1. Educación

TAREAS 2°A
PRIMARIA Sede Primavera
Titular: Verónica Beltrán
Inglés: Miss Joss
Lunes 19 de enero del 2015
Descripción
Materia
Leer 15 minutos.
ESPAÑOL Escribir una copla. Libro sep pág. 110.
MATEMÁTICAS Resolver problemas.
Solve the following problem. Page 103
INGLÉS
Martes 20 de enero de 2015
Descripción
Materia
Leer 15 minutos.
ESPAÑOL Buscar el diccionario las palabras: geometría,
inteligente y geranio.
MATEMÉTICAS Resolver operaciones y estudiar tabla del 2.
Read the instructions and draw. Page 121
INGLÉS
Miércoles 21 de enerode2015
Descripción
Materia
Leer 15 minutos.
ESPAÑOL Leer el juego de palabras en seppág. 92 y contestar
la pág. 114 de actividades.
MATEMÁTICAS Tareas para casa pág. 72
EXPLORACIÓN Investigar.
Be Fluent Page.123
INGLÉS
Jueves 22 de enero de2015
Descripción
Materia
Leer 15 minutos.
ESPAÑOL
El sujeto en la oración.
MATEMÁTICAS Ejercicio de multiplicación.
RELIGIÓN Los sacramentos.
Study for Exam Unit 4 (Study guide)
INGLÉS
Materia
ESPAÑOL
Viernes 23 de enero de 2015
Descripción
Referencias
Libro
español sep
15 Min.
Anexo 1
15Min.
UNO Book
10 Min.
Referencias
Libreta
20 Min.
Libreta
15 Min.
UNO Book
10 Min.
Referencias
Libros sep
15 Min.
Libro UNO
15Min.
Anexo 2
15 Min.
UNO Book
10 Min.
Referencias
Anexo 3
15 Min.
Copia
15 Min.
Copia
10 Min.
Notebook
10 Min.
Referencias
Módulo
Anexo4
20 Min.
MATEMÁTICAS Módulo
Anexo5
20 Min.
UNO Book
10 Min.
INGLÉS
Look and classify, Use the chart below. Where do
plants grow best? Color. Do plants grow well in soil
with rocks? Page.108
Bring a White Cardboard
Anexo 1
Nombre:_______________________________________________
Fecha:________________________________________________
Frase: _______________________________________________
1.- Observa los precios marcados y responde lo que se te pide.
¿Cuál es el precio del avión si cuesta 23 pesos más que la
pelota? ___________________________________________
¿Cuánto vale el carrito si cuesta 15 pesos menos que el
barco? ___________________________________________
¿Cuánto hay que pagar por el barco y el robot? __________
Si el pandita vale la suma del caballito y perrito, ¿Cuál es
su precio? ________________________________________
¿Qué operaciones hiciste para obtener los resultados? _____
________________________________________________
Anexo 2
Nombre:_______________________________________________
Fecha:________________________________________________
Frase: _______________________________________________
INVESTIGA con tus papás, abuelos, tíos etc., los siguientes datos de
tu comunidad.
1. ¿Cómo se llama tu comunidad?_______________________.
2. ¿Cuál es el origen de su nombre o qué significa?__________
___________________________________________________.
3. ¿Cómo era antes tu comunidad?_______________________
___________________________________________________.
4. ¿Y cómo es ahora?__________________________________
___________________________________________________.
5. ¿En qué ha cambiado?_______________________________
___________________________________________________.
6. ¿Por qué piensas que ha cambiado?____________________
_________________________________________________________________
Anexo 3
Nombre:_______________________________________________
Fecha:________________________________________________
Frase: _______________________________________________
1.- Une cada sujeto con su predicado.
Mariana
cocinó un pastel de manzana.
Mi perro
juegan futbol en el parque.
Ese estuche
lava su coche los sábados.
Mi mamá
es ladrador.
El señor
nació en México.
Los niños
es de color azul.
2.- Inventa 3 oraciones y encierra el sujeto con azul.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Módulo de español
2° A
Nombre: __________________________________________ No. de lista: ____
Frase:__________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________
1.- Lee la siguiente fábula y responde las preguntas.
Carrera de zapatillas
Había llegado por fin el gran día. Todos los animales del bosque
se levantaron temprano porque ¡era el día de la gran carrera de
zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago.
También estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero
era tan presumida que no quería ser amiga de los demás
animales.
Ja, ja, ja, ja, se reía de la tortuga que era tan bajita y tan lenta.
Jo, jo, jo, jo, se reía del rinoceronte que era tan gordo.
Je, je, je, je, se reía del elefante por su trompa tan larga.
Y entonces, llegó la hora de la largada.
El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas. La
cebra, unas rosadas con moños muy grandes. El mono llevaba
unas zapatillas verdes con lunares anaranjados.
La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y
cuando estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso
a llorar desesperada.
Es que era tan alta, que ¡no podía atarse los cordones de sus
zapatillas!
- Ahhh, ahhhh, ¡qué alguien me ayude! - gritó la jirafa.
Y todos los animales se quedaron mirándola. Pero el zorro fue a
hablar con ella y le dijo:
- Tú te reías de los demás animales porque eran diferentes. Es
cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno y
todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos.
Entonces la jirafa pidió perdón a todos por haberse reído de ellos.
Y vinieron las hormigas, que rápidamente treparon por sus
zapatillas para atarle los cordones.
Y por fin se pusieron todos los animales en la línea de partida.
En sus marcas, preparados, listos, ¡YA!
Cuando terminó la carrera, todos festejaron porque habían
ganado una nueva amiga que además había aprendido lo que
significaba la amistad.
Colorín, colorón, si quieres tener muchos amigos, acéptalos como
son.
¿Para qué se estaban preparando los animales? ___
___________________________________________
¿Cómo era la jirafa? __________________________
____________________________________________
¿Cómo eran las zapatillas de la cebra? ___________
____________________________________________
¿Cuál fue el problema que tuvo la jirafa? _________
____________________________________________
¿Cómo se solucionó el problema que tenía la jirafa?
____________________________________________
¿Cuál es la moraleja de esta fábula? ______________
____________________________________________
____________________________________________
3.- Ordena las palabras para formar oraciones y después
subraya el sujeto.
amigas colegio Mis del palomitas compran
________________________________________________
van papás cine al Mis domingos los
________________________________________________
Ivanna amigas de paseo sus y fueron parque al
________________________________________________
mercado en manzanas señora el compró La
________________________________________________
Papá gris es color de auto El mi de
________________________________________________
Módulo de matemáticas
2° A
Nombre: __________________________________________ No. de lista: ____
Frase:__________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________
1.-Resuelve los siguientes problemas.
Lucero ahorró 5 pesos todos los días durante una
semana. ¿Cuánto dinero ahorró? ________________
En el jardín de Daniela hay 8 masetas y en cada
maceta hay 2 flores ¿Cuántas flores hay en total? __
___________________________________________
La mamá de Carla corre 2 kilómetros diariamente
¿Cuántos corre en 9 días? ______________________
Una señora vende fruta, hoy hizo 7 bolsitas con 3
frutas cada una, ¿cuántas frutas empacó en total?
___________________________
2.- Completa las multiplicaciones.
3.- Resuelve las siguientes operaciones.
+ 9068
3579
+ 6690
4694
- 3667
1352
- 6457
4191