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Conviértete
y cree en el
Evangelio
EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
MUY QUERIDOS HERMANOS EN LA FE:
Puesta nuestra esperanza en Jesucristo nuestro Señor, les saludo, deseando toda clase de
bendiciones para sus comunidades, sus grupos y sus personas. Este tiempo de gracia y bendición nos
une en este camino de preparación a celebrar el misterio de la salvación, de la regeneración del género
humano en Aquel en quien podemos construir una sociedad en la justicia, la paz, la fraternidad,
asentada sólidamente en la caridad que brota del encuentro personal con Jesús y nos mueve a esta
construcción.
Este tiempo de cuaresma entre sus múltiples instrumentos para prepararnos nos ofrece la riqueza de
los Ejercicios Espirituales, que deben ser por su origen, una forma de fortalecer la vida espiritual de los
cristianos, y como es el caso, de los jóvenes.
Este material de apoyo desea ser este aporte que desde la Pastoral Juvenil de esta Arquidiócesis
ponemos en sus manos para vivir profunda y juvenilmente los Ejercicios, que nos ofrecen la
maravillosa oportunidad de congregar e integrar a más jóvenes a los procesos de acompañamiento
humano y espiritual que en cada grupo, movimiento o institución católica se lleve a cabo.
Les exhorto en el Señor a tomar, asumir, asimilar y responder al llamado de Cristo, es verdad que
vivimos tiempos difíciles, no sólo para la vivencia de la fe, sino en general, en una sociedad cada vez
más lastimada por la desigualdad social, la injusticia y la violencia, y muchas clases de desórdenes
que están llevando a la juventud a pensar en un panorama sin esperanza y olvidan el poder del
Resucitado. Es momento jóvenes que desde el encuentro con Jesucristo vivo despierten a la fe, a la
esperanza y la caridad. Son ustedes los protagonistas de su historia. Son ustedes quienes tienen la
fuerza para que esta sociedad conozca a Jesús con toda su belleza y amor. Ánimo, y decirles que en
cada Eucaristía están presentes en mi corazón. Cualquier sugerencia sobre este y otros materiales
háganlos saber a través de nuestra página de Face. Porque todos somos la Pastoral Juvenil y el rostro
de Cristo joven. Bendiciones.
PBRO. OCTAVIO ISRAEL RAMÍREZ VÁZQUEZ.
ASESOR DIOCESANO DE LA PASTORAL JUVENIL.
ARQUIDIÓCESIS DE GUADALAJARA.
Oración
2
Convertir
Escuchar
Fascinar
Discernir
Oración
EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
TEMA 1.
SOMOS UNO EN FRATERNIDAD CON CRISTO.
OBJETIVO: Que el joven descubra el valor de vivir y de formar comunidad como una experiencia
que encuentra su sentido, fortaleza y plenitud en Jesús.
ORACIÓN INICIAL.
Recordar que este momento de oración es el inicio de los ejercicios espirituales, por lo que es
importante favorecer con diferentes elementos la meditación y reflexión en los jóvenes con música
de fondo, velas, flores, o cualquier otro elemento que el coordinador considere favorable para este
momento. Se recitará la oración al final de la fraternidad (prever copias):
·
Cada joven ponga la mano izquierda en su corazón y se le ayude a pensar en las personas
que le han dañado. Procúrese un breve momento de silencio.
·
Después, ayudar al joven a pensar en las personas que ha dañado.
·
Finalmente, orar por las personas que ama y que no ama en silencio, todo motivado por la
persona encargada de dirigir la oración.
·
Al final todos juntos:
Señor, hazme un instrumento de tu paz:
donde haya odio, ponga yo amor,
donde haya ofensas, ponga yo perdón,
donde haya discordia, ponga yo unión,
donde haya error, ponga yo verdad,
donde haya duda, ponga yo fe,
donde haya desesperación, ponga yo esperanza,
donde haya tiniebla, ponga yo luz,
donde haya tristeza, ponga yo alegría.
Oh, Señor, haz que yo no busque tanto
el ser consolado como consolar,
el ser comprendido, como comprender,
el ser amado, como amar.
Porque dando es como se recibe,
olvidándose de sí es como se encuentra,
perdonando es como se es perdonado,
muriendo es como se resucita para la vida eterna. Amen.
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
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Conviértete y cree en el Evangelio
FASCINAR.
DINÁMICA. (SENSIBILIZAR)
·
Fórmense pequeños grupos para trabajar de forma en que puedan convivir con otros jóvenes
distintos a los que los acompañan.
·
En cada grupo de ser posible distribúyase un animador que lleve consigo un pequeño bote con
ceniza (prever la ceniza) y una franela o trapo limpio y una pequeña cubetita con agua limpia.
·
En cada grupo se pueda hacer una lista de actitudes que me alejan de los demás y de Dios y por
cada una de ellas se van a poner un poco de ceniza sobre la cara.
·
Finalmente se les pedirá que hagan una lista con las actitudes o acciones que nos mantenemos
cerca de los demás y de Dios y por cada una de ellas se van a poder limpiar la cara con la franela.
Procúrese tener suficientes franelas o trapos para que se guarde la higiene.
·
Las listas se pondrán por escrito en cartulina o papel que juzguen conveniente.
VIDEO SENSACIONAL. (YOU TUBE)
www.youtube.com/watch?v=_i4I4h-5vzE
Video de grito de no violencia en Guatemala
ELABORACIÓN PARTICIPATIVA ¿QUÉ ONDA CON ESTO?
·
Responder con una frase ¿por qué vale la pena vivir? Esto elaborarlo en equipos espontáneos.
BUSCANDO RESPUESTAS (INVESTIGAR)
·
Queda como tarea personal investigar el número de suicidios, de jóvenes con problemas de
drogadicción o alcoholismo en su comunidad, ciudad o población.
·
Actuales soluciones que se ofrecen para las situaciones críticas en la etapa de la juventud.
(Iglesia, instituciones u organizaciones civiles, gobierno, etc)
ESCUCHAR
¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
·
Preparar información documentada (periódicos, revistas, redes sociales, etc) de las
problemáticas juveniles de su realidad más cercana (familia, comunidad, escuela, trabajo u otros).
