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SPANISH 101 ASSIGNMENT # 5
(Chapter #3 – Part 1)
Open the “Spanish” file located on the computer’s desktop. Open the file “Spanish 101 Grammar Tutorials” and double click
on “Spanish 101 Ch3a – Describing Adjectives Gender, Number, and Position” and complete the tutorial. Once you are done, let
a staff member know, and you will be asked two questions (in Spanish) which may vary from student to student, and relate to the
tutorial. Listen to the tutorial carefully as these two questions are worth five points each! A staff member must
put their initials and give you the points for these questions.
Staff Initials ______ _ Total Points ____ /_10_
1. Open the “Spanish” file located on the computer’s desktop and double click on the ¿Qué Tal? Interactive CD icon.
2. Enter your First Name, Last Name, and then Spanish where it asks for “Class”.
3. Click on Capítulo 2: La familia
4. Under the title “Vocabulario”, click on “La familia Durán”
5. Under the title “Vocabulario”, click on “¿Cómo son?”
SPANISH 101 ASSIGNMENT # 5
Open the “Spanish” file located on the computer’s desktop. Open the file “Spanish 101 Grammar Tutorials” and double click
on “Spanish 101 Ch3b – Present Tense of ser; Summary of Uses” and complete the tutorial. Once you are done, let a staff
member know, and you will be asked two questions (in Spanish) which may vary from student to student, and relate to the
tutorial. Listen to the tutorial carefully as these two questions are worth five points each! A staff member must put their
initials and give you the points for these questions.
Staff Initials ______ _ Total Points ____ /_10_
El verbo ser
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Completen las frases siguientes con la forma correcta del verbo ser.
(Complete the following sentences with the correct form of the verb ser.)
Las muchachas ____________ cómicas.
Yo ____________ un alumno serio.
Tú ____________ el hijo de la profesora, ¿no?
Roberto y yo ____________ muy buenos amigos.
La química no ____________ un curso fácil.
Ya ____________ las tres y media.
Tú y yo ____________ de Arkansas.
¿Quién ____________ la chica rubia?
Ustedes __________ alumnos en la escuela, ¿no?
____________ la una menos cuarto.
Usted ____________ muy simpática.
¿Quiénes ____________ los hermanos de Lupe?
Diego ____________ el amigo de Juan.
Nosotros ____________ primos.
Ellos ____________ los abuelos de Alicia.
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Tú ____________ una muchacha muy linda.
¿Quién ________ la muchacha que habla francés?
Los padres de mis padres _________ mis abuelos.
La hija de mis padres ____________ mi hermana.
¿Tú y Rafael ____________ hermanos o primos?
María y Ana ____________________ de Colombia.
Él ____________________ profesor.
Nosotras ____________________ amigas.
Yo ____________________un alumno serio.
Tú y yo ____________________ de Arkansas.
¿Quién ____________________ la chica rubia?
Tú ____________________ muy guapo.
Ustedes ____________________ muy simpáticas.
María Elena __________________ alta y morena.
¿Quiénes ______________ los alumnos cubanos?
Open the “Spanish” file located on the computer’s desktop and double click on the ¿Qué Tal? Interactive CD icon.
Enter your First Name, Last Name, and then Spanish where it asks for “Class”.
Click on Capítulo 2: La familia
Under the title “Un poco de todo”, click on “Lengua y cultura: ¿Existe la familia hispánica típica?”