1. Educación

AVALUACIONS CURS 2014/2015
Primera
Segona
Final
Celebracions al centre CALENDARI
INFANTIL I PRIMÀRIA
10/12/2014
13/03/2015
22/06/2015
Extraordinària
SECUNDÀRIA
10/12/2014
13/03/2015
11/06/2015
03/07/2015
2014
12-09-2014 EUCARISTIA INICI CURS
27-11-2014 FESTA DE LA MILAGROSA
18-12-2014 FESTIVAL DE NADAL
19-12-2014 EUCARISTIA- VISITA DE JACOBO
TUTORIES INFANTIL
3 años: Dª Silvia Cardós Asensio
4 años: Dª Ana Penadés Martí
5 años: Dª Angelines Real Real
Coordinadora i Suport
Dª Inmaculada Ferri Pastor
Psicòloga - Infantil- Primària
Dª Teresa Nadal Pastor
TUTORIES PRIMÀRIA
1º: Dª Natividad Doménech Pastor
2º: Dª Fabiola Cambra Torró
3º: Dª Inmaculada Ferrero Sanegre
4º: Dª M. Teresa Ángel Bordera
5º: D. Antonio Escoms Abel
6º: Dª Begoña Bolinches Gandía
TUTORIES E. SECUNDÀRIA
1º :D. Miguel Ángel Llavero Segovia
2º: Dª Inmaculada Bernabeu Sanchis
3º: D. David Gironés Micó
4º: Dª Ana Martínez López
Coordinadora i Suport
Dª Selena Pérez Garrido
Orientadora
Dª Virtudes Reig Martínez
Audició i llenguatge- SPE
Dª Mª José Soler Sanchis
P. ESPECIALISTA
INFANTIL PRIMÀRIA
Dª Herminia Espí Morán
Dª J. Consuelo Gandía Llinares
Dª Mª Rosa Soler Micó
Dª Mª Carmen Donat Baeza
P.ESPECIALISTA SECUNDÀRIA
D. Óscar Albuixech Navarro
D. Vicente Gandía Huertas
D. Francisco Gilabert Mataix
D. Pablo Iglesias Tortosa
D. Jordi Moltó Cortés
Dª Carmen Pastor Galbis
Dª Mª Isabel Revert Úbeda
Dª Pilar Taberner Molinero
30-01-2015 DIA DE LA NO VIOLÈNCIA i DE LA PAU
02-02- 2015 DIA DE LA CANDELÀRIA
18-02-2015 DIMECRES DE CENDRA
29-05-2015 EUCARISTIA FINAL MAIG
05-06- 2015 ACOMIADAMENT 4º DE ESO
18-6-2015 FESTIVAL INFANTIL I PRIMÀRIA
19-06-2015 EUCARISTIA FI DE CURS
CONVIVÈNCIA FAMÍLIES – ORGANITZA AMPA
Coordinadora
Dª Inmaculada Bernabeu Sanchis
EQUIP DIRECTIU
Dª Ana Martínez López C. Qualitat
Dª Mª Isabel Revert Úbeda Secretària
D. Jordi Moltó Cortés C. d’Estudis
Dª Pilar Taberner Molinero Directora P.
Coordinadora de Pastoral i
Directora General
Sor Mª Dolores Asiaín
TITULARITAT: Fundació C. V. Hospital Beneficencia Ntra. Sra. de los Dolores
Representants Titularitat: - Sor Mª Dolores Asiaín – Don Emilio Torró - Don Rafael Gandía
www.lamilagrosaontinyent.com Tf /Fax- 962380312
COMUNICACIÓ FAMÍLIA – ESCOLA.
Canals de participació
El medi habitual de comunicació entre família i col·legi és l’Agenda
Escolar. L’alumne/a deurà portar l’Agenda al Centre i a casa tots els
dies, professorat i famílies deuen revisar-la periòdicament per a
mantenir-la en un estat adequat.
L’alumnat deurà tornar signades les informacions entregades pel
professorat i que requereix la signatura dels pares/mares.
Servei de comunicació de no assistència. (ESO)
• Òrgans Col·legiats: Consell Escolar
• Comissió: Convivència
• Enquestes anuals de satisfacció
• Asociación de Mares i Pares.