Esta información servirá como punto de inicio a la reflexión sobre lo que está pasando con los jóvenes.
·
Se organizará por pequeños grupos como les sea más conveniente para realizar la siguiente
actividad:
Se creará una pequeña mesa de debate por equipos nombrando un moderador por cada uno
de ellos, se sugiere que sea un miembro del equipo base organizador. Se pondrán sobre la mesa las
siguientes preguntas:
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ESPIRITUALES
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Conviértete y cree en el Evangelio
a)¿Cuáles son los principales retos a los que se enfrenta el joven para descubrir el valor de su vida?
b)Según tu experiencia ¿cómo resuelve estos retos el joven de hoy?
c)Según tu criterio ¿cuál sería la solución que ofrecerías a los jóvenes con estas circunstancias?
Del debate por pequeños grupos se sugiere se haga un plenario y en general se pregunte lo siguiente,
pasando al siguiente punto.
¿POR QUÉ? ¿Cuáles son las causas de la pérdida de sentido en la vida de los jóvenes?
DISCERNIR
¿QUÉ PIENSA JESÚS?
Se proclamen los siguientes pasajes evangélicos (se sugiere sean proclamados uno por un hombre y
otro por una mujer):
Marcos 10:17-30 Nueva Biblia Latinoamericana de Hoy (NBLH)
El Joven Rico
17 Cuando Jesús salía para irse, vino un hombre corriendo, y arrodillándose delante de Él, Le
preguntó: “Maestro bueno, ¿qué haré para heredar la vida eterna?” 18 Jesús le respondió: “¿Por qué
Me llamas bueno? Nadie es bueno, sino sólo uno, Dios. 19 Tú sabes los mandamientos: 'No mates, no
cometas adulterio, no hurtes, no des falso testimonio, no defraudes, honra a tu padre y a tu madre.'”
20 “Maestro, todo esto lo he guardado desde mi juventud,” dijo el hombre.21 Jesús, mirándolo, lo amó
y le dijo: “Una cosa te falta: ve y vende cuanto tienes y da a los pobres, y tendrás tesoro en el cielo;
entonces vienes y Me sigues.” 22 Pero él, afligido por estas palabras, se fue triste, porque era dueño de
muchos bienes. Palabra del Señor.
Juan 6 Nueva Biblia Latinoamericana de Hoy (NBLH)
Multiplicación de los panes.
1 Después de esto, Jesús se fue al otro lado del mar de Galilea, el de Tiberias. 2 Y una gran multitud Lo
seguía, pues veían las señales (los milagros) que realizaba en los enfermos. 3 Entonces Jesús subió al
monte y se sentó allí con Sus discípulos. 4 Estaba cerca la Pascua, la fiesta de los Judíos.
5 Cuando Jesús alzó los ojos y vio que una gran multitud venía hacia Él, dijo a Felipe: “¿Dónde
compraremos pan para que coman éstos?” 6 Pero decía esto para probarlo, porque Él sabía lo que iba
a hacer. 7 Felipe Le respondió: “Doscientos denarios (salario de 200 días) de pan no les bastarán para
que cada uno reciba un pedazo.”
8 Uno de Sus discípulos, Andrés, hermano de Simón Pedro, dijo a Jesús: 9 “Aquí hay un
muchacho que tiene cinco panes de cebada y dos pescados; pero ¿qué es esto para tantos?” 10
“Hagan que la gente se siente,” dijo Jesús. Y había mucha hierba en aquel lugar; así que se
sentaron. El número de los hombres era de unos cinco mil.
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Conviértete y cree en el Evangelio
1 Entonces Jesús tomó los panes, y habiendo dado gracias, los repartió a los que estaban sentados; y
lo mismo hizo con los pescados, dándoles todo lo que querían.12 Cuando se saciaron, dijo a sus
discípulos: “Recojan los pedazos que sobran, para que no se pierda nada.”13 Ellos los recogieron, y
llenaron doce cestas con los pedazos de los cinco panes de cebada que sobraron a los que habían
comido.
14 La gente, entonces, al ver la señal (el milagro) que Jesús había hecho, decían:
“Verdaderamente Este es el Profeta que había de venir al mundo.” 15 Por lo que Jesús, dándose
cuenta de que iban a venir y por la fuerza hacerle rey, se retiró El solo otra vez al monte. Palabra
del Señor.
MIRANDO CON JESÚS.
·
Explicar estos textos ayudando al joven a distinguir las actitudes de cada uno de los
personajes: Jesús, los discípulos, la gente, pero en especial la de los jóvenes. Resaltar el sentido
de comunidad de la multiplicación de los panes y cómo Jesús va formando comunidad a partir de
las necesidades y de la generosidad, en especial la del joven del evangelio.
¿QUÉ HARÍA JESÚS EN MI LUGAR?
·
Volverse juntar en sus pequeños grupos y reflexionar sobre la respuesta de Jesús a los dos
jóvenes y preguntarse con quién se identifican más de los pasajes del evangelio.
·
Que cada joven y según se lo permitan las circunstancias piense en una frase del evangelio
y la ponga en un lenguaje joven para compartirlas con sus amigos a través de las redes sociales
en una “Selfie” o de alguna manera que les permita llegar a más jóvenes.
SE PUEDE CAMBIAR.
En el mismo equipo elaborar desde el evangelio una manera de cómo podemos desde Jesús
descubrir el valor de nuestra vida y comenzar a formar comunidad.
CONVERTIR
Dar un momento en silencio para que de manera personal cada joven responda a las siguientes
preguntas:
¿QUÉ ME TOCA HACER?
¿QUÉ SÍ PUEDO HACER?
¿CÓMO LO PUEDO HACER?
ESTOY DECIDIDO: VAMOS A CAMBIAR.
·
Finalmente, en este punto y preparando el ambiente para la oración final que cada joven
haga un solo compromiso para renovar el sentido de su vida en Jesús e integrarse a su primera
comunidad que es su familia.
