Holyoke Update – December 18, 2015

Holyoke Update – December 18, 2015
Dear HPS Educators, Students, Families, Partners and Friends, It was a pleasure to open this Monday’s School Committee meeting with the Kelly School Coqui Dancers. I invited this group to perform on Monday since I have enjoyed watching their performances throughout the district this fall at cultural heritage celebrations in our schools. Their enthusiasm, skill and talent comes from hard work, lots of practice and the support of their families and other caring adults. They represent the best of HPS. During this meeting I also had the honor of celebrating the incredible achievement of two high school seniors and presenting them with Massachusetts Association of School Superintendents Certificate of Academic Excellence Awards. These awards are presented to the high school senior with the highest GPA in their class. Congratulations to Laura Ernst from Holyoke High School and Edeni Colon from Dean Technical High School, who both plan on pursuing careers in the medical field. Edeni will attend University of Maine at Farmington to study medical rehabilitation. In closing, I want to thank all of the families and staff that participated in the focus groups about our special education program this week, especially the TIP Peck parents who have shared their stories with me. I am grateful for your candor and pledge to do everything I can to better serve all children in our schools. I also want to acknowledge the many educators in our district who take great care to support and engage their students in positive and respectful ways each day. I am grateful for their commitment to our students. Many thanks for your support, Steve Dr. Zrike presents the MASS Certificate of Academic Excellence Awards to Edeni Colon (left) and Laura Ernst (middle).
Kelly School Coqui Dancers provided a traditional dance performance for school committee members (right). 1 Mark Your Calendar January December 7 1:30 pm Release Professional Development
24‐31 Holiday Recess 1
Holiday Recess continued
6
Professional Development 18
Martin Luther King’s Birthday Observed Morgan School families: visit the Morgan School web page for Morgan calendar. HOLYOKE MIDDLE SCHOOLERS RAISE VOICES IN SONG FOR MMEA DISTRICT AUDITIONS Enthused students Bridie Bowler, Jalen Cortes, Abigale Febus, Sixto Morera, Kayla Neal, and Destiny Rodriguez gathered together on December 5th, 2015 to sing their auditions at the annual MMEA Western District Auditions at Westfield State University. Under the guidance and direction of Ms. Amanda Metcalfe, these students spent the last few months preparing for the audition on The Names with asterisks voice. indicate acceptance into the Western District Festival. Western District Auditions are a highly competitive opportunity for Students, left to right include: students from the surrounding Abigale Febus. Kayla Neal, Sixto Morera*, Jalen Cortes*, cities of Western Massachusetts Destiny Rodriguez and Bridie to perform for the chance to be Bowler*. selected for an elite performing ensemble. This year, we are proud Front row ‐ Amanda Metcalfe, to announce that three of our six music director and sponsor of the auditionees. students made the cut for auditions and will be performing in the Western Massachusetts District Festival. Bridie Bowler, Jalen Cortes, and Sixto Morera will be representing the Sullivan School in the Western District Choral Ensembles this year. This is also Jalen’s second year qualifying for a spot in the male chorus. Congratulations to all six students and their teacher, Ms. Metcalfe! The Western Massachusetts District Festival Concert will be held Saturday, March 19th at 5:00 PM at the Minnechaug Regional High School in Wilbraham, MA. Tickets will be sold in advance for $7 or can be purchased at the door on the day of the concert for $10. Anyone interested in supporting our students in their endeavor should contact Amanda Metcalfe at [email protected] to purchase tickets. Please consider coming out to support our outstanding musicians in one of many experiences as musicians in a global community! HOLYOKE HIGH TO PARTICIPATE IN GAME CHANGE: THE PATRIOTS ANTI‐VIOLENCE PARTNERSHIP Attorney