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MEDICINA – 2015 FUNDAMENTOS MORFOFUNCIONAIS DA MEDICINA -‐ 6700002 DOCENTES COORDENADORES: Antonio Carlos Cassola (Departamento de Fisiologia e Biofísica ICB) Luiz Fernando Onuchic (Departamento de Clínica Médica FM) Roger Chammas (Departamento de Radiologia e Oncologia FM) Sergio Ferreira de Oliveira (Departamento de Biologia Celular e do Desenvolvimento ICB) DOCENTES COLABORADORES: Andrea da Silva Torrão Manoel de Souza Rocha Anselmo Moriscot Marilene Lopes Carlos Roberto Ribeiro de Carvalho Marília Seelaender Cecília Gouveia Mauro Figueiredo Carvalho de Andrade Estela Bevilacqua Patricia Coltri Fábio Siviero Richard Halti Cabral Fernanda Ortis Roberto Zatz Fernando Abdulkader Sandra Fátima Menosi Gualandro José Alexandre Barbuto Telma Zorn Koichi Sameshima APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA: Fundamentos Morfofuncionais da Medicina é uma nova disciplina idealizada num esforço conjunto entre diferentes unidades da Universidade de São Paulo especialmente para o Curso de Medicina, procurando dar um embasamento sólido às bases científicas da prática médica aos alunos ingressantes em 2015. Nesse sentido, os conteúdos de antigas disciplinas separadas foram revistos e encadeados numa abordagem multidisciplinar. Ademais, procurou-‐se estruturar a disciplina de Fundamentos de uma forma inovadora, combinando aulas teóricas e práticas clássicas com: -‐ Plantões de dúvidas, em que docentes estarão disponíveis para tirar dúvidas das aulas imediatamente anteriores aos plantões, bem como de conteúdos pregressos de aulas mais antigas e de conteúdo não presencial; -‐ Atividades interativas, em que os conteúdos de aulas anteriores serão revisitados e, mais importante, novos conteúdos serão discutidos através de atividades em grupo, como: discussão de questões problemas, discussões de casos ou seminários. Ressalta-‐se que parte dos conteúdos da disciplina poderá, a critério dos docentes, ser não presencial. Nesses casos, o(a) docente indicará quais os conceitos que devem ser abordados pelos alunos em seus períodos de estudo, estando ele ou ela à disposição para dirimir eventuais dúvidas dos alunos sobre os mesmos durante os plantões de dúvidas. Essas normas gerais, o cronograma das aulas para as suas turmas com os locais de aula, bem como quaisquer outros documentos gerais da disciplina, estarão disponíveis na página da mesma pelo seguinte caminho: http://www.fisio.icb.usp.br-‐> Graduação -‐> Medicina -‐> 6700002-‐Fundamentos Morfofuncionais da Medicina, ou diretamente no link: http://fisio.icb.usp.br:4882/index.php/graduacao1/medicina/11-‐graduacao/492-‐disciplina-‐6700002-‐fundamentos-‐
morfofuncionais-‐da-‐medicina Materiais para as atividades interativas, bem como outros materiais para estudo, poderão também ser disponibilizados nessa página, ou em outros sítios indicados pelos docentes. COMPROMISSO COM A ÉTICA: Faz parte do currículo de Fundamentos Morfofuncionais da Medicina não somente a formação intelectual dos alunos, mas também ética, contribuindo para sua formação como cidadãos íntegros com um compromisso inalienável com a Verdade. Nesse sentido, transgressões éticas, como assinar presença pelo colega ou “colar” em provas, são consideradas faltas intoleráveis pelos docentes da disciplina. Tais casos serão punidos exemplarmente com reprovação instantânea na disciplina, mediante processo disciplinar aberto junto à Diretoria da Faculdade de Medicina. A presença será aferida ao final de cada período de aula por assinatura da lista de presença à frente do docente ministrante. Maiores informações sobre o comportamento ético esperado pela Universidade de seus alunos podem ser encontradas no Manual Disciplinar, disponível na página da disciplina na internet (http://fisio.icb.usp.br:4882/index.php/graduacao1/medicina/11-‐graduacao/492-‐disciplina-‐6700002-‐fundamentos-‐
morfofuncionais-‐da-‐medicina). USO DO MATERIAL DIDÁTICO: AULAS DE ANATOMIA – Serão todas realizadas na Cidade Universitária, no Edifício Anexo Didático ao ICB-‐III. As aulas envolvem práticas em que é fundamental os alunos trajarem aventais e luvas. Alunos que não trouxerem esse material não poderão entrar no laboratório de Anatomia. Maiores informações sobre as regras para a frequência ao laboratório de Anatomia estão disponíveis no arquivo Regras de Conduta no Bloco Didático, também disponível na página da disciplina na internet (http://fisio.icb.usp.br:4882/index.php/graduacao1/medicina/11-‐graduacao/492-‐