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En esto es necesario que ponga una acción concreta que Dios le haya inspirado en su corazón y
que pueda cumplir. Eje: Ayudar en las necesidades de su casa materiales como espirituales, orar
todos los días por su familia, mejorar en sus estudios para agradecer el esfuerzo de su familia, etc.
ORACIÓN FINAL.
Para este momento tener preparados pequeños círculos de color morado o algún otro que no sea
blanco (uno por integrante), se repartirán y se les pedirá que escriban su nombre dentro del
círculo.
Se colocara una o varias cartulinas con el nombre del tema.
A continuación, el coordinador invitará a los jóvenes a intercambiar su círculo con un joven que no
conozca.
Se les pedirá que durante esa semana oren por la persona con la que intercambiaron el círculo.
Si aceptan el compromiso de orar por la otra persona, se les invita a pasar al frente a pegar el
círculo en la cartulina, tratando de formar una cruz.
Y terminar en donde se pueda si existe ministerio de música cantando el Padre nuestro o
simplemente lo rezan.
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TEMA 2.
TRAS LOS PASOS DE JESÚS
OBJETIVO: Que el joven descubra a Jesús como su modelo e inspiración para orar y mediante este
ejemplo de unión con Dios logre vencer los retos “el cáliz” de su vida, logrando así reconocerlo en el
camino e invitarlo a la casa de su corazón.
ORACIÓN INICIAL
Invitar a los jóvenes a anotar en un papelito tres obstáculos que requieren vencer en su vida y les
impiden entregarse a Dios y confiar en Él, mismos que no los dejan ver cuando Dios se hace presente
en ellos.
Mientras se escucha el canto “Tuyo soy” www.youtube.com/watch?v=jhg-Fs2aVXo cada joven
pegara su papelito en una silueta de un árbol previamente preparada por el equipo. Este árbol
representa a Dios, esto, como signo de que desea dejarlos en sus manos.
En silencio reflexionar la cita bíblica Lucas 19, 1-10 con una música suave.
FASCINAR
DINÁMICA. (SENSIBILIZAR)
+ Para esta actividad se pedirá que se reúnan por pequeños grupos dando un nombre a cada grupo
que ayude a sentirlo como una comunidad, una pequeña comunidad.
+ Por cada equipo se buscará alguna persona famosa que les llame la atención y la cual tratarán de
presentar a los demás explicando por qué les gusta tanto (se pide que sean personas del mundo del
espectáculo, futbolistas, deportistas, intelectuales o líderes sociales, etc.)
+ Se realizará una pasarela de los personajes para presentarlos sea sólo explicando de manera verbal
o donde las circunstancias lo permitan caracterizándolos.
VIDEO SENSACIONAL. (YOU TUBE)
www.youtube.com/watch?v=a17iy9l5xIs
Testimonio de una joven que era una católica ligera.
ELABORACIÓN PARTICIPATIVA ¿QUÉ ONDA CON ESTO?
+ Generar cada uno de los asistentes la figura de un super héroe pensando en las características que
debería tener su héroe perfecto. Donde sea posible, acercar material
que sirva para la elaboración de sus trajes y sus poderes especiales.
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BUSCANDO RESPUESTAS (INVESTIGAR)
Dejar como tarea personal el buscar vidas de santos que por su manera de vivir les hayan fascinado,
por su manera de pensar, de actuar, etc. Invitarlos a que se inquieten por descubrir a los héroes de la
fe.
ESCUCHAR
¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
+ En trabajo por equipos se les entregará material de revistas, periódicos, u otras fuentes que sirvan
para ver qué clase de modelos (personas o personajes) están siguiendo los jóvenes. Pensemos
también en movimientos sociales (yo soy #132, Ayotzinapa, etc.)
+ También revisar qué aporta a los jóvenes el internet y las redes sociales. (Por mencionar algunas
Facebook, Twitter, Instagram, Badoo, etc.)
¿POR QUÉ?
+ Tratar de identificar qué es lo que les llama la atención y se haga una lista de características por los
cuáles se sienten atraídos por esas personas, personajes, movimientos o redes sociales.
APRENDIENDO A CUESTIONAR.
+ Según mis criterios de manera razonable ¿cuáles serían las características de una persona exitosa?
+ Los actuales modelos de éxito en mi vida concreta hacia dónde me dirigen si los sigo.
+ Detrás de todos esos modelos de vida ¿existe alguna intención que alcance a descubrir o
simplemente son formas de vida sin ninguna intención?
DISCERNIR
Leer pausadamente estas dos citas bíblicas en los equipos y se trabajará con ellas a través de un
ejercicio de reflexión y manualidades, al finalizar los textos vendrá la explicación metodológica para su
realización (prever el material para trabajar).
Lc 7, 1-17.
Jesús Resucita al Hijo de la Viuda de Naín.
11 Aconteció poco después que Jesús fue a una ciudad llamada Naín; y sus discípulos iban con El
acompañados por una gran multitud. 12 Y cuando se acercaba a la puerta de la ciudad, sacaban fuera
a un muerto, hijo único de su madre, y ella era viuda; y un grupo numeroso de la ciudad estaba con ella.
13 Al verla, el Señor tuvo compasión de ella, y le dijo: “No llores.” 14 Y acercándose, tocó el féretro;
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y los que lo llevaban se detuvieron. Y Jesús dijo: “Joven, a ti te digo: ¡Levántate!” 15 El que había muerto se
incorporó y comenzó a hablar, y Jesús se lo entregó a su madre. 16 El temor se apoderó de todos, y glorificaban
a Dios, diciendo: “Un gran profeta ha surgido entre nosotros.” También decían: “Dios ha visitado a Su pueblo.” 17
Este dicho que se decía de Él, se divulgó por toda Judea y por toda la región circunvecina.
Mt. 19, 16-22.
