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UNIVERSIDAD DE LA SALLE
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN LASALLISTA
Propuesta de examen final de Cátedra Lasallista
Indicaciones:
1. El trabajo se elabora individualmente.
2. Es importante que el trabajo se entregue el día y la hora indicada, según el horario de
clase
3. Se entrega en un trabajo formal escrito.
4. La entrega es de forma personal el día y la hora indicada, de no ser así su nota será
cero
¿Qué es la identidad?
La identidad (como en "documento de identidad") es un conjunto articulado de rasgos
específicos de un individuo o de un grupo: hombre, 35 años, español, 1,75 m de altura, 70 Kg.
de peso, cabellos castaños, católico, empleado de banca, casado, padre de familia…
La identidad constituye también un sistema de símbolos y de valores que permite afrontar
diferentes situaciones cotidianas. Opera como un filtro que ayuda a decodificarlas, a
comprenderlas para que después funcione. Esto explica que frente a tal situación, un individuo,
con sus valores y su modo de pensar, de sentir y de actuar reaccionará probablemente de una
manera definida. Para esto se cuenta con un repertorio de formas de pensar, de sentir y de
actuar que, en un momento dado, se puede combinar. Este repertorio está en constante
recreación.
Se debe desarrollar
1. Teniendo en cuenta la lectura anterior y la película de “3 idiotas” y el libro “el viejo y el
mar”, por qué y para qué tener o no tener un proyecto personal de vida.
2. ¿Por qué continuar en la Universidad de La Salle y en la carrera elegida? Justifique
3. Terminado el semestre, haga una evaluación sobre el alcance de los objetivos que se
propuso de orden académico: en qué porcentaje se alcanzaron, la mayor dificultad y
cómo la superó y qué aprendizaje saca para sus nuevos semestres.
4. Teniendo en cuenta la película “Tres idiotas” reconozca diez normas que van a tener en
cuenta en su vida universitaria y profesional.
5. Determinen las características más particulares que han podido identificar de la
Universidad de la Salle.
6. Aspectos que la diferencia de otras Universidades.
7. Lo más representativo y significativo de la identidad de la Universidad de la Salle.
8. Identifiquen lo que nos hace lasallistas.
9. Desde su experiencia en este primer semestre: cuál ha sido la estrategia más efectiva
que han tenido para hacerle frente a su vida universitaria y que se la puedan
recomendar a los nuevos neolasallista del ciclo I del 2016.
10. Consultar en la VPDH lo que ellos ofrecen a la comunidad universitaria y que ustedes
puedan ver sus bondades y oportunidades (FICU, SPAE, EXEC, etc). Grupal
a) Las mayores dificultades y cómo las superó. (personal, familiares, académicas,
acomodación en la ciudad, ubicación en la ciudad, manejo del tiempo libre, otros)
b) Sugerencias que le hace a la universidad para que les colabore a los nuevos becados.
c) Sugerencias a los nuevos becados para que le hagan frente a la su vida universitaria.
Indicaciones finales:
a. Todas las fuentes que se utilicen deben ser referenciadas: Bibliografía o Cibergrafía. Las
imágenes también, colocar una etiqueta de donde se tomó.
Criterios de evaluación.
1. Creatividad y originalidad en la presentación. Relación del contenido con las imágenes.
La Fuentes son referenciadas
2. Desarrollo de todas las actividades propuestas para el examen.
3. Lo realizado refleja lo más significativo y representativo de la Identidad de Unisalle.
Apropiación de la Identidad Lasallista.
4. La profundidad de la reflexión sobre el proyecto personal de vida y su argumentación
sobre el por qué continuar en su carrera y en la Universidad de la Salle.
Les deseo muchos éxitos en su vida
universitaria y que sus sueños y metas las
puedan hacer realidad con empeño y
perseverancia, pero sobre todo buscando la
excelencia como profesionales y personas
EDGAR CAMARGO SALAMANCA