General Maura Healey recently announced that Holyoke High School was selected to participate in the first phase of her office’s new anti‐violence partnership with the New England Patriots. There are 98 schools from six regions across the commonwealth that will be participating in this initiative that is being funded by a $500,000 gift from the New England Patriots Charitable Foundation and $150,000 from Healey’s office. Executive Director of the Center for the Study of Sport in Society Dan Lebowitz explained in a recent statement that the purpose of the initiative is “to empower young people, teachers and coaches with the skills and tools they need to promote healthy relationships and to recognize and prevent teen dating violence in their schools and communities.” 2 Game Change: The Patriots Anti‐Violence Partnership will train two adult representatives from each school at six regional trainings across Massachusetts. The program will also include online support tools for schools and an evaluation component to determine the effectiveness of the program in changing attitudes and behaviors. Holyoke High School applied for Game Change as a part of a partnership with Womanshelter/Companeras. HOLYOKE HIGH RECEIVES GRANT FROM JAMES PATTERSON AND SCHOLASTIC READING CLUB FOR SCHOOL LIBRARY Holyoke High School received a grant from bestselling author James Patterson to support its school library. In addition, Scholastic Reading Club will match each dollar of Patterson’s donation with “bonus points” that teachers can use to acquire books and other materials for their classrooms. Holyoke High School was selected from 27,924 applications for funding grants. The full list of grant recipients is available online at www.scholastic.com/pattersonpartnership. Any U.S. school with students from pre‐kindergarten to 12th grade was eligible for a grant. Patterson hopes that the high volume of requests will raise awareness for the problems facing school libraries today. ELL STRATEGIES WORKSHOP FOR GRADES 6‐12 STEM TEACHERS ‐ JANUARY 11TH ‐ 12TH AT HOLYOKE HIGH SCHOOL This 2‐Day workshop will focus on establishing a classroom where students are encouraged and empowered to read, write, listen and speak the language of math and science. Strategies will help with introducing and reinforcing vocabulary, ensuring all students participate every day while helping to maintain efficiency of both teacher and classroom time. These strategies can be used by science/math teachers to help English Language Learners master content and acquire the skills needed to be successful in math and science coursework. This workshop will be free for HPS teachers. Register by going to: http://ELLworkshopHK.eventbrite.com . MCMAHON SCHOOL’S CAREER DAY On December 11th, Mrs. DiCarlo and Mrs Giroux's grade 3 classrooms at McMahon school had their first career day. Many parents came in and talked to the students about their careers. Visitors included a funeral director, nurse assistant, rehabilitation counselor,occupational therapy, teacher's aide, home healthcare worker, cook, representatives from CareerPoint and the May Center. The students asked many questions and Nicholas Rodriguez and his mom Mary enjoyed their time with their Koch. She is a funeral director at Barry Farrell Funeral Home in Holyoke, MA. parents/visitors. Light refreshments were served. After the presentation, students wrote journal entries about their favorite career and wrote about what career they would like to pursue. Matthew Goffe and his Godfather Izzy Rivera. Mr.Rivera works at Career Point in the youth unit. Even Beaudry and his mom Tina. She is an occupational therapist. 