El Joven Rico
16 Y un hombre se acercó a Jesús y Le dijo: “Maestro, ¿qué cosa buena haré para obtener la vida eterna?” 17
Jesús le respondió: “¿Por qué Me preguntas acerca de lo que es bueno? Sólo Uno es bueno; pero si deseas
entrar en la vida, guarda los mandamientos.” 18 “¿Cuáles?” preguntó el hombre. Y Jesús respondió: “No
mataras; no cometerás adulterio; no hurtaras; no darás falso testimonio; 19 honra a tu padre y a tu madre; y
amaras a tu prójimo como a ti mismo.”
20 El joven dijo: “Todo esto lo he guardado; ¿qué me falta todavía?” 21 Jesús le respondió: “Si quieres ser
perfecto, ve y vende lo que posees y da a los pobres, y tendrás tesoro en los cielos; y ven, sé mi discípulo.” 22
Pero al oír el joven estas palabras, se fue triste, porque era dueño de muchos bienes.
·
Después de haber leído los textos pausadamente por equipos se les entregarán cartulinas o algún papel
similar, así como marcadores o crayolas para que dibujen cada personaje que aparece en las lecturas como se
imaginan que eran poniendo detalles en el dibujo que ayuden a entender cómo los visualizan.
·
Ya que tienen los dibujos de todos los personajes van a dialogar sobre las siguientes preguntas
anotando alrededor de ellos las actitudes, palabras o aquello que descubran en las lecturas.
¿QUÉ PIENSA JESÚS?
¿QUÉ PIENSAS TÚ DE LO QUE DICE JESÚS?
¿QUÉ HARÍA JESÚS EN MI LUGAR?
¿QUÉ HACE EL PERSONAJE DE LA LECTURA?
¿QUÉ DICE ESTE PERSONAJE?
¿POR QUÉ CREES QUE LO DICE Y LO HACE?
¿SE PUEDE CAMBIAR? ¿QUÉ LE DIRÍAS AL PERSONAJE?
CONVERTIR
·Ahora se les entregará una hoja a cada uno y algún marcador, crayola o color.
·Se dibujará cada uno como se ve a sí mismo.
·Al terminar su dibujo responderá a las siguientes preguntas y anotará al reverso de su hoja las respuestas.
¿QUÉ ME DICE A MI ESTAS LECTURAS?
¿QuÉ ME TOCA HACER?
¿QUÉ SÍ PUEDO HACER?
¿CÓMO LO PUEDO HACER?
ESTOY DECIDIDO: VAMOS A CAMBIAR.
ORACIÓN FINAL.
Cada uno en silencio hace una oración personal motivado por alguien del
equipo y acompañado de música instrumental.
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TEMA 3.
YO SÍ CREO Y SÉ POR QUÉ.
OBJETIVO: Que los jóvenes descubran la necesidad de dar razón de su fe y esperanza (1Pe 3,15) y
puedan tener un acercamiento a los instrumentos y formas en que la Iglesia les puede ayudar a
madurar en su conocimiento de la fe y su experiencia de encuentro con la persona de Jesús.
ORACIÓN INICIAL.
(Se sugiere en donde sea posible se tengan copias de esta oración para que la digan en silencio los
jóvenes, o varias cartulinas con ella escrita que facilite su lectura. Se dispondrá el momento por alguno
de los jóvenes del equipo motivando al silencio y se pondrá algún tema instrumental que nos lleve a
recordar la infancia, alguna melodía infantil y se procede a recitar la oración)
Oh Cristo, para poder servirte mejor dame un noble corazón.
Un corazón fuerte para aspirar por los altos ideales y no por opciones mediocres.
Un corazón generoso en el trabajo, viendo en él no una imposición sino una misión que me confías.
Un corazón en el sufrimiento siendo valiente soldado ante mi propia cruz y sensible cirineo para la cruz
de los demás.
Un corazón grande con los hombres, leal y atento para con todos pero especialmente servicial y
dedicado a los pequeños y humildes.
Un corazón nunca centrado en mí siempre apoyado en ti, feliz de servirte y servir a mis hermanos,
¡Oh, mi Señor! Todos los días de mi vida.
FASCINAR
DINÁMICA. (SENSIBILIZAR)
Trabajar por equipos y elaborar pensando desde lo que conocen y viven realmente 10 razones por las
que son creyentes.
Y se analice desde lo que viven 10 razones por las que los jóvenes dejan de creer en Dios, en
Jesucristo y en la Iglesia.
VIDEO SENSACIONAL. (YOU TUBE)
https://www.youtube.com/watch?v=5hloPUdgF54
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ELABORACIÓN PARTICIPATIVA ¿QUÉ ONDA CON ESTO?
A partir del video de manera general escuchar algunos comentarios de él. Procuren no alargar mucho
este momento.
BUSCANDO RESPUESTAS (INVESTIGAR)
Dejar como tarea investigar qué existe dentro de la Iglesia para transmitir la fe y desde lo que
investiguen encontrar en las redes sociales cuáles son los principales ataques a la fe.
ESCUCHAR
·
Por equipos van a trabajar para descubrir desde lo que están viviendo cómo es que han
recibido y madurado su fe, y cuáles son los problemas que les llevan a dejar su fe.
¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
·Se les entregarán hojas a cada uno estando por equipos y también cartulinas o algún papel similar,
plumas o lápices, así como marcadores o crayolas.
·De manera individual van a hacer una línea del tiempo en donde pongan la manera como recibieron
su fe (eje. Iniciar con su nacimiento al mundo y el bautismo que es su nacimiento a la gracia) a lo largo
de su vida. Es dibujar una línea y por edades lo que hayan recibido que ha fortalecido su fe, el
catecismo, su familia, amigos, algún sacerdote, alguna circunstancia o evento significativo de su vida,
etc.
·En el reverso de la misma hoja van a escribir simplemente todas las herramientas que han
aprovechado para conocer su fe (libros, revistas, sitios de internet, etc)
·Al terminar, por equipos van a compartir su línea del tiempo en donde construirán una línea del tiempo
común con los elementos en los que coincidan varios.
·Al igual van a poner las herramientas comunes que han aprovechado a lo largo de su vida para
conocer más su fe.
RETOS A ENFRENTAR.
