INGLÉS 2 ETAPA 3 WHAT DO YOU MEAN YOU CAN´T? ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 In this activity you will create a leaflet to inform about rules, instructions and suggestions you Should/must/can/may/have to follow when you are abroad. COMPETENCIAS A EVALUAR: COMPETENCIA GENÉRICA 8.3/ COMPETENCIA DISCIPLINAR 12 RÚBRICA PARA EVALUAR: ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 LEAFLET ABOUT RULES, INSTRUCTIONS AND SUGGESTIONS YOU SHOULD/MUST/CAN/MAY/HAVE TO FOLLOW WHEN YOU ARE ABROAD. VALOR: 4 PUNTOS NIVELES DE DESEMPEÑO PUNTOS COMPETENCIA/ CRITERIOS OBTENIDOS ATRIBUTO COMPETENTE EN PROCESO DE NO DESARROLLADA DESARROLLO 90-100 59-89 0-59 GENÉRICA 8.PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS. 8-3. ASUME UNA ACTITUD CONSTRUCTIVA, CONGRUENTE CON LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES CON LOS QUE CUENTA DENTRO DE DISTINTOS EQUIPOS DE TRABAJO. DEMOSTRACIÓN DE UNA ACTITUD CONSTRUCTIVA DENTRO DEL EQUIPO DE TRABAJO PRESENTA PROBLEMAS DE ACTITUD, LO CUAL LE IMPIDE COMPRENDER EL CONTEXTO Y ENFOCARSE EN LOS ASPECTOS BENEFICIOSOS DENTRO DEL EQUIPO DE TRABAJO LO CUAL NO LE PERMITE ALCANZAR EL OBJETIVO NI EN TIEMPO NI EN FORMA. REFLEJA CONSTANTEMENTE UNA ACTITUD POSITIVA, COMPRENDIENDO EL CONTEXTO Y ENFOCANDOSE EN LOS ASPECTOS BENEFICIOSOS DENTRO DEL EQUIPO DE TRABAJO DE MANERA TAL QUE SE ALCANZA EL OBJETIVO EN TIEMPO Y FORMA. REFLEJA UNA ACTITUD POSITIVA, PRESENTANDO ALGUNOS PROBLEMAS AL COMPRENDER EL CONTEXTO Y AL ENFOCARSE EN LOS ASPECTOS BENEFICIOSOS DENTRO DEL EQUIPO DE TRABAJO, SIN EMBARGO SE LOGRA ALCANZAR EL OBJETIVO. (33 PUNTOS) (33 PUNTOS) (20 PUNTOS) INVESTIGA ACERCA DE UN LUGAR Y MUESTRA LA INFORMACIÓN ACERCA DE LO QUE SE PUEDE HACER EN EL, LO QUE ESTA PROHIBIDO Y ALGUNAS SUGERENCIAS PARA VISITAR TAL LUGAR, PRESENTANDO UN MINIMO DE TRES FUENTES DISTINTAS Y CINCO IMÁGENES QUE SE RELACIONAN CON EL CONTENIDO. INVESTIGA ACERCA DE UN LUGAR Y MUESTRA LA INFORMACIÓN ACERCA DE LO QUE SE PUEDE HACER EN EL LUGAR, LO QUE ESTA PROHIBIDO Y ALGUNAS SUGERENCIAS PARA VISITAR TAL LUGAR, PRESENTANDO DOS FUENTES DISTINTAS Y SOLO TRES IMÁGENES QUE SE RELACIONAN CON EL CONTENIDO. INVESTIGA ACERCA DE UN LUGAR Y MUESTRA LA INFORMACIÓN ACERCA DE LO QUE SE PUEDE HACER EN EL LUGAR, LO QUE ESTA PROHIBIDO Y ALGUNAS SUGERENCIAS PARA VISITAR TAL LUGAR, PRESENTANDO SOLAMENTE UNA FUENTE Y UNA O DOS IMÁGENES QUE SE RELACIONAN CON EL CONTENIDO. (33 PUNTOS) (33 PUNTOS) (20 PUNTOS) PRESENTA LA INFORMACIÓN UTILIZANDO LOS MODALES Y LA FORMA IMPERATIVA DE MANERA CORRECTA, MOSTRANDO CREATIVIDAD AL ORGANIZAR LA INFORMACIÓN EN EL FOLLETO Y AL PRESENTAR LAS IMÁGENES DENTRO DEL MISMO. PRESENTA LA INFORMACIÓN UTILIZANDO LOS MODALES Y LA FORMA IMPERATIVA PRESENTANDO HASTA DOS ERRORES EN SU REDACCIÓN, MOSTRANDO FALTA DE CREATIVIDAD AL ORGANIZAR LA INFORMACIÓN EN EL FOLLETO Y AL PRESENTAR LAS IMÁGENES EN EL MISMO. PRESENTA LA INFORMACION UTILIZANDO LOS MODALES Y LA FORMA IMPERATIVA ON MAS DE TRES ERRORES EN SU REDACCIÓN, MOSTRANDO POCA CREATIVIDAD Y DESORGANIZACIÓN AL PRESENTAR LA INFORMACIÓN EN EL FOLLETO. (34 PUNTOS) (23 PUNTOS) (19 PUNTOS) DISCIPLINAR 12.UTILIZA LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA INVESTIGAR, RESOLVER PROBLEMAS, PRODUCIR MATERIALES Y TRANSMITIR INFORMACIÓN USO DE LAS TICS PARA INVESTIGAR INFORMACIÓN ACERCA DE UN LUGAR USO DE LAS TICS PARA TRANSMITIR INFORMACIÓN POR MEDIO DE UN FOLLETO UTILIZANDO LOS MODALES (must/ mustn’t, can/can’t, Should/shouldn’t, have to do/don’t have to,) PRESENTACION DE LA ENTREGA SI LA EVIDENCIA MUESTRA UNA PRESENTACIÓN EXCELENTE ESTA TENDRÁ HASTA 5 PUNTOS EXTRAS EN SU EVALUACIÓN PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA SI LA EVIDENCIA FUE ENTREGADA FUERA DE LA FECHA ESTABLECIDA SU VALOR SERÁ REDUCIDO A LA MITAD. CALIFICAION FINAL PUNTOS NOTA: SE MULTIPLICA LA CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA RÚBRICA POR EL VALOR DE LOS PUNTOS DE LA EVIDENCIA EVALUADA.
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