1. Educación

CALIDAD EN
EDUCACIÓN
SUPERIOR
PROFESORES
Miembros de la Unidad de Planificación,
Calidad y Desarrollo de la Facultad de
Estomatología.
Coordinador
Mg. Jorge Vasquez Alva
Docentes FE
Esp. Milagros Carrasco Loyola
Esp. Carola Coronado Li
Mg. Carmen Kanashiro Irakawa
CD. Bertha Flores Mena
CD. Gabriel Flores Mena
Mg. Víctor Huanambal Tiravanti
Mg. Flor de María Pachas Barrionuevo
Mg. Miguel Saravia Rojas
Mg. Jorge Vasquez Alva
ACIÓN
SISTEMATIZ
DE LA
N
INFORMACIÓ
Consulte por
nuestro
diplomado
In House, para
grupos mayores
de 21 personas
CRONOGRAMA
Recepción de documentos:
del 20 de octubre al 10 diciembre de 2014
Evaluación Curricular:
11 de diciembre de 2014
Entrevista Personal:
12 de diciembre de 2014
Publicación de resultados:
12 de diciembre de 2014
Matrícula: 15 al 19 de diciembre de 2014
Inicio de Actividades: 17 de enero 2015
Vacantes: Limitadas
SEMIN
A
INTEGR RIO
ADOR
DE LA
RECOLECCIÓN
INFORMACIÓN
MODELOS DE
ACREDITACIÓ
N
LA
GESTIÓN DE
ACIÓN
AUTOEVALU
LA
ANÁLISIS DE
N
INFORMACIÓ
PLAN DE
MEJORA
PROCESOS
CLAVES PARA
UNA CARRERA
UNIVERSITARIA
INFORMACIÓN
Costo del Diplomado:
Costo mensual S/. 900 soles
Duración del Diplomado:
09 meses
Horario:
Sábados de 2:00 pm. a 8:00 pm.
Lugar:
Av. Salaverry N° 2475, San Isidro
INSCRIPCIONES
Sede Central: Av. Honorio Delgado 430, Urb. Ingeniería - S.M.P.
Sede San Isidro: Av. Salaverry 2475 / Télf: 631-8700 anexo 5224
E-mail: [email protected]
www.upch.edu.pe/faest/posgrado
DIPLOMADO
GESTIÓN DE LA CALIDAD PARA LA
ACREDITACIÓN DE CARRERAS
UNIVERSITARIAS
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Desarrollar capacidades en los profesionales participantes en el diseño,
implementación, ejecución y evaluación de un proyecto de autoevaluación; en la
elaboración del plan de mejora y la gestión del mejoramiento continuo de la
calidad de carreras universitarias, con la finalidad de obtener la acreditación e
implementar un sistema de gestión de la calidad.
BENEFICIOS
- Profesores con experiencia en procesos de
acreditación exitosos.
- Diplomado eminentemente práctico.
- Trabajo aplicativo en casos reales.
- Guía y acompañamiento desde la planificación
del proyecto hasta la preparación del informe
final de autoevaluación.
- El participante formará parte de la Comunidad
Virtual de Calidad Universitaria.
COLOMBIA
Campus Central UPCH
2006
DIRIGIDO A
- Autoridades, docentes y administrativos de instituciones universitarias.
- Gestores, profesionales y consultores vinculados a la calidad universitaria.
- Profesionales de diferentes especialidades que desean formarse como
expertos en evaluación en calidad educativa con fines de acreditación
nacional.
COLOMBIA
Campus La Molina UPCH
2011
PERFIL DE EGRESADO
El egresado de este diplomado será capaz de:
- Diseñar un proyecto de autoevaluación para una carrera profesional.
- Evaluar el Plan Estratégico y Operativo vigente de su institución.
- Elaborar proyectos, programas y políticas requeridas para un Sistema de
Gestión de la Calidad.
- Organizar la recolección y sistematización de la información para fines de
acreditación.
- Interpretar la norma ISO 9001- 2008 para aplicarlo al modelo de acreditación.
- Analizar de forma crítica la información de fuentes para la autoevaluación.
- Diseñar una propuesta de un plan de mejora para la carrera como parte del
sistema de gestión de la calidad.
MÓDULOS
CRÉDITO
1 Calidad en Educación Superior y modelos de autoevaluación y acreditación
• Fundamentos de la Calidad en Educación Superior.
• Modelos de Acreditación en Educación Superior.
• Interpretación del ISO 9001 para uso en instituciones de educación superior.
2 Gestión de la Autoevaluación de la calidad
• Planificación del proceso de autoevaluación y acreditación de la carrera.
• Marco institucional y ecosistema para la autoevaluación y acreditación.
• Diseño creativo y mecanismos de difusión para la sensibilización.
• Elaboración y Monitoreo de un Plan Estratégico y Plan Operativo para una carrera.
• Diseño y monitoreo de Proyectos, Programas y Políticas.
3 Procesos claves para una carrera universitaria
• Proceso de Planificación, Organización, Dirección y Control.
• Proceso de Gestión de Calidad.
• Proceso de Gestión Académica.
• Proceso de Gestión de la Investigación.
• Proceso de Extensión Universitaria y proyección social.
• Procesos de Apoyo a la Gestión.
2
5
ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO
El diplomado consta de 07 módulos, que representan un total de 24 créditos, con
216 horas presenciales y una cantidad de horas similares para el trabajo
independiente y virtual.
MÓDULOS
CRÉDITO
4 Recolección y Sistematización de información
• Mecanismos de recolección y sistematización de la información.
• Cálculo y Análisis de indicadores de procesos.
• Auditoria Interna: organización e implicancias de control de procesos.
5 Análisis de la información de la autoevaluación
• Pautas de redacción del informe de autoevaluación.
• Integración de fuentes de información para el análisis y elaboración de Informe
Final de la Autoevaluación.
6 Plan de Mejora
• Metodologías para la elaboración del plan de mejora.
• Elaboración del plan de mejora y propuesta de monitoreo y seguimiento.
7 Seminario Integrador
• Presentación de informe final de autoevaluación y plan de mejora.
3
3
2
2
7
Compartiendo la experiencia para lograr una acreditación exitosa
TOTAL CREDITOS
24