TAREAS 5º Grado PRIMARIA Sede Primavera

TAREAS 1º A
PRIMARIA Sede Primavera
Titular: Carolina Ávila Chávez
Maestra ingles: Ana Lucía Blanco
Materia
ESPAÑOL
Lunes 09 de Marzo del 2015
Descripción
Referencias
Elige tu cuento favorito, y cámbiale el final por uno que
tú inventes. (Escribir en la libreta únicamente el final
Libreta
que inventaste)
Contesta p. 63
Libro UNO
MATEMÁTICAS
BE Literate p. 57
INGLÉS
Book
Alex et Zoé et compagnie 1
Unité 4 Leçon 1 p. 14
Cahier d’activités
FRANCÉS
Exercices 1A et 1B.
Enviar máximo 5 fotos digitales que salgan mamá e hija
para hacer un proyecto, enviarlas a correo de Miss
Enviar a más
tardar el jueves
COMPUTACIÓN Olga [email protected] con copia a
[email protected] Favor de poner los datos 12 de marzo.
de la niña (nombre completo y grado).
10 min
15 min
10 min
20 min.
Martes 10 de Marzo del 2015
Descripción
Materia
Referencias
Libo Uno
10 min
ESPAÑOL Tareas para la casa pág. 28
10 min
MATEMÁTICAS Resuelve los ejercicios de decenas y unidades de tu libreta. Libreta
RELIGION
INGLÉS
FRANCÉS
Platica con tus papás acerca del valor que estamos viviendo
este mes: Responsabilidad. Propongan una meta para vivir
esta meta en casa durante este mes. Escribe la meta en tu
cuaderno.
Libreta
Lectura sugerida para papás:
Religión
http://encuentra.com/revista/wpcontent/uploads/2008/07/responsabilidad_la_educacion_
de_la_responsabilidad.pdf
BE Literate p. 61
Alex et Zoé et compagnie 1
Unité 4 Leçon 2 p. 15
Exercice 2A
Book
Cahier
d’activités
Miércoles 11 de Marzo del 2015
Descripción
Materia
ESPAÑOL Contesta p. 41
MATEMÁTICAS Resuelve el anexo
BE Literate p. 71 parts I and J
INGLÉS
15 min.
10 min
10 min
Referencias
Libro UNO
10 min
Anexo 1
15 min
Book
10 min
1
Jueves 12 de Marzo del 2015
Descripción
Materia
Escribe una oración con cada palabra "haber, había,
ESPAÑOL hubo, habría y hay"
MATEMÁTICAS Resuelve las operaciones
INGLÉS
BE Fluent p. 79
Materia
ESPAÑOL Modulo
MATEMÁTICAS Modulo
Worksheet
INGLÉS
Referencias
Libreta
10 min
Libreta
15 min
Book
Viernes 13 de Marzo del 2015
Descripción
10 min
Referencias
Anexo 2
15 min
Anexo 3
15 min
Paper
10 min
2
ANEXO 1
Anexo matemáticas 1º
Nobre:_______________________________________
Fecha:_______________________________________
Frase:_______________________________________
Acomoda las siguientes cantidades por centenas decenas y unidades,
fíjate en el ejemplo.
181= 100 centenas, 8 decenas y 1 unidad.
1.-193=___centenas,____decenas y ___unidad.
2.-245=___centenas,____decenas y ___unidad.
3.-186=___centenas,____decenas y ___unidad.
4.-232=___centenas,____decenas y ___unidad.
5.-147=___centenas,____decenas y ___unidad.
3
ANEXO 2
Módulo
Español 1º
Nombre: ______________________________________________.
Fecha: ________________________________________________.
Frase: ________________________________________________.
I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas
El niño que hablaba con la Luna
A Pepe le gustaba charlar con la Luna. Por las noches, se ponía a
hablar con ella, subido a una pequeña escalera.-Hoy me he divertido
mucho jugando y leyendo cuentos en mi habitación –decía. Algunas
veces, Pepe le contaba:-Mamá está enfadada porque me he portado
mal. Un día, Pepe conoció a una niña llamada Julia. Y empezó a
contarle todo lo que le pasaba. Julia también le contaba a Pepe un
montón de cosas. Y poco a poco, Pepe se olvidó de conversar con la
Luna. ¡Ahora tenía una amiga de verdad!
1.- ¿Con quién le gustaba hablar a Pepe?________________________
2.- ¿A dónde se subía para hablar por las noches?_________________
__________________________________________________________
3.- ¿Cómo se divertía Pepe? ___________________________________
__________________________________________________________
4.- ¿A quién conoció un día?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.- ¿Por qué dejó de hablar con la luna?_________________________
4
II.- Escribe la historia del cuento de los tres cochinitos guiándote en las
imágenes.
5
ANEXO 3
Módulo
Matemáticas 1º
Nombre: _______________________________________________.
Fecha: _________________________________________________.
Frase: _________________________________________________.
I. Observa la imagen y resuelve los problemas.
Recipiente 1
Recipiente 2
Recipiente 3
Recipiente 4
1. ¿Qué recipiente contiene el doble de estrellas que las que tiene el
recipiente 1?
____________________________________________.
2. ¿Cuál de los recipientes contiene dos estrellas más que las de la
caja 2? ______________________________________________.
3. Si a cada uno de los cuatro recipientes le quitas 4 estrellas,
¿cuántas quedan?
Recipiente 1 ________________________
Recipiente 2 ________________________
Recipiente 3 ________________________
Recipiente 4 ________________________
6
II. Lee y observa con atención. Después escribe la operación
indicada.
Para celebrar el día de los abuelos, la familia
comprará un refresco y dos rebanadas de
pastel para cada quien. Además, a los niños
les darán, a cada uno, una bolsita con
diecisiete dulces.
Operación para saber cuánto comprar
Total
Refrescos
Rebanadas
Dulces
III. Lee con atención cada problema y realiza ahí mismo las
operaciones necesarias para resolverlo.
1. Alejandra pagó 10 + 5 por una pelota y 10 + 10 + 10 + 10 + 10 +
10 + 10 por una blusa. ¿Cuánto pagó en total? _____________.
2. Si Alejandra hubiera pagado con un billete de $100 ¿cuánto le
hubieran dado de cambio? ______________________________.
7
Tabla del 2
Resuelve correctamente:
2x4=____
2x2=____
2x0=____
2x5=____
2x8=____
2x10=____
2x1=_____
2x3=_____
2x11=____
2x6=_____
2x7=_____
2x9=____
8