3 LAWRENCE SCHOOL’S AFTER SCHOOL MENTOR PROJECT A new after‐school mentor project has just begun at Lawrence School that is funded by a grant from the Linda Schulman Innovation Fund. The Project involves pairing grade three English Language Learners with high school and college‐aged mentors who are/have been English Language Learners themselves and have found success in school. The students meet on Tuesday afternoons and the project will culminate in formal, videotaped interviews between the third graders and their mentors. There is still room for more Lawrence third graders to participate in this project. Should your Lawrence third grader be interested, please contact Karen Malley, ESL Teacher, Lawrence School [email protected]. SPECIAL EDUCATION PARENT ADVISORY COUNCIL (SEPAC) MEETING Come and join the Holyoke Public Schools’ psychologists for a presentation on: “Overview of Psycho‐Educational Evaluations” on Monday, January 4, 2016 at the Donahue School library (210 Whiting Farms Road) from 6:00 PM – 7:00 PM. EXPANDING THE SCHOOL DAY In collaboration with Representative Vega, the Holyoke Public Schools recently held a meeting with community partners to discuss plans for expanding the school day for elementary schools. Nearly fifty people attended. Priscilla and Celine from Enchanted Circle Theatre presented on their partnerships with Metcalf and Morgan schools that occur during the school day. FRIENDS OF THE HOLYOKE PUBLIC SCHOOLS – ANNUAL FUNDRAISER The annual fundraising event held by the Friends of Holyoke Public Schools (HPS) will feature the lmprov Asylum on Friday, February 26th at the Log Cabin in Holyoke. FHPS is a 501(c)(3) that seeks funding from many sources to support special learning opportunities for students in the Holyoke Public Schools. Most notably, FHPS has funded the Summer String Program since 2008, which allows students from our schools to attend camp for four weeks and be introduced to the violin and cello for free. Students also receive instruction in yoga, chorus and reading, and have field trips and performances at Western MA venues. FHPS also funded the following activities for HPS students: • Enchanted Circle Theater Storm Drain Art Project • Mass. Dance Festival performances at EN White & McMahon Schools 4 •
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Sponsor for the 2015 HHS Annual Musical, The Wizard of Oz 3 literacy Grants of $1,000 each to K‐3 HPS teachers to provide direct extra‐curricular programs to students Event tickets will be available for purchase on their website http://www.friendshps.org in January. All money raised goes directly to providing new learning experiences in the arts and to support early literacy through their grants program. ATTENTION HPS FAMILIES Please take 15‐20 minutes to complete a survey about YOUR EXPERIENCE with Holyoke Public Schools. Please choose the link that corresponds to the school/schools your child/children attend. Thank You! Dean School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/2264965807 Donahue School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/8212752445 Holyoke High School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/2060920930 Kelly School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/4195391576 Lawrence School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/1497073488 McMahon School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/1578105740 Metcalf School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/6319118457 Morgan School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/3957668960 Peck School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/1782354574 Sullivan School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/6314895860 White School https://surveys.panoramaed.com/holyoke/6092881486 A family engagement event was held at Metcalf School recently. Students listened to a story (The Gingerbread Man) and made gingerbread houses with their families. CONNECT WITH US Web: http://www.hps.holyoke.ma.us https://www.facebook.com/holyokepublicschools https://twitter.com/HPSHOLYOKE 5 Actualización de Holyoke – 18 de Diciembre de 2015 Estimados Educadores, Estudiantes, Familias y Socios de las Escuelas Públicas de Holyoke, Fue un placer abrir esta reunión del Comité Escolar el lunes con los bailarines de Coqui en la Escuela Kelly. Invité a este grupo para actuar el lunes ya que he disfrutado viendo sus actuaciones a lo largo del distrito este otoño en las celebraciones del patrimonio cultural en nuestras escuelas. Su entusiasmo, habilidad y talento viene de mucho trabajo, mucha práctica y el apoyo de sus familias y otros adultos de confianza. Ellos representan lo mejor de las Escuelas Públicas de Holyoke. Durante esta reunión también tuve el honor de celebrar el