·
Abierto a foro común y coordinado por algún miembro del equipo se va a motivar para descubrir
qué acontecimientos, programas de televisión, ambientes, ideas, productos, lecturas están influyendo
en contra de la fe de los jóvenes.
¿TODO ES VERDAD?
·De lo antes mencionado por equipos elaborar posibles respuestas reales y fundamentadas según lo
que tienen de su experiencia de fe que pudieran servir para orientar a quienes están siendo atacados o
se sienten confundidos.
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DISCERNIR
“Una fe que no da fruto en las obras no es fe”. Es la afirmación con la cual el Papa Francisco
comenzó la homilía de la Misa presidida esta mañana en la Domus Santa Marta. El Papa ofreció la
misa por los 90 años del cardenal Silvano Piovanelli, arzobispo emérito de Florencia, dándoles las
gracias “por su trabajo, su testimonio y su bondad”.
El mundo está lleno de cristianos que recitan mucho las palabras del Credo y las ponen muy poco
en práctica. O de eruditos que encasillan la teología en una serie de posibilidades, sin que esta
sabiduría tenga después se refleje concretamente en la vida. Es un riesgo que hace dos mil años
Santiago ya había señalado y que el Papa Francisco retoma en la homilía, comentando el pasaje
en el que el Apóstol habla en su carta. “Su afirmación – observa – es clara: la fe sin fruto en la vida,
una fe que no da fruto en las obras, no es fe”.
“También nosotros nos equivocamos muchas veces en esto: 'Si yo tengo mucha fe', oímos decir.
'Yo creo todo, todo…'. Y quizás esta persona que dice eso tiene una vida tibia, débil. Su fe es como
una teoría, pero no está viva en su vida. El Apóstol Santiago, cuando habla de fe, habla
precisamente de la doctrina, de lo que está contenido en la fe. Pero vosotros podéis conocer todos
los mandamientos, todas las profecías, todas las verdades de la fe, pero si esto no va a la práctica,
no va a las obras, no sirve. Podemos recitar el Credo teóricamente, también sin fe, y hay muchas
personas que lo hacen así. ¡También los demonios! Los demonios saben muy bien lo que se dice
en el Credo y saben que es Verdad”.
Las palabras del Papa Francisco recuerdan la aserción de Santiago: “¿Tu crees que hay sólo un
Dios? Haces bien; también los demonios lo creen y tiemblan”. La diferencia, añade el Papa, es que
los demonios “no tienen fe”, porque “tener fe no es tener un conocimiento”, sino “recibir el mensaje
de Dios” traído por Cristo. En el Evangelio – prosigue Papa Francisco – se encuentran dos signos
reveladores de quien “sabe lo que hay que creer pero no tiene fe”. El primer signo es la
“casuística”, representado por aquellos que preguntaban a Jesús si era lícito pagar impuestos o
cuál de los siete hermanos del marido habría debido casarse con su viuda. El segundo signo es “la
ideología”.
“Los cristianos que piensan la fe como un sistema de ideas, ideológico: también estaban en
tiempos de Jesús. El Apóstol Juan dice de ellos que son el anticristo, los ideólogos de la fe, sean
del signo que sean. En ese tiempo estaban los gnósticos, pero habrá tantos… Y así, los que caen
en la casuística o en la ideología son cristianos que conocen la doctrina pero sin fe, como los
demonios. Con la diferencia de que aquellos tiemblan, estos no: viven tranquilos”.
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Conviértete y cree en el Evangelio
Al contrario, recuerda el Papa Francisco, en el Evangelio son también ejemplos de “personas que no
conocen la doctrina pero tienen mucha fe”. El Papa Francisco cita el episodio de la Cananea, que con
su fe arranca la curación de su hija víctima de una posesión, y la Samaritana que abre su corazón
porque – dice el Papa “ha encontrado no verdades abstractas”, sino “a Jesucristo”. Y también, el ciego
curado por Jesús y que por esto es interrogado por fariseos y doctores de la ley hasta que se arrodilla
con sencillez y adora a quien lo ha curado. Tres personas, es la consideración final del Papa, que
demuestran que fe y testimonio son indisolubles.
“La fe lleva siempre al testimonio. La fe es un encuentro con Jesucristo, con Dios, y de allí nace y
te lleva al testimonio. Y esto que el Apóstol quiere decir: una de sin obras, una fe que no te
implique, que no te lleve al testimonio, no es fe. Solo palabras y nada más que palabras”.
Artículo publicado en italiano en Radio Vaticano
¿QUÉ PIENSAS DE LO QUE NOS DICE EL PAPA FRANCISCO?
·En pequeños equipos se dialogue lo que dice el Papa a propósito de la fe.
·Al terminar el trabajo por equipos se lleve a cabo un plenario que enriquezca las opiniones todos
los jóvenes.
Ahora se leerá la siguiente lectura bíblica y se dará un espacio de silencio (acompañado de música
suave, especialmente de la naturaleza) para que cada uno desde su lugar la reflexione y piense
guiado por quien leyó el evangelio a través de las siguientes preguntas…
Mateo 14, 22-33.
Jesús camina sobre el agua.
22 Después de esto, Jesús hizo que sus discípulos subieran a la barca, para que cruzaran el lago
antes que él y llegaran al otro lado mientras él despedía a la gente. 23 Cuando la hubo despedido,
Jesús subió a un cerro, para orar a solas. Al llegar la noche, estaba allí él solo, 24 mientras la
barca ya iba bastante lejos de tierra firme. Las olas azotaban la barca, porque tenían el viento en
contra. 25 A la madrugada, Jesús fue hacia ellos caminando sobre el agua. 26 Cuando los
discípulos lo vieron andar sobre el agua, se asustaron, y gritaron llenos de miedo:
—¡Es un fantasma!
27 Pero Jesús les habló, diciéndoles:
—¡Calma! ¡Soy yo: no tengan miedo!
28 Entonces Pedro le respondió:
—Señor, si eres tú, ordena que yo vaya hasta ti sobre el agua.
29 —Ven —dijo Jesús.
