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En Español
Etapa Preliminar--Guia de estudiar
I. Listening. Answer questions about a girl describing her family. (5 pts)
II. Gustar. The pattern for the expression to like to do something is:
(_a + subject (mi, ti,)__IOP_ + ____gusta___ + _____infinitive___.
The five indirect object pronouns (IOP) are: me, te, le, nos os, les
III. Present tense of tener.
tener = to have
yo
tengo
nosotros
tenemos
tú
tienes
vosotros
tenéis
él, ella, Ud. tiene
ellos, ellas, Uds.
tienen
IV. Ser and Estar. To be
Uses of ser
ser = to be
1. origin
yo
soy
nosotros somos
2. profession, occupation
tú
eres
vosotros sois
3. time and date
él, ella, Ud. es
ellos, ellas, Uds.
son
4. possession
5. relationships
6. description
Uses of estar
estar = to be
1.feelings & emotions
yo estoy
nosotros estamos
2. location
tú estás
vosotros estáis
3. health/ opinions
él, ella, Ud. está
ellos, ellas,
Uds. están
V. Noun-adjective agreement. Adjectives must agree in number and gender with they
noun they modify, and descriptive adjectives are generally placed after the noun.
m, s
m, p
f, s
f, p
adjective ending in -o
serio
Serios
Seria
serias
adjective ending in -e
alegre
Alegres
Alegre
alegres
difícil
Difíciles
Difícil
Difíciles
español
Españoles
Española
españolas
adjective ending in
consonant
nationality ending in
consonant
1
VI. Telling time. Know time vocabulary.
A. it is (with one as the hour):es la una …
B. it is (with two through twelve as the hour): son las ….
C. quarter: cuarto
D. half: media
E. at: (with one as the hour): es a la
F. at: (with two through twelve as the hour): es a las
VII. Question words.
(to) where a dónde
whose de quién
how
where
dónde
which
cuál
why por qué
when
cuándo
what
qué
who
how much cuánto
cómo
quién
how many cuántos
VIII. Present tense of the verb ir.
ir = to go
yo
voy
nosotros vamos
tú
vas
vosotros váis
él, ella, Ud.
va
ellos, ellas, Uds. Van
*going to do something = ir + a + infinitive
*going to a place = ir + a + noun (place)
*a + el = al
IX. Regular present-tense verbs.
contestar = to answer
yo contesto
nosotros contestamos
tú contestas
vosotros contestáis
él, ella, Ud. contesta
ellos, ellas, Uds.contestan
correr = corro
yo corro
nosotros corremos
tú corres
vosotros corréis
él, ella, Ud. corre
ellos, ellas, Uds. corren
vivir = to live
yo vivo
nosotros vivimos
tú vives
vosotros vivís
él, ella, Ud. vive
ellos, ellas, Uds. viven
X. Stem-changing verbs. Stem-changing verbs change in all forms except the _nosotros _____
and ___vosotros___ forms. There are three types of stem-changing verbs: o-ue
2
e- ie__, and __e- i________. U-ue
Perder= to lose
yo
Pierdo
nosotros (as)
perdemos
tú
Pierdes
vosotros (as)
Perdéis
él, ella, Ud.
pierde
ellos, ellas, Uds.
pierde
Encontrar= to find, meet
yo
Encuentro
nosotros (as)
Encontramos
tú
Encuentras
vosotros (as)
Encontráis
él, ella, Ud.
Encuentra
ellos, ellas, Uds.
encuentran
Know the meaning of the following verbs and how they change:
to have lunch
Almorzar o- ue
to think, plan to
Pensar e-ie
to close
Cerrar e-ie
to lose
Perder e-ie
to count, tell story
Contar o-ue
to be able, can
Poder o-ue
to cost
Costar o-ue
to prefer
Preferir e-ie
to sleep
Dormir o-ue
to want; love
Querer e-ie
to find, meet
Encontrar o-ue
to return, come back
Volver o-ue
to understand
Entender e-ie
XI. Irregular verbs. The first person singular forms of the following verbs are irregular.
infinitive
yo form
caer
caigo
conocer
Conozco
dar
Doy
do, make
hacer
Hago
put, place
poner
Pongo
know information
saber
Sé
leave, go out
salir
Salgo
bring
traer
Traigo
ver
veo
fall
know people/places
give
see
XII. Oral. Answer questions your teacher asks you. (5 pts)
1. ¿Qué te gusta hacer en el . . . . . ? e.g.
en el verano me gust ir al ciner
2. ¿Adónde vas para . . . ?para navidad voy a la casa de mis abuelos. Para comer voy al restaurante
3. ¿Cómo es . . . . ? mi madre es buena, simpática, elegante e inteligente
4. ¿A qué hora . . . . ? yo voy a la escuela a las 8 menos cuarto de la mañana
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5. ¿Cómo estás hoy? Hoy estoy contento
PRACTICA.