increíble logro de dos estudiantes de la escuela secundaria y su presentación de Certificados por la Asociación del Premio por la Excelencia Académica de Massachusetts por el Superintendente. Estos premios se otorgan a estudiantes de la escuela secundaria de grado 12 con el promedio más alto de su clase. Felicidades a Laura Ernst de la Escuela Holyoke High y Edeni Colón de la Escuela Dean Técnica, que ambas planean seguir una carrera en el campo de la medicina. Edeni asistirá a la Universidad de Maine en Farmington para estudiar rehabilitación médica. Para terminar quiero agradecer a todas las familias y el personal que participaron en los grupos de enfoque de nuestro programa de educación especial esta semana, especialmente los padres del Programa TIP de la Escuela Peck que han compartido sus historias conmigo. Estoy muy agradecido por su candor y me comprometo a hacer todo lo posible para servir mejor a sus hijos en nuestras escuelas. También quiero agradecer a los muchos educadores en nuestro distrito que toman gran cuidado para apoyar y participar a sus alumnos de manera positiva y respetuosa cada día. Estoy muy agradecido por su compromiso con nuestros estudiantes. Muchas gracias por su apoyo, Steve Dr. Zrike presenta el Certificado de Premios a la Excelencia Académica de MASS a Edeni Colón (izquierda) y Laura Ernst (centro). Los Bailarines Coqui de la Escuela Kelly proporciona un espectáculo de danza tradicional para los miembros del comité escolar (derecha). 6 Marque su Calendario Enero Diciembre 1:30 p.m. Salida Temprano ‐ Desarrollo Profesional 1 Continúa Receso de Día de Fiesta ‐ Holiday 24‐31 Receso de vacaciones de Navidad en diciembre
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Desarrollo Profesional
7 18
Cumpleaños de Martin Luther King Familias de la Escuela Morgan: visite la página web Morgan School web page para el calendario de Morgan. ESTUDIANTES DE ESCUELA INTERMEDIA DE HOLYOKE LEVANTAN VOCES EN LA CANCIÓN DE AUDICIONES DEL DISTRITO PARA MMEA Estudiantes entusiasmados Bridie Bowler, Jalen Cortes, Abigale Febus, Sixto Morera, Kayla Neal, y Destiny Rodríguez se reunieron el 5 de diciembre de 2015, para cantar sus audiciones en MMEA del Occidente del Distrito en la Universidad Estatal de Westfield. Bajo la guía y dirección de la Sra. manda Metcalfe, estos estudiantes pasaron los últimos meses preparándose para la audición de Los Nombres con asteriscos voz. indican la aceptación en el Festilval del Distrito del Las Audiciones Occidentales del Occidente. Estudiantes, de Distrito son una oportunidad muy derecha a izquierda incluyen: Abigale Febus, Kayla Neal, Sixto competitiva para los estudiantes Morera*, Jalen Cortes*, de las ciudades de los alrededores Destiny Rodriguez y Bridie del Occidente de Massachusetts Bowler*. tener la oportunidad de cantar y de ser seleccionados para un Primera fila ‐ Amanda Metcalfe, directora musical y conjunto de rendimiento elite. patrocinadora de las Este año, estamos orgullosos de audiciones. anunciar que tres de los seis estudiantes hicieron el corte para las audiciones y se presentará en el Festival de Distrito Occidental de Massachusett. Bridie Bowler, Jalen Cortes, y Sixto Morera estarán representando a la Escuela Sullivan en los Conjuntos de Coro del Distrito Occidental de este año. Este es también el segundo año de calificación de Jalen por un puesto en el coro masculino. Felicitaciones a todos los seis estudiantes y su maestra, la Sra. Metcalfe! El Festival de Concierto del Distrito Occidental de Massachusetts tendrá lugar el sábado, 19 de marzo a las 5:00 PM en la Escuela Regional de Minnechaug en Wilbraham, MA. Los boletos serán vendidos por adelantado por $ 7 o se pueden comprar en la puerta el día del concierto por $ 10. Cualquier persona interesada en apoyar a nuestros estudiantes en su esfuerzo debe ponerse en contacto con Amanda Metcalfe en [email protected] para comprar boletos. ¡Por favor, considere asistir para apoyar a nuestros destacados músicos en una de las muchas experiencias como músicos en una comunidad global! HOLYOKE HIGH A PARTICIPAR EN UN CAMBIO DE JUEGO: ASOCIACION DE ANTIVIOLENCIA DE LOS PATRIOTS El fiscal General Maura Healey anunció recientemente que la Escuela Holyoke High fue seleccionada para participar en la primera fase de la nueva asociación contra la violencia de su oficina con los New England Patriots. Hay 98 escuelas de seis regiones de la república que participan en esta iniciativa que está siendo financiado por una donación de $500,000 de la Fundación Caritativa New England Patriots y $150,00 de la oficina de Healey. 