Pedro entonces bajó de la barca y comenzó a caminar sobre el agua en dirección a Jesús. 30 Pero
al notar la fuerza del viento, tuvo miedo; y como comenzaba a hundirse, gritó:
—¡Sálvame, Señor!
31 Al momento, Jesús lo tomó de la mano y le dijo:
—¡Qué poca fe tienes! ¿Por qué dudaste?
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32 En cuanto subieron a la barca, se calmó el viento. 33 Entonces los que estaban en la barca se pusieron de rodillas
delante de Jesús, y le dijeron:
—¡En verdad tú eres el Hijo de Dios! PALABRA DEL SEÑOR.
¿QUÉ HACE Y QUÉ DICE JESÚS?
¿EXISTE ALGUNA ACTITUD EN LA QUE ME PAREZCO A QUIEN APARECE EN LA LECTURA?
¿QUÉ PIENSAS TÚ DE LO QUE DICE JESÚS?
¿QUÉ HARÍA JESÚS EN MI LUGAR?
¿PUEDO CAMBIAR?
CONVERTIR
·Se hará una expo fe en donde los integrantes del equipo previamente y asesorados por los sacerdotes van a presentar
algunas herramientas para profundizar en su fe. Ejemplo:
-Sacramento de la confesión (preparar material para dar a conocer al joven cómo se prepara una buena confesión)
-La Eucaristía…
-La oración…
-Dirección espiritual…
-Cómo leer la Biblia…
-Catecismo de la Iglesia Católica…
-Magisterio de la Iglesia…
-Obras de caridad y misericordia…
-Lectura espiritual…
-Grupos parroquiales…
-Sitios web católicos…
-Películas, música, libros de vida de santos… etc…
·
Después de haber realizado esta expo de fe de manera individual ayudar a los jóvenes a que reflexionen sobre las
siguientes preguntas:
¿QUÉ ME TOCA HACER?
¿QUÉ SÍ PUEDO HACER?
¿CÓMO LO PUEDO HACER?
ESTOY DECIDIDO: VAMOS A CAMBIAR.
Se pondrá una imagen de Jesús lo más grande que se pueda y previo a esto se repartirán papelitos en donde los jóvenes
escribirán un compromiso para conocer más su fe y para manifestarla especialmente remarcar que lo piensen en su
familia.
ORACIÓN FINAL.
Alrededor de la imagen de Jesús y después de haber colocado cada quien su papeleta se pedirá que cada uno de gracias a
Dios por lo que haya recibido, de fondo poner algún tema católico en volumen muy bajo, sólo para acompañar este
momento, y al finalizar, juntos y tomados de la mano cantarán donde se pueda o
rezarán el Padre nuestro, así como una Ave María. Donde esté presente el sacerdote
se le pedirá les ofrezca la bendición.
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
TEMA 4.
AMO SER JOVEN Y SER CRISTIANO.
OBJETIVO: Que cada joven frente a Jesús eucaristía tome conciencia del valor de esta etapa de su
vida y lo positivo, hermoso y fascinante de ser cristiano, es decir, seguidor de Jesús.
ORACIÓN INICIAL
Se leerá la siguiente Palabra de manera pausada y después de hacerlo se motivará a que de forma
espontánea le digan algo a Jesús, sea petición, gratitud o lo que el Espíritu les mueva a decirle.
Salmos 18
Himno de Victoria
1“Yo Te amo, Señor, fortaleza mía.”
2 El Señor es mi roca, mi baluarte y mi libertador;
Mi Dios, mi roca en quien me refugio;
Mi escudo y el poder de mi salvación, mi altura inexpugnable.
3 Invoco al Señor, que es digno de ser alabado,
Y soy salvo de mis enemigos.
4 Los lazos de la muerte me cercaron,
Y los torrentes de iniquidad me atemorizaron.
5 Los lazos del Seol me rodearon;
Las redes de la muerte surgieron ante mí.
6 En mi angustia invoqué al Señor,
Y clamé a mi Dios;
Desde Su templo oyó mi voz,
Y mi clamor delante de Él llegó a Sus oídos.
FASCINAR
DINÁMICA. (SENSIBILIZAR)
·Con la imagen que se trabajó el día anterior se vuelve a poner al frente en el Centro del lugar donde se esté llevando acabo
los ejercicios.
·Previo a esto se prepararán pequeños pedacitos de papel en forma de pisada. ( Tienen que
hacerse muchas de tal manera que a cada joven les toquen por lo menos 5)
·Se les entregarán junto con las pisaditas plumas o lápices para que en ellas escriban
situaciones de
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ESPIRITUALES
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Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
alegría, de dolor de triunfo o aquello que les haya hecho acercarse más a Dios y al escribirlas las van a
poner en el suelo de tal manera que desde su lugar o un lugar conveniente puedan llegar a la imagen
de Jesús.
·Después de haber llegado a la imagen de Jesús van a buscar a algún compañero de manera
espontánea y con sus mismas huellas que le llevaron a Jesús llegue hasta su compañero.
VIDEO SENSACIONAL. (YOU TUBE)
https://www.youtube.com/watch?v=hGtqWxN327c
BUSCANDO RESPUESTAS (INVESTIGAR)
·
Investigar sobre los milagros eucarísticos en las web y donde no haya acceso a ella para la
mayoría se sugiere que en la parroquia se prevea material impreso para que lo lean en sus casas.
ESCUCHAR
¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
·Se repartirán hojas a cada joven y plumas o lápices y escribirán su historia de fracasos y éxitos, todo
cuanto se acuerden en una hoja, esas se quemarán al final.
·Se les pedirá que en una hoja escriban todas sus cualidades y defectos, así mismo, escriban una
carta a Jesús agradeciéndole el por qué son valiosos y están contentos de ser jóvenes, se les insistirá
en que sean honestos. Si alguno no desea escribir nada porque no se siente valioso no se le obligue.
·Al terminar se les pedirá que no desechen esas hojas se van a utilizar después.
APRENDIENDO A CUESTIONAR.
·A foro abierto se les invitará a que compartan por qué consideran que la etapa de la juventud es
valiosa y que hace a veces sentir lo contario.