disciplina-‐6700002-‐fundamentos-‐morfofuncionais-‐da-‐medicina). AULAS DE BIOLOGIA TECIDUAL – As aulas teóricas e práticas serão ministradas na Sala 130, 128 ou no ICB-‐IV (Vide programa da disciplina). As aulas práticas serão desenvolvidas através do estudo, ao microscópio de luz, de preparados histológicos e/ou, a critério do professor, do estudo com o laminário virtual. Cada dupla de alunos será responsável por um microscópio com lugar fixo e uma coleção de preparados histológicos (lâminas histológicas). Recomenda-‐se que no início de cada aula prática, os alunos façam uma revisão das lâminas, comunicando imediatamente ao docente qualquer dano ou falha que for verificada. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: A avaliação de conteúdo será realizada através de 04 provas teórico-‐práticas. Todas as provas têm o mesmo peso e a nota final será calculada como média aritmética das notas atribuídas a cada prova, levando-‐se em conta o conceito que o conjunto de docentes atribuir a cada aluno. Para aprovação segue-‐se o regulamento geral da Universidade, a saber: -‐ será considerado aprovado aquele que obtiver média igual ou superior a 5,0 e que tiver frequência às aulas igual ou superior a 70%; -‐ frequências inferiores a 70% implicam em reprovação automática, mesmo com nota final igual ou superior a 5,0; -‐ notas finais entre 3,0 e 5,0 dão direito a segunda avaliação (recuperação) ao final do semestre. Provas substitutivas são oferecidas somente em caráter excepcional, seguindo as normas da Universidade, por motivos de saúde após apresentação de atestado médico válido emitido por instituição pública de saúde. BIBLIOGRAFIA: ANATOMIA -‐ D’Ângelo, J.G. e Fatini, C.A. “Anatomia humana sistêmica e segmentar”. 3a. ed., Rio de Janeiro: Editora Atheneu, 2007. -‐ Drake, R.L.; Vogl, W. e Mitchell, A.W. “Gray’s anatomia para estudantes”. São Paulo: Elsevier Editora, 2005. -‐ Moore, K.L.; Dalley, A.F. “Anatomia orientada para clínica”. 5a. ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. -‐ Moses, K.P.; Banks, Jr., J.C.; Nava, P. B.; Petersen, D. “Atlas fotográfico de anatomia clínica”. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. -‐ Schünke, M.; Schulte, E.; Schumacher, U. “Prometheus. Atlas de anatomia: anatomia geral e aparelho locomotor”. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. -‐ Sobotta, J. e Becher, H. “Atlas de anatomia humana”. 22a. ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007, Vols. I e II. Wolf-‐Heidegger, G. “Atlas de anatomia humana”. 6a . ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006, Vols. I e II. BIOLOGIA CELULAR -‐ Alberts, Bray, Lewis, Johnson, Raff, Roberts e Walter. “Fundamentos da Biologia Celular”. Artmed. 3ª ed. -‐ Junqueira e Carneiro. “Biologia Celular e Molecular”. Editora Guanabara Koogan. 9° Edição -‐ Alberts B, Johnson, Lewis, Raff, Roberts e Walter. “Biologia Molecular da Célula”. Ed. Artmed. 5ed. BIOLOGIA TECIDUAL Livros-‐ texto: -‐ Junqueira, L.C.U & Carneiro, J. “Histologia básica”. 11ª. e 12ª. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. -‐ Kierszenbaum, A.L. “Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia”. 2ª. e 3ª.ed. Rio de Janeiro, 2008, 2012. -‐ Gartner & Hiatt. “Tratado de Histologia em Cores”. Ed. Guanabara/Gen. 2007. -‐ Ross, M.H & Wojciech Pawlina. “Histologia Texto e Atlas”, Guanabara-‐Gen.6ª.ed., 2012. Atlas: -‐ Gartner , L. P.; Hiatt, J. L. “Atlas colorido de histologia”. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. -‐ Machado-‐Santelli, G. “Imagens em foco”. Barueri: Manole, 2003. -‐ Young, B.; Lowe, J.; Stevens, A.; Heath, J. W. “Wheater histologia funcional: texto e atlas em cores”. 5. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. -‐ Sobotta, J. “Atlas de histologia”. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. -‐ Kerr, J. B. “Atlas de histologia funcional”. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000. -‐ Di Fiore, M. S. H. “Atlas de histologia”. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1984. EMBRIOLOGIA -‐ Carlson BM. “Embriologia humana e Biologia do Desenvolvimento”. Elsevier, 5ª.ed. 2014. -‐ Moore, Keith l., Persaud,T.V. & Ntorchia, Mark G. “Embriologia Básica”. Elsevier, 8a.ed.2008. -‐ Sadler ,T.W. “Langman embriologia médica”. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan/Gen, 2010. -‐ Larsen. “Embriologia Humana”. 4ª Edição, Elsevier, 2012. FISIOLOGIA E BIOFÍSICA -‐ W.F. Boron & E.L. Boulpaep. “Medical Physiology – A Cellular and Molecular Approach”. Saunders – Elsevier 1a ou 2a edição (exemplares disponíveis nas bibliotecas do ICB e da FM). -‐ B.M. Koeppen & B.A. Stanton. “Berne & Levy Physiology”. Mosby – Elsevier 5a ou 6a edição (há traduções para o português). -‐ E.R. Kandel, J.H. Schwartz, T.M. Jessell, S.A. Siegelbaum, A.J. Hudspeth. “Principles of Neural Science”. McGraw-‐Hill 4a ou 5a edição (há tradução da 5a edição para o português). -‐ C.L. Stanfield. “Fisiologia Humana”. Pearson 5a edição. BIBLIOGRAFIA DIGITAL 1. Guia Interativo de Histologia MOL -‐ Microscopia on line: www.icb.usp/mol 2. Laminário virtual on line do Departamento de Biologia Celular e do Desenvolvimento: Para o estudo das aulas práticas. Instruções para acesso: http://omerosrv.icb.usp.br LAMINÁRIO VIRTUAL Username: aluno Password: alunousp Ao entrar clique: Laminário Laminário -‐ All members – clique em Laminário Acesse as pastas: sistema respiratório, sistema cardiovascular, etc.. Clique na imagem – na caixa de diálogo à direita clique em “Full viewer” Use o mouse para ampliar a imagem (na caixa de texto) – (+) 1:1 (-‐). 3. Página do Prof. Antonio Carlos Cassola na internet: http://www.icb.usp.br/~cassola/ 4. “Principles of Biology” – Nature Education. Disponível em: http://www.nature.com/principles/resources