Seminario de Solución de Problemas de Métodos

Seminario de Solución de Problemas de Métodos Matemáticos I
Actividad 2
Seminario de Solución de Problemas de
Métodos Matemáticos I
Conceptos Preliminares de Álgebra Lineal y
Teoría de Números
Actividad 2: Congruencias módulo π‘š
"Las matemáticas poseen no sólo la verdad, sino cierta belleza suprema. Una belleza fría y
austera, como la de una escultura”
--Bertran Russell.
Definición: Sea π‘š ∈ β„•, π‘š β‰  0. Dos números enteros π‘Ž, 𝑏 ∈ β„€ son congruentes
modulo π‘š si π‘š|(π‘Ž βˆ’ 𝑏). En tal caso, se escribe π‘Ž = π‘π‘šπ‘œπ‘‘ π‘š .
Teorema: Sea π‘š ∈ β„•, π‘š β‰  0. Para cualquier π‘Ž ∈ β„€ Existe π‘Ÿ ∈ β„• π‘‘π‘Žπ‘™ π‘žπ‘’π‘’ 0 ≀ π‘Ÿ < π‘š
y π‘Ž = π‘Ÿπ‘šπ‘œπ‘‘ π‘š
Reportes entregables:
Nota: La entrega será en archivo pdf (Portable Document Format) de
acuerdo con las instrucciones de su Asesor.
1. Encontrar 2 enteros positivos y 2 negativos equivalentes a 38 (π‘šπ‘œπ‘‘ 3).
2. Encuentra el residuo módulo 5 de:
a) 374 + 49(801) + 120
b) 1622 + 22(846) +
c) 5684 βˆ’ (224)13 βˆ’ 16
d) 654 βˆ’ 12(530) + 29
3. Encontrar el dígito de las unidades de 2(325) + 3(87 ) + 5104 + 1235 , en
modulo 10.
4. Se tienen 2003 tarjetas numeradas, se remueven de 3 consecutivas
en 3 consecutivas hasta quedar 2. Juan dice que quedó la tarjeta 1002.
¿Miente o dice la verdad?
5. Escribir las tablas de suma y producto para β„€2 , β„€3 , β„€4 , β„€5 , β„€6 ,
β„€9 , β„€11 . Escribir los inversos aditivos y multiplicativos.
6. Un vendedor de naranjas quiere saber cuántas naranjas tenía ayer.
Sólo recuerda que eran más de 100 pero menos de 150 y que cuando
hacía montones de 2, 3, 4, 5, y 6 naranjas siempre sobraba 1.
Mat. Laura Cortés