DISCERNIR
·Se preparará la reunión para exponer al Santísimo donde sea posible. Insistir en los lugares que de
preferencia esté el Santísimo en ese momento es importante para acompañar al joven al encuentro de
Jesús en la Eucaristía, y en aquellos lugares que definitivamente no sea posible se sugiere tener listo
un Cristo lo más grande posible.
·Se expondrá el Santísimo como es la costumbre y se marca litúrgicamente.
·Búsquese en la medida de lo posible llevar a los jóvenes al silencio interior pidiendo que se entreguen
a ese momento y que no distraigan su mente y corazón, que es Jesús quien está presente.
·Se sugieren cantos que se vayan intercalando según se vea conveniente a lo largo de la adoración.
Se sugieren algunos:
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
https://www.youtube.com/watch?v=bgIoAidZ3yc
https://www.youtube.com/watch?v=PQf6KhG9Qyo
https://www.youtube.com/watch?v=B4YXiuRkLys
https://www.youtube.com/watch?v=8w37Jb1UMfc
https://www.youtube.com/watch?v=gkQH4XhaD0o
https://www.youtube.com/watch?v=3SgFCoRwP4A
https://www.youtube.com/watch?v=LclG08ubUo4
·En el momento en que se considere oportuno se lea el siguiente texto del evangelio:
Lucas 5, 12-16.
Curación de un Leproso.
12 Estando Jesús en una de las ciudades, había allí un hombre lleno de lepra, y cuando vio a Jesús, cayó sobre
su rostro y Le rogó: “Señor, si quieres, puedes limpiarme.” 13 Extendiendo Jesús la mano, lo tocó, diciendo:
“Quiero; sé limpio.” Y al instante la lepra lo dejó. 14 Y Él le mandó que no se lo dijera a nadie. “Pero anda,” le dijo,
“muéstrate al sacerdote y da una ofrenda por tu purificación según lo ordenó Moisés, para que les sirva de
testimonio.”
15 Su fama se difundía cada vez más, y grandes multitudes se congregaban para oír a Jesús y ser sanadas de
sus enfermedades. 16 Pero con frecuencia Él se retiraba a lugares solitarios y oraba. PALABRA DEL SEÑOR.
·A continuación el lector hace en voz alta para todos los jóvenes las siguientes preguntas:
¿QUÉ PIENSA JESÚS?
¿QUÉ PIENSAS TÚ DE LO QUE DICE JESÚS?
¿QuÉ HARÍA JESÚS EN MI LUGAR?
¿PUEDO SANAR?
CONVERTIR
·
Frente a Jesús Eucaristía y previo a esto tener listo un recipiente de metal, algodón con alcohol, y cerillos
o algo para encender fuego, cada uno pasará a quemar sus papeletas que escribieron al principio invitándoles a
poner toda su vida en las manos de Dios y al estar frente a Él se comprometan en una sola cosa para ser mejores
jóvenes y mejores cristianos.
ORACIÓN FINAL.
·
Se imparte la bendición con el Santísimo. Donde no haya sido posible tenerlo se cantará o rezará el
Padre nuestro y un Ave María.
Se sugiere terminar con cantos festivos.
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
TEMA 5.
HAGAMOS LÍO CON NUESTRA FE.
OBJETIVO: Que el joven se interese y descubra la necesidad de compartir su encuentro con Jesús,
que sea capaz de crear maneras nuevas de llevar este anuncio a más jóvenes con la alegría de
saberse amado y perdonado.
ORACIÓN INICIAL
Se reúnan en sus equipos y tomados de la mano cada uno de gracias, pida o lo que le brote del corazón
para dirigirse a Dios y ya que todos hayan terminado en el equipo esperar en silencio a que los demás
equipos terminen para juntos rezar un Padre nuestro y un Ave María.
FASCINAR
DINÁMICA. (SENSIBILIZAR)
·Primero se entregará una hoja por cada joven y una pluma. De manera personal diseñará a partir de
dos ambientes o realidades que conozca una manera para hacer llegar el mensaje de Jesús: Dios te
ama y te acepta, Él te perdona y te sana, Él quiere que seas feliz.
·Al terminar la parte individual buscará a un compañero para compartirlo en binas.
·Finalmente, lo compartirán por equipos y juntos elaborarán una propuesta para llevar el anuncio de
Jesús.
VIDEO SENSACIONAL. (YOU TUBE)
https://www.youtube.com/watch?v=o5u7xCVuG2k
ELABORACIÓN PARTICIPATIVA ¿QUÉ ONDA CON ESTO?
·Compartir por equipos el mensaje del Papa Francisco.
BUSCANDO RESPUESTAS (INVESTIGAR)
·Proponer a los jóvenes investigar mensajes dirigidos a los jóvenes por parte de los tres Papas de
nuestra época San Juan Pablo II, Benedicto VI y Francisco.
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
ESCUCHAR
¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
·Repartir por equipos los siguientes ambientes: familia, escuela, trabajo, deportes, arte y cultura,
diversiones y entretenimiento, espectáculo, cine, música.
·En cada uno de ellos se revisará qué signos de la Civilización del Amor aparecen en cada uno de ellos
y cómo se vive la fe cristiana.
·También se revise en estos ambientes que signos en contra de la fe aparecen y sus antivalores en
orden a construir la Civilización del Amor.
¿POR QUÉ?
·Por equipos se reflexione sobre las causas por las cuáles se piensa existen estos signos o formas,
positivos y negativos.
APRENDIENDO A CUESTIONAR.
·Siguiendo con la revisión y a partir de lo reflexionado se pueda pensar a futuro y se conteste lo
siguiente.
·Siguiendo las cosas como hasta ahora ¿qué consecuencias se pueden pensar en unos años? ¿esto
se puede cambiar? ¿según tu manera de ver las cosas cómo se podría iniciar un cambio?
INVESTIGAR “PONTE TRUCHA”.
Motivar a los jóvenes a conocer los movimientos, expresiones juveniles y acciones de la Pastoral
Juvenil en nuestra Diócesis y en la Iglesia entera. Hay mucho por conocer en las redes sociales y otros
espacios.