• Suggeriments (Bústia i web)
Menjador escolar
FESTIUS (estatals, autonòmics i locals): 2014 -2015
9 i 10 octubre -Dia de la C. Valenciana i festa local escolar
17 de novembre - FIRA
8 de desembre – La Puríssima
Nadal: 22 de desembre fins 6 de gener
2015
PROFESSORAT 2014 - 2015
FESTIUs CURS 2014 – 2015
19 i 20 de març –Sant Josep i festa local escolar
Pasqua: 2 al 13 d’ abril
1 de maig – Dia del treball
Finalitza el curs:
ESO 10 de juny
Infantil i Primària 19 de juny
S. Complementaris que ofereix el Centre
Proyecto Educativo 2014/2015
VALORES
TRASCENDENCIA como vivencia e interiorización de la fe cristiana.
CERCANÍA en las relaciones con toda comunidad educativa y el entorno
CLIMA de disciplina, alegría y orden.
SOLIDARIDAD encaminada a alcanzar
una justicia social con una atención especial con los más necesitados.
RESPETO por la vida y la naturaleza.
RESPONSABILIDAD
ESFUERZO como medio de favorecer la
voluntad y experimentar la satisfacción
del trabajo bien hecho
VISIÓN
Ser un centro coherente con su identidad Vicenciana que
sea reconocido por su:
Educación y vivencia de la Fe
Sencillez y cercanía entre los miembros de la Comunidad educativa (profesores, alumnos, familias y PAS)
Actitud alegre y de acogida
Eficacia en la gestión de los recursos (humanos y materiales)
Formación académica de Calidad basada en la adaptación al alumno y a la Sociedad
Compromiso con el medio ambiente y con los aspectos
sociales
Apuesta por las innovaciones tecnológicas, metodológicas y pedagógicas.
Comportamiento de nuestros alumnos dentro y fuera
del centro.
El nostre servei de menjador té un caràcter educatiu i busca adaptar-se a la realitat social de les nostres famílies. Un dels
objectius és desenvolupar els hàbits personals d’una bona alimentació, com a base d’una correcta Educació per a la Salut.
El col·legi compta amb servei de cuina pròpia per al menjador escolar. El menú proporciona una alimentació variada, equilibrada, sana i natural i està supervisat pel dietista D. Oscar Gonzálvez Albert,
Servei Psicopedagògic i de logopèdia
L’escola disposa de psicòleg per orientar i assessorar possibles problemes emocionals, d’aprenentatge, socials, que repercuteixen en l’aprenentatge escolar, orientant a pares, professors i alumnat.
Biblioteca
La biblioteca és un servei per a tota la comunitat educativa del nostre centre: alumnes, professors/es, AMPA, servei psicopedagògic, personal no docent, etc., tant per a consultes professionals com per al foment de la lectura.
A més es fa servir per altres activitats relacionades, conferències, tertúlies dialògiques, etc.
Activitats Extraescolars
La AMPA ofereix per aquest curs les següents activitats: Esport escolar, taller de dibuix, taller de cine, taller d’anglès, zumba, pre-ballet i judo
Activitats d’Ampliació d’Horari
Dins del Programa Contracte, amb el professorat del centre, s’organitzen activitats gratuïtes de reforç i millora del rendiment escolar en horari de 15:30 fins 17:00 de dilluns a divendres.
www.lamilagrosaontinyent.com
[email protected]
MISIÓN
Somos un centro educativo católico, que delega la
titularidad en las Hijas de la Caridad, que basa su
educación en el carisma Vicenciano de San Vicente
de Paul y Santa Luisa de Marillac.
Buscamos la formación integral del alumno/a en
sus dimensiones intelectual, humana y cristiana,
valorando el conocimiento como medio de mejora
personal y social, con una sensibilidad especial por
aquellos con más necesidades.
Como Comunidad Educativa trabajamos
con ilusión y entusiasmo para conseguir
una enseñanza de calidad.
¡BIENVENIDOS al curso 2014- 2015!
Queridas familias:
NORMAS Fundamentales DE CONVIVENCIA
Para nosotros es una alegría asumir, de nuevo, la responsabilidad de contribuir al desarrollo armónico y la
educación integral de vuestros hijos.
