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CONOCIMIENTO
PROYECTUAL 1 Y 2
Epsilon y la Heurística
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EPSILON Y LA LA HEURISTICA
LA OPORTUNIDAD Y LA INVENCION
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“Las heurísticas son trámites de solución de
los problemas, que no proveen seguridad
total de éxito, pero si garantizan razonables
vías de trabajo. Los acontecimientos de la
vida diaria se ubican ahí entre las soluciones
ya conocidas que se concretan en rutinas y
las soluciones lógico- matemáticas que
tienen absoluta certeza.”
Gastón Breyer
“Un segundo aspecto es puntuar los datos
que caracterizan al acto inventor- creador:
La creación como la captación e integración
de datos heterogéneos, aspectos paradójicos para armar estructuras con el sentido de
universos del discurso.
La posibilidad del intelecto y la imaginación,
para encontrar relaciones entre factores
distantes, obtener entidades nuevas, en
conjuntos solidarios.
La capacidad de buscar y encontrar lo
nuevo, lo distinto, un mundo abierto, con
novísimos paisajes y sentidos”
G. Breyer
CONOCIMIENTO
PROYECTUAL 1 Y 2
EPSILON Y LA HEURISTICA | LA OPORTUNIDAD Y LA INVENCION
La Heurística es una disciplina desarrollada por los antiguos griegos, desde
Arquimedes hasta los científicos de
Alejandría como herramienta para el
pensamiento creador o de invención.
Este término fue revalorado por Leibnitz
en su “ars inveniendi”, como la ciencia
del inventor.
EPSILON Y LA HEURISTICA
DEFINICION DEL PROBLEMA
“El razonamiento heurístico no es final, es
provisorio, plausible pero momentáneo”
La Heurística se basa mucho mas en
encontrar problemas nuevos que
soluciones nuevas a problemas
preexistentes. Es decir en la delimitación nueva de problemas, se encuentran soluciones de perímetros
innovadores.
Polya también describe cuatro momentos del proceso heurístico:
• Comprender el problema
• Redactar un plan tentativo
• Cumplir el plan
• Hacer la retrospectiva
“La necesidad de probar, saber, conocer,
poder cambiar, explorar, dominar, jugar y
hacer sin rédito, hacer por hacer, arriesgarse, formular preguntas, relacionar contrarios,
construir sistemas, redefinir, dar nombre,
clasificar, elegir caminos propios, buscar el
equilibrio entre el orden y el desorden, y lo
previsible y el azar, destacar el carácter de
encuentro…, el “yo no busco, encuentro”.
G. Breyer.
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EPSILON Y LA HEURISTICA | DEFINICION DEL PROBLEMA
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G. Polya.