A. Gustar. Tell what each person likes to do. (5 pts)
1. A Héctor/to dance a Hector le gusta bailar_________________
2. A mí/to talk a mí me gusta hablar________________
3. A mis amigos/to sing a mis amigos les gusta cantar___________________
4. A nosotros/to skate a nosotros nos gusta patinar
5. A ti/to write ___a tit e gusta escribir________
B. Fill in the blank with the correct form of tener, ser, or estar. (5 pts)
1. MI papá _______es________ alto y delgado.
2. Mi novio ___tiene_____ ojos azules y pelo castaño.
3. Yo ______estoy_______ muy triste hoy porque no sé dónde está mi gato.
4. Miguel y Felipe ______están_______ en el parque corriendo.
5. Mi familia y yo ______somos _____ de Venezuela.
C. Fill in the blank with the correct opposite adjective. Watch number & gender! (5 pts)
1. Julia está triste hoy, pero nosotros estamos _contentos__________.
2. Yo soy alto, pero mis hermanas son _______bajas____________.
3. Dolores tiene pelo castaño (moreno), pero Sara tiene pelo ____rubio________.
4. Tú eres cómico, pero tus amigos son ________serios________.
5. Arturo tiene pelo corto, pero yo tengo pelo _____largo_____.
6. Mi novio es feo, pero tu novio es __________guapo______.
7. Nosotros estamos nerviosos, pero Laura está ________tranquila_________.
D. Tell what each person is going to do and at what time. (10 pts)
1. yo/listen to music/4:00 _______yo voy a escuchar la musica a las cuatro_________
2. Pepe/eat/6:30 ___Pepe va a comer a las seis y media______
3. tú/rest/2:15 ____tu vas a descansar a las dos y cuarto_
4. Víctor y yo/study/7:45 ____Victor y yo vamos a estudiar a las ocho menos cuarto________
5. Uds./run/1:20 __________usteds van a corer a la una y veinte_
E. Fill in the blank with the correct form of the verb in parentheses. (5 pts)
1. Los estudiantes ______contestan_________ las preguntas en clase. (answer)
2. Yo _________tomo_____________ el autobús a la escuela. (take)
3. ¿_____vives_______________________ tú cerca de la escuela? (live)
4. Mis amigos y yo _______caminamos______________ en el parque a veces. (walk)
5. Emilia ________escribe__________ cartas a su novio todas las noches. (write)
F. Choose the stem-changing verb that best fits the sentence and write the correct form in
the blank. (5 pts)
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1. Yo nunca ______vuelvo___ a casa después de las doce. (entender, volver)
2. ¿__________piensas_________________ tú que esta clase es difícil? (pensar, dormir)
3. Raúl _________quiere___________ ir al cine con Rebeca esta noche. (querer, cerrar)
4. La falda roja ___cuesta_______________ quince dólares. (contar, costar)
5. Nosotros ______almorzamos_____________ en la cafetería juntos. (almorzar, preferir)
6. Uds. no ____pueden__________ salir de la escuela sin permiso. (perder, poder)
7. Los estudiantes no _____entienden_____ la pregunta del maestro. (entender, costar)
G. Fill in the blank with the correct question word. (5 pts)
1. ¿___dónde_________ está Pablo?
Está en la biblioteca.
2. ¿____por qué____________ estás nervioso?
Estoy nervioso porque tengo un examen.
3. ¿____qué________ hay en tu mochila? Hay un lápiz y unos libros en mi mochila.
4. ¿_____cuándo______ es tu cumpleaños?
5. ¿____cuál______ es tu color favorito?
Mi cumpleaños es el tres de febrero.
Mi color favorito es verde.
6. ¿___quién______ es tu maestra de inglés?
Mi maestra de inglés es la Sra. Walsh.
7. ¿___cuántos____ estudiantes hay en la clase?
Hay treinta estudiantes en la clase.
8. ¿____cómo_________ estás hoy?
Estoy muy bien hoy, gracias.
9. ¿____a dónde__________ vas ahora?
Ahora voy a mi clase de biología.
10. ¿___cuánto________ dinero tienes?
Tengo veinte dólares.
H. Fill in the blank with the correct form of the verb in parentheses. (5 pts)
1. Yo nunca ____hago______ mi cama; mi mama la hace. (make)
2. Yo no _____conozco____________________ al estudiante nuevo. (know person)
3. Yo ________sé_________ todas las respuestas en mi clase de ciencias. (know info)
4. Yo _______pongo_________________ mi tarea en mi mochila para no perderla. (put)
5. Yo le ____doy_____________________ regalos a mi hijo. (give)
6. Yo _____salgo_________________ para la escuela a las siete y media. (leave)
7. Yo ______me caigo__________________________ a veces cuando patino. (fall)
8. Yo ______traigo________________ papel y una pluma a clase. (bring)
9. Yo no _____veo_____________ a nadie que conozco en esta fiesta. (see)
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