7 El Director Ejecutivo del Centro de Estudios del Deporte en la Sociedad Dan Lebowitz explicó en un comunicado reciente que el propósito de la iniciativa es “capacitar a los jóvenes, maestros y entrenadores con las habilidades y herramientas necesarias para promover relaciones saludables y para reconocer y prevenir la violencia de adolescente que data en sus escuelas y comunidades”. Cambio del Juego: La Asociación de Anti‐Violencia de los Patriots entrenará dos representantes adultos de cada escuela en seis cursos de capacitación regionales en Massachusetts. El programa también incluirá herramientas de apoyo en línea para escuelas y un componente de evaluación para determinar la eficacia del programa en el cambio de actitudes y comportamientos”. “La Escuela Holyoke High solicitó Game Change (Cambio de Juego), como parte de una asociación con Womanshelter/Compañeras. LA ESCUELA HOLYOKE HIGH RECIBE BECA DE JAMES PATTERSON Y DEL SCHOLASTIC CLUB DE LECTURA La Escuela Holyoke High recibió una beca del reconocido autor de éxitos James Patterson en apoyo de su biblioteca escolar. Además, el Scholastic Club de Lectura igualará cada dólar de donación de Patterson con "puntos de bonificación" que los profesores pueden utilizar para adquirir libros y otros materiales para sus clases. La Escuela Holyoke High fue seleccionado de 27,924 solicitudes de becas de financiación. La lista completa de los beneficiarios de las becas está disponible en línea en www.scholastic.com/pattersonpartnership. Cualquier escuela de Estados Unidos con estudiantes de pre‐kinder hasta el grado 12 era elegible para una beca. Patterson espera que el gran volumen de solicitudes va a aumentar la conciencia de los problemas que enfrentan las bibliotecas escolares en la actualidad. TALLER DE ESTRATEGIAS ELL – PARA MAESTROS STEM ‐Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas PARA GRADOS 11 Y 12 EN LA ESCUELA SECUNDARIA HOLYOKE HIGH Este taller de 2 días se centrará en el establecimiento de un salón de clases donde los estudiantes son animados y capacitados para leer, escribir, escuchar y hablar el lenguaje de las matemáticas y la ciencia. Las estrategias ayudarán con la introducción y el refuerzo de vocabulario, asegurando que todos los estudiantes participan todos los días mientras que ayuda a mantener la eficiencia del maestro y el tiempo en el salón de clase. Estas estrategias pueden ser utilizadas por los maestros de ciencia / matemáticas para ayudar a los estudiantes ELL ‐ Aprendiz de Lenguaje Inglés a aprender y adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en matemáticas y cursos de ciencias. Este taller será gratuito para los maestros de las Escuelas Públicas de Holyoke. Regístrese visitando: http://ELLworkshopHK.eventbrite.com. 8 DÍA DE CARRERA PROFESIONAL DE LA ESCUELA MCMAHON El 11 de diciembre, la Sra. DiCarlo y la Sra. Giroux del salón de clase de grado 3 en la escuela McMahon tuvieron su primer día de carrera. Muchos padres vinieron y hablaron con los estudiantes acerca de sus carreras. Los visitantes incluyen un director de funerales, auxiliar de enfermería, consejero de rehabilitación, terapia ocupacional, asistente de maestro, salud en el hogar, un cocinero, representantes de CareerPoint y el Centro May. Los estudiantes hicieron muchas preguntas y disfrutaron de su tiempo con sus padres / visitantes. Se sirvieron refrescos. Después de la presentación, los estudiantes escribieron en el diario sobre su carrera favorita y escribieron acerca de qué carrera les gustaría llevar a cabo. Nicholas Rodriguez y su madre Mary Koch. Ella es directora de una Funeraria en Barry Farrell Funeral Home en Holyoke, MA. Matthew Goffe y su Padrino Izzy Rivera. El Sr. Rivera trabaja en Career Point en la unidad de juventud. Even Beaudry y su madre Tina. Ella es una terapeuta
ocupacional occupational therapist.