Un año más, nos volvemos a plantear nuevos retos con la ilusión de aportar, cada día, aquello que ayude en la mejora de la educación de nuestros alumnos. Sabiendo que no todos aprendemos de la misma forma ni tenemos los
mismos intereses, en un mundo en el que la diversidad de información es una realidad, nos adaptamos a los nuevos
tiempos creando entornos que fomenten la creatividad y la colaboración, por ello en este curso 2014 – 2015:
LA RELACIÓN BASADA EN EL RESPETO
El respeto a la autoridad del profesor es fundamental, tanto dentro de clase como en el recinto escolar y en las actividades relacionadas con el Centro. Queremos una convivencia basada en el respeto y la buena educación. Todos debemos cuidar las actitudes,
el vocabulario y los buenos modales: no permitimos el ejercicio de la violencia.
La Ley del Autoridad del Profesor reconoce la condición de autoridad pública a los profesores de los centros educativos públicos,
concertados y privados en el ejercicio de sus funciones
LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
• Introducimos en Infantil, en primero y en segundo de Primaria un nuevo método de aprendizaje basado en
la teoría de las inteligencias múltiples de H.G.(Programa EntusiasMat), para que todos los niños y niñas
puedan optimizar sus capacidades individuales.
• Completamos la dotación de materiales TIC, en todas las aulas del centro (pizarras digitales, proyectores,
equipos de sonido, etc.) totalmente preparadas con las últimas tecnologías y conexión a Internet en todas
las dependencias del centro.
• Hemos hecho reformas en las infraestructuras para conseguir una mejora en el confort de las aulas
(todas equipadas con aire acondicionado) y de los espacios que usamos cada día. Pintamos las aulas de
colores, pues, además de alegrar y dar vida, influye en las actitudes de los estudiantes, las conductas y
el aprendizaje.
• Seguimos empeñados en la mejora académica, especialmente de los últimos cursos de Primaria y en
toda la Secundaria, promoviendo el aprendizaje colaborativo que mejora la relación de ayuda entre los
alumnos, eleva el grado de responsabilidad y de motivación individual entre ellos y con respecto al grupo
y contribuye al aprendizaje de las habilidades sociales de nuestro alumnado.
• Atendiendo a vuestras peticiones, para conciliar la vida familiar y laboral, solicitamos y hemos conseguido el horario especial.
Por último, deseamos a toda la Comunidad Educativa un buen curso escolar. Juntos lograremos los objetivos que, como colegio, nos competen y renovaremos el compromiso de intentar ser cada día mejores y, recordad,
que los logros más importantes no se miden por los resultados sino por el esfuerzo que ponemos
en realizarlos.
Plan Estratégico 2013-2016
Meta estratégica
1
2
3
Formación
Cristiana y
Vicenciana
Gestión de
recursos
Formación
académica de
Calidad
Muchas gracias a todos.
PLANES Y PROYECTOS DEL CENTRO 2014-15
Tenemos un Proyecto Educativo comprometido
con una educación de calidad y que ha incorporado en estos últimos años nuevos proyectos in-
4
Plan de
Pastoral
Plan de
Convivencia
Plan de
Formación del
profesorado
Plan Lector
Llig a casa
Plan de Mejora
Educativa
Plan de
Innovación:
“Programa
Contracte”
Plan de Gestión
de Calidad
Plan de Mejora
de la Salud
Plan de
Educación
Ambiental
Programa
Plurilingüe
tegrados en la vida del Centro y asumidos por el
Claustro de profesores.
Plan de Acción
Tutorial
Plan de
Atención a la
Diversidad
Desarrollo del
equipo humano
5
Innovación
Educativa
6
Clima de
convivencia
Concreción Objetivos 2014 - 15
Difundir y fomentar los objetivos y valores promovidos desde el Carisma Vicenciano entre las
familias, para que los conozcan, los acepten y los integren en su vida cotidiana
Desarrollar, ejecutar y revisar los Planes de Gestión de los RRHH (Acogida, plan de formación,
gestión de encuestas, manual de funciones, sistemas de reconocimientos, coordinación, de gestión
económica…)
Optimizar los Recursos (Medio Ambiente): Ahorro energético, Reciclaje...
