1. Healthcare

Secuencia para 7° Numeración con números naturales
Se sugiere aplicar la misma secuencia diseñada para 6° agregando
las siguientes actividades luego de actividad 7
Composición y descomposición en potencias de 10
1) En un juego con 6 niveles de preguntas hay que elegir hasta 9 preguntas de
cada nivel. Estos son los puntos que corresponden a cada respuesta
correcta
nivel
puntos
1
10
2
100
3
1 000
4
10 000
5
100 000
6
1 000
000
a) En la primer ronda Alberto dio tres respuestas correctas del primer nivel y
siete del tercero, y Beatriz respondió correctamente nueve del segundo y
una del cuarto. ¿Cuál de los participantes sumó más puntos en esa ronda?
¿Por qué?
b) En la segunda ronda Alberto acertó nueve preguntas del quinto nivel.
´Cuántos puntos tiene que hacer Beatriz como mínimo para alcanzarlo?
¿Ella tiene una sola forma de sumar esa cantidad de puntos?
c) En una ronda Sergio responde correctamente dos preguntas de cada
nivel, ¿cuántos puntos obtiene?
d) Esta es la tabla de los puntajes finales de cada participante. ¿Cuántas
preguntas de cada nivel respondió correctamente cada participante?
Participante
Puntaje final
Sergio
2.546.540
Alberto
387.620
Beatriz
3.080.200
Estela
1.860.400
Alejo
978.660
2) Indiquen sin resolver las cuentas, cuáles de estos cálculos permiten obtener
el número 4.789.563. Expliquen cómo lo decidieron.
Equipo Plan Matemática para Todos 2° Ciclo- 2014- MENDOZA
Página 1 de 2
a) 478 x
+ 95 x
c)4 x
+ 63
+7x
b) 4.789 x
+8x
+9 x
+5x
+ 563
+ 6 x 10 + 3
3) Ordenen estos números de mayor a menor, sin resolver las cuentas.
Anoten cómo lo pensaron
a) 8 x
+5x
+9x
+ 50
b) 7 x
+4x
+7x
+8
c) 71 x
+ 45 x
d) 7 x
+1x
+8
+7x
+8
4) Escriban el número que se obtiene en cada caso
5x
=
2,1 x
8x
=
=
3,45 x
=
5) Escriban estos números en notación científica. Comparen con otros grupos
¿todos los escribieron igual? ¿Por qué?
7.000.000 =
18.000.000 =
45.000.000 =
230.000.000 =
Tarea
¿Qué números son?



Es diez veces más que 500 millones
………………………………………………………
Es 100 veces menor que 28,3 miles de millones
………………………………………………….
Es 200 mil unidades mayor que 150.000
……………………………………………………………
Equipo Plan Matemática para Todos 2° Ciclo- 2014- MENDOZA
Página 2 de 2