PROYECTO MENTOR DE LA ESCUELA LAWRENCE DESPUES DE HORAS ESCOLARES Un nuevo proyecto mentor despues de horas escolares acaba de comenzar en la Escuela Lawrence que está financiada por una beca del Fondo de Innovación de Linda Schulman. El proyecto consiste de emparejamiento de estudiantes ELL ‐ Aprendiz de Lenguaje Inglés de tercer grado con mentores de la Escuela Secundaria y universitarios que han sido estudiantes de ELL ‐ Aprendiz de Lenguaje Inglés y han tenido éxito en la escuela. Los estudiantes se reúnen los martes en las tardes y el proyecto culminará en entrevistas formales grabadas en vídeo entre los alumnos de tercer grado y sus mentores. Todavía hay espacio para más estudiantes de tercer grado de la Escuela Lawrence a participar en este proyecto. Si su niño de tercer grado de Lawrence está interesado, por favor póngase en contacto con Karen Malley, Maestra de ESL ‐ Inglés Como Segundo Lenguaje en la Escuela Lawrence en: [email protected]. REUNIÓN DEL CONSEJO ASESOR DE PADRES DE EDUCACIÓN ESPECIAL (SEPAC) Ven y únete a los psicólogos de las Escuelas Públicas de Holyoke "para una presentación sobre:" la Visión general de Evaluaciones Psicoeducativas, el lunes, 4 de enero de 2016 en la biblioteca de la Escuela Donahue (210 Whiting Farms Road) de 6:00 PM – 7:00 PM. 9 EXPANSION DEL DÍA ESCOLAR En colaboración con el Representante Vega, las Escuelas Públicas de Holyoke recientemente llevaron a cabo una reunión con socios de la comunidad para discutir los planes para ampliar el horario escolar para las escuelas primarias. Casi cincuenta personas asistieron. Priscila y Celine de Enchanted Circle Theatre presentaron sus asociaciones con las escuelas Metcalf y Morgan que se llevan a cabo durante el día escolar. AMIGOS DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE HOLYOKE – RECAUDACIÓN ANUAL DE FONDOS El evento de recaudación anual de fondos llevado a cabo por los Amigos de las Escuelas Públicas de Holyoke (HPS) contará con la improvisación Asylum el viernes 26 de febrero en el Log Cabin en Holyoke. FHPS es un 501(c) (3) que busca financiación de muchas fuentes para apoyar las oportunidades especiales de aprendizaje para los estudiantes de las Escuelas Públicas de Holyoke. Lo más notables es FHPS que ha financiado el Summer String Program de verano desde el año 2008, que permite a los estudiantes de nuestras escuelas atender el campamento durante cuatro semanas y ser introducido al violín y violonchelo de forma gratuita. Los estudiantes también reciben instrucción en yoga, coro y lectura, y tienen excursiones y actuaciones en lugares de Western MA. FHPS también financió las siguientes actividades para los estudiantes de las Escuelas Públicas de Holyoke: • Teatro Enchanted Circle Storm Drain Projecto de Arte • Actuaciones del Festival de Danza de Massachusetts en las Escuelas E.N. White y McMahon • Patrocinadores del Musical Anual de la Escuela Holyoke High, El Mago de Oz • 3 becas de alfabetización de $1,000 cada una para maestros de HPS del K‐3 para ofrecer programas extracurriculares directos a los estudiantes. Boletos de eventos también estarán disponibles para su compra en la página web http://www.friendshps.org en enero. Todo el dinero recaudado va directamente a proporcionar nuevas experiencias de aprendizaje en las artes y apoyar la alfabetización temprana a través de su programa de becas. 10 ATENCIÓN FAMILIAS DE LAS ESCUELASPÚBLICAS DE HOLYOKE Por favor tome 15‐20 minutos para completar una encuesta SOBRE SU EXPERIENCIA con las Escuelas Públicas de Holyoke. Por favor elegir el enlace que corresponda a las escuelas que su hijo o hijos asisten !Gracias¡ Escuela Dean https://surveys.panoramaed.com/holyoke/2264965807 Escuela Donahue https://surveys.panoramaed.com/holyoke/8212752445 Escuela Holyoke High https://surveys.panoramaed.com/holyoke/2060920930 Escuela Kelly https://surveys.panoramaed.com/holyoke/4195391576 Escuela Lawrence https://surveys.panoramaed.com/holyoke/1497073488 Escuela McMahon https://surveys.panoramaed.com/holyoke/1578105740 Escuela Metcalf https://surveys.panoramaed.com/holyoke/6319118457 Escuela Morgan https://surveys.panoramaed.com/holyoke/3957668960 Escuela Peck https://surveys.panoramaed.com/holyoke/1782354574 Escuela Sullivan https://surveys.panoramaed.com/holyoke/6314895860 Escuela E.N. White https://surveys.panoramaed.com/holyoke/6092881486 Un evento de participación familiar se llevó a cabo en la Escuela Metcalf recientemente. Los estudiantes escucharon una historia (The Gingerbread Man) e hicieron casas de jengibre con sus familias. CONNECT WITH US Web: http://www.hps.holyoke.ma.us https://www.facebook.com/holyokepublicschools https://twitter.com/HPSHOLYOKE 11