES La Marxadella
de Torrent, y de su director, Juan García, que junto con su equipo y el claustro de profesores, ha analizado cual es la
incidencia que sobre la plantilla docente de su centro tiene la aplicación del citado Anexo IV.
La aplicación a los centros educativos del actual y cuestionado Anexo IV tiene, independientemente de su valoración, un
problema en lo que respecta a las plantillas de los centros, que se muestra con mayor crudeza ahora, el primer año de
implantación de la LOMCE en los cursos impares. Los departamentos didácticos más afectados serían los de Dibujo y
Tecnología, que pierden una hora lectiva por línea. Así un centro de tipo medio, como es el IES La Marxadella de
Torrent, con 7 grupos de 1º de la ESO, 6 grupos de 2º de la ESO Y 6 grupos de 3º de la ESO, en primero de la ESO se
pierden 21 horas (7grupos x 3horas = 21 horas) de EPV (Dibujo), es decir, 1 profesor/a de Dibujo, y en tercero de la
ESO se pierden 18 horas de Tecnología (6 grupos x 3 horas = 18 horas), más los correspondientes desdobles, lo que
supone perder otro profesor/a adicional por centro, esta vez de Tecnología. Y así ocurre en todos los centros.
Y los resultados de organizar la planificación del curso próximo con estos criterios, ya lo hemos visto en la práctica, con
83 profesores/as de Dibujo desplazados o suprimidos de sus centros, de los cuales más de 50 han retornado a sus
centros sin horas de su especialidad, y más de 60 profesores/as de Tecnología, desplazados y suprimidos de sus
centros educativos. Y está por ver (lo veremos pronto) cual es la incidencia del recorte de estos puestos de trabajo en
los profesores provisionales e interinos.
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22-07-2015
Frente a esta propuesta y organización de las enseñanzas de la ESO, ya plasmadas normativamente, nosotros,
siguiendo las indicaciones que nos han transmitido desde los centros educativos, proponemos que se modifique
el citado Anexo IV del Decreto curricular nuevo para la aplicación de la LOMCE, en el sentido y los términos que
antes hemos dejado expuesto (ver tablas adjuntas) ya que los beneficios que se obtienen con esta modificación
son los siguientes:
1.
No tiene repercusiones en las plantillas actuales, ni a corto ni a largo plazo.
2.
En 2º de la ESO se incrementa una hora las instrumentales, reforzándolas y compensando la pérdida de
horas de estos departamentos al desaparecer las optativas instrumentales.
3.
En 2º de la ESO, al aumentar las instrumentales se reduce el número de asignaturas, lo cual beneficia a los
centros que tienen ámbitos en 1º de ESO y la transición no se hace tan brusca.
4.
Al no modificarse sustancialmente la estructura general del horario actual, se permitiría mantener los
programas que están llevando a cabo los centros (plurilingües, ámbitos, adaptados, etc.)
5.
No hay Música en todos los cursos, como había propuesto la exconsellera Catalá, pero en primero se podría
elegir como optativa.
6.
Lo más importante es que al no haber cambios sustanciales no se causarían problemas adicionales a las
familias o a las editoriales, ni los centros que no tendrán que improvisar para empezar el curso con
normalidad, como viene siendo habitual.
7.
Al no haber cambio de horario se podrían mantener los libros de texto del curso escolar anterior.
8.
Se podría añadir dentro del margen autonómico la modificación de los curriculos de matemáticas aplicadas y
académicas en 3º de la ESO para igualarlos lo más posible y minimizar el impacto de esta medida de la
LOMCE que supone una elección temprana para el alumnado que puede tener repercusiones en su futuro
académico.
Esta sensata propuesta ya fue desestimada de forma injustificada por el anterior equipo de gobierno de la
Conselleria de Educación, cuando se negoció el vigente Decreto curricular que hoy se trae a la Mesa Sectorial de
Educación para su reforma, modificación y mejora. También se intentó proponerlo en la reunión que los/as
directores/as de centros educativos tuvieron en Valencia con el Sr. Marzá, conseller de Educación y el Sr. Soler,
secretario autonómico de Educación, pero no fue posible dadas las características y dimensiones que este acto
tuvo. Y por ello esperamos que en esta ocasión, cuando lo traemos a la Mesa Sectorial de Educación, como bien
dice el refrán, “a la tercera va la vencida”.
Para FETE-UGT PV, como sindicato de clase que defiende a los/las trabajadores/as de la enseñanza y la mejora
del sistema educativo valenciano, es importante destacar aquí y ahora cual es nuestra principal obligación, que no
es otra que la de luchar por mantener las plantillas docentes de nuestros centros educativos y recuperar los
puestos de trabajo perdidos en estos últimos cursos, y por exigir la reversión de todos los recortes educativos.
Guillermo Martí Perís
Secretario general
FETE-UGT PV
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