Mejorar los resultados académicos potenciando las técnicas de estudio y la enseñanza cooperativa,
inclusiva
Mejorar los resultados obtenidos en las pruebas diagnósticas
Adecuar la formación del personal potenciando las acciones de formación que favorezcan: la
innovación tecnológica y pedagógica, la renovación metodológica en las actividades de enseñanzaaprendizaje, Plurilingüismo. TICs.
Conseguir que todo el equipo humano esté implicado en el Proyecto educativo con una mentalidad
innovadora y abierta a cambios
Introducción de cambios metodológicos como herramienta de mejora de los resultados académicos,
integrando en estos las nuevas tecnologías.
Aplicar la formación recibida en metodologías innovadoras: Inteligencias múltiples y trabajo
cooperativo en el aula (compartiéndolas a través de un portfolio de buenas prácticas)
Promover, desde la acción tutorial, que los alumnos interioricen el valor del respeto y del SENTIDO
CRÍTICO, para mejorar la convivencia dentro y fuera del Centro.
Adecuar el Plan de Convivencia a las nuevas directrices de Consellería
La asistencia y puntualidad a clase es obligatoria. Las faltas deben ser justificadas por escrito al tutor/a por los padres o tutores
legales.
Si se sabe que el alumno va a faltar, se debe avisar previamente por escrito, si es un imprevisto se avisa llamando al Colegio de
8:45 a 9:15
Durante el horario lectivo el alumno no puede salir del Centro si no es con los padres y con conocimiento previo del tutor/a.
Puede suponer la pérdida del derecho a examen para los alumnos de Secundaria:
a. No presentarse al examen en el día y hora señalados.
b. La ausencia, sin justificante oficial, en las horas previas al examen.
Los alumnos podrán examinarse de esa materia en la siguiente convocatoria (recuperación o global).
UNIFORME Y LA ROPA DEPORTIVA
Se usará el uniforme completo, no estando permitido utilizar complementos ajenos al mismo. Este curso se introduce la sudadera.
Es obligatorio el uso del chándal para la clase de Educación Física.
TRABAJO, ATENCIÓN Y EL ESTUDIO
El trabajo, el silencio y la atención en el aula y otros espacios del Colegio son necesarios. Debe evitarse cualquier conducta que
perturbe el normal desarrollo de la clase o distraiga y moleste a los compañeros.
Los alumnos no podrán permanecer en las aulas o pasillos durante la hora del recreo.
LA PROTECCIÓN DE LA SALUD
En el recinto del Colegio y en las actividades y viajes relacionados con el Centro está prohibido introducir o consumir sustancias
perjudiciales para la salud.
6. PROTECCIÓN DE DATOS
Está PROHIBIDO, en todo el recinto del colegio, captar imágenes, el uso de móviles y de todo tipo de dispositivos electrónicos. Si
son utilizados todo profesor tiene obligación de requisarlo y no se devolverá hasta final de trimestre. Si el alumno/a es reincidente
se retirará hasta final de curso y se considerará falta GRAVE.
La A.M.P.A. es una Asociación abierta para la participación de las familias cuyo objetivo fundamental es
la representación de los intereses de los padres, madres o tutores legales en los centros educativos de
sus hijos. que se implica en los órganos de gobiernos del Colegio y organiza actividades tanto escolares
como extraescolares.
Colabora con el Colegio en la organización de actividades lúdicas, festivas y formativas, colaboración en
campañas y festividades escolares y, muy especialmente, en la organización y gestión de las actividades extraescolares.
En este curso ofrece un nuevo servicio para facilitar la compra de uniformes y prendas escolares. En el nuevo tablón de anucios
de la Asociación, junto a secretaría, se encontrará la información necesaria.
Para el desarrollo adecuado de todas estas actividades es necesario contar con el apoyo de las familias, puesto que nuestro fin,
sin ánimo de lucro, se financia con las suscripciones de los padres.
Todas las madres y padres que trabajan dentro de la junta directiva, lo hacen de forma totalmente voluntaria y altruista.
TE ANIMAMOS A ASOCIARTE porque TODOS somos importantes a la hora de EDUCAR a nuestros hijos y mejorar su calidad de vida.