Cleo, el caracol aventurero

Antes de la
Lectura
Cleo,
el caracol aventurero
3er/4to
JOAQUÍN NIETO REGUERO
Nació en Las Palmas de Gran Canaria en julio de 1948. Es maestro,
licenciado en Pedagogía e inspector de educación. Ha escrito muchos
libros, entre los que destacan: “La montaña sabia”, “Un barranco lleno
de flores”, “Cuento para la radio”, “Chicho”, “Enigma en el colmenar”
y “Jero, aletas de mero”. También es un gran comunicador.
1
Observa con atención y completa la información.
¿En qué lugar está el caracol?
¿Por qué?
¿Cuál es el nombre de la
ilustradora?
¿Para qué les servirá el caparazón
que tienen los caracoles?
¿De qué se alimentan los
caracoles?
¿De qué color es caracol?
¿Conoces a algún otro animalito
que se parezca a los caracoles?
Nombre:
GRADO
PRIMARIA
2
Describe brevemente la imagen de la portada.
3
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué es un caracol?
¿El caracol es un animal vertebrado o invertebrado?
Al observar la portada, ¿por qué crees que el libro se llama “Cleo, el caracol aventurero”?
Cleo, el caracol aventurero - Antes de la lectura
Durante la
Lectura
Cleo,
el caracol aventurero
1
Subraya con color rojo las características de Cleo, y con azul las de Quelula.
Miedosa
Atrevido
Mentiroso
Presumida
Tímida
Irrespetuoso
Presumido
Halagadora
Astuto
Ambiciosa
Presumida
Insegura
Soñadora
Soñador
Charlatán
Obstinado Bondadoso
2
Marca la respuesta correcta.
a) Era la menor de las perritas que había en la finca.
Trucha
Azabache
Chana
b) Era una perrita que nació sin rabo.
Chana
Trucha
Azabache
c) Era un pastor belga.
Chana
Nombre:
Trucha
Azabache
3er/4to
GRADO
PRIMARIA
3
Completa el siguiente cuadro de doble entrada.
EN BÚSQUEDA DE LA NUEVA CONCHA PARA QUELULA…
ENCONTRÓ AL SIGUIENTE ANIMALITO:
4
CON QUIEN REALIZÓ EL SIGUIENTE TRATO:
Responde.
a) ¿Por qué la mamá de Cleo no quería que vaya a buscar una nueva concha para Quelula?
b)
5
¿Quién era la “Dama de Noche”?
Elabora un pequeño dibujo que muestre el encuentro de Cleo con Don Tejedor.
Cleo, el caracol aventurero - Durante la lectura
Después de
la Lectura
Cleo,
el caracol aventurero
1
2
3er/4to
GRADO
PRIMARIA
Responde:
a)
¿Las aventuras de Cleo nos habrán dejado algún mensaje? ¿Cuál?
b)
Cleo se hizo de muchos amigos, ¿cómo puedes
obtener más amigos en tu escuela?
La “Dama de la noche”, tenía como función principal, aromatizar todos los rincones de
la finca para que se limpie el ambiente y reine la felicidad. Tú cómo podrías hacer para
que nuestro medio ambiente huela bien y esté mejor cuidado. Dibuja tu respuesta.
Nombre:
3
Explica con tus palabras el mensaje de las siguientes frases.
«Y tendremos caracolitos que educaremos para que sean buenos miembros de la naturaleza».
«En esta vida tan dura, para subsistir hay que aprender muchas cosas.
Y yo he sido muy aplicado con todo lo que me enseñaron mis mayores».
«Cleo había trabajado con ahínco, y eso le había servido para ganarse el corazón de la perrita
y otra amistad para toda la vida».
4
Responde la siguiente pregunta:
La amistad de Cleo con don Tejedor nos
enseña que todos debemos ser tratados con
respeto. ¿Cómo podrías poner en práctica ese
mensaje en tu escuela?
Cleo, el caracol aventurero- Después de la lectura