DISCERNIR
Lucas 24,13-35
En el camino de Emaús
13 Dos de los discípulos se dirigían aquel mismo día a un pueblo llamado Emaús, a unos once
kilómetros de Jerusalén. 14 Iban hablando de todo lo que había pasado. 15 Mientras conversaban y
discutían, Jesús mismo se les acercó y se puso a caminar a su lado. 16 Pero, aunque le veían, algo les
impedía reconocerle. 17 Jesús les preguntó:
–¿De qué venís hablando por el camino?
Se detuvieron tristes, 18 y uno de ellos llamado Cleofás contestó:
–Seguramente tú eres el único que, habiendo estado en Jerusalén, no sabe lo que allí ha sucedido
estos días.
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
19 Les preguntó:
– ¿Qué ha sucedido?
Le dijeron:
–Lo de Jesús de Nazaret, que era un profeta poderoso en hechos y palabras delante de Dios y de todo
el pueblo. 20 Los jefes de los sacerdotes y nuestras autoridades lo entregaron para que lo condenaran
a muerte y lo crucificaran. 21 Nosotros teníamos la esperanza de que él fuese el libertador de la nación
de Israel, pero ya han pasado tres días desde entonces. 22 Sin embargo, algunas de las mujeres que
están con nosotros nos han asustado, pues fueron de madrugada al sepulcro 23 y no encontraron el
cuerpo; y volvieron a casa contando que unos ángeles se les habían aparecido y les habían dicho que
Jesús está vivo. 24 Algunos de nuestros compañeros fueron después al sepulcro y lo encontraron todo
como las mujeres habían dicho, pero no vieron a Jesús.
25 Jesús les dijo entonces:
–¡Qué faltos de comprensión sois y cuánto os cuesta creer todo lo que dijeron los profetas! 26 ¿Acaso
no tenía que sufrir el Mesías estas cosas antes de ser glorificado?
27 Luego se puso a explicarles todos los pasajes de las Escrituras que hablaban de él, comenzando
por los libros de Moisés y siguiendo por todos los libros de los profetas.
28 Al llegar al pueblo adonde se dirigían, Jesús hizo como si fuera a seguir adelante; 29 pero ellos le
obligaron a quedarse, diciendo:
–Quédate con nosotros, porque ya es tarde y se está haciendo de noche.
Entró, pues, Jesús, y se quedó con ellos. 30 Cuando estaban sentados a la mesa, tomó en sus manos
el pan, y habiendo dado gracias a Dios, lo partió y se lo dio.
31 En ese momento se les abrieron los ojos y reconocieron a Jesús; pero él desapareció. 32 Se dijeron
el uno al otro:
–¿No es cierto que el corazón nos ardía en el pecho mientras nos venía hablando por el camino y nos
explicaba las Escrituras?
33 Sin esperar a más, se pusieron en camino y regresaron a Jerusalén, donde encontraron reunidos a
los once apóstoles y a los que estaban con ellos. 34 Estos les dijeron:
–Verdaderamente ha resucitado el Señor y se ha aparecido a Simón.
35 Entonces ellos contaron lo que les había pasado en el camino, y cómo reconocieron a Jesús al partir
el pan.PALABRA DEL SEÑOR.
A todos los jóvenes se les entregarán hojas con las siguientes preguntas:
-¿QUÉ PIENSA JESÚS?
-¿QUÉ PIENSAS TÚ DE LO QUE DICE Y HACE JESÚS?
-¿QUÉ ES LO QUE PASA EN EL CORAZÓN DE ESTOS DISCÍPULOS?
-¿EN QUÉ ME PAREZCO A ELLOS?
-¿A QUÉ ME ESTÁ INIVTANDO JESÚS CON ESTE PASAJE?
-¿QuÉ HARÍA JESÚS EN MI LUGAR?
-¿PUEDO CAMBIAR?
·Después se provocará que por equipos espontáneos compartan sus respuestas, se sugiere que los
pequeños equipos no sean mayores a 4 personas.
·
Al terminar, se hará un plenario para que de manera libre y motivados
por alguien del equipo puedan expresar lo que les deja esta lectura y a qué
les compromete.
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Conviértete y cree en el Evangelio
CONVERTIR
·
En este momento se sugiere puedan presentarse todos los miembros del equipo organizador,
así como los grupos en los que se podría participar en la parroquia. Para este momento se pide
encarecidamente estén presentes el o los sacerdotes que dirigen la comunidad para animar a los
jóvenes a tomar una opción por Jesús e invitarles a formar parte de la comunidad a través de sus
grupos.
·
Dar un momento para que por equipos espontáneos trabajen en la elaboración de actividades
para jóvenes que ayuden a vivir su en su familia, en su escuela, en su trabajo, en su parroquia y en su
diócesis su fe. (pueden ser de todo tipo, espirituales, deportivas, culturales, sociales, etc.)
·
Exponer en un plenario las ideas propuestas y fijar una reunión para dar seguimiento a todos
estos proyectos.
·
Así mismo, les hagan llegar la página de Facebook de la Pastoral Juvenil en donde nos puedan
ayudar a enriquecer las actividades pastorales en favor de la juventud y sus sugerencias, además, que
las puertas de la Pastoral Juvenil están abiertas para todos y sus propuestas así como ustedes son
muy valiosos para nosotros.
Facebook página: Sedipaj Gdl
ORACIÓN FINAL.
Se pide que el sacerdote exponga el Santísimo para dar gracias y recibir la bendición, así, al final,
motive a su misa de clausura de Ejercicios Espirituales. (Se sugiere sea algo breve y espontáneo)
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EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
EJERCICIOS
ESPIRITUALES
PARA
Jóvenes
2015
Sección Diocesana de Pastoral Juvenil | Arquidiocesis de Guadalajara
Jarauta 510-A Int. 11, Col. San Juan de Dios. | Tel./Fax. 36184791
www.pastoraljuvenilgdl.com
[email protected]
Sedipaj Gdl