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Taller de investigación como opción de Titulación de Licenciatura 2014
Dirigido a:
Egresados de las Licenciaturas en Ciencias de la Educación, Lengua Inglesa, Idiomas y Psicología.
Objetivo general:
Al finalizar el taller los participantes obtendrán los conocimientos y habilidades para desarrollar trabajos de
investigación de acuerdo a su disciplina y lineamientos institucionales
Perfil de ingreso:
· Capacidad crítica, reflexiva y de análisis.
· Capacidad deductiva e inductiva.
· Habilidad de comunicación oral y escrita.
· Actitud proactiva.
Perfil de egreso:
· Conocimientos.
El participante adquiera los conocimientos sobre los aspectos estructurales de la investigación, donde
seleccionará y planteará problemas, determinando la formulación y comprobación de una hipótesis, así
como la integración de un reporte de investigación.
· Habilidades.
Para formular y resolver problemas en el ámbito de las humanidades, realizar presentaciones y propuestas
sobre alternativas de decisión fundamentadas en una metodología científica.
Requisitos de ingreso al taller:
a) Copia fotostática del certificado de estudios.
b) Copia fotostática de la carta de liberación del servicio social.
c) Constancia de no adeudos de inscripciones y colegiaturas (en tesorería).
d) Constancia de no adeudos de material bibliográfico (en biblioteca).
e) Una fotografía tamaño infantil.
f) Presentación de solicitud de opción de titulación debidamente autorizada.
(Original y dos copias).
g) Copia de CURP
h) Comprobante de pago del módulo 1 del Taller de Investigación
Requisitos para la acreditación:
Productos:
Se deberá entregar una tesina producto de un trabajo de investigación. Dos ejemplares debidamente
empastados y un Cd.
Se deberá acreditar cada módulo con el mínimo de créditos alcanzados a partir de los indicadores
mostrados en el producto de investigación integrado en cada modulo. Con A como acreditado y NA
como no acreditado
Metodología de los módulos:
Por las características del taller y su propósito se considera que el número mínimo de alumnos es de
quince, para lograr el seguimiento personalizado de la elaboración de los proyectos y las prácticas de
investigación.
Se otorgará una semana entre los módulos de clases para lograr que los alumnos realicen las lecturas y los
controles de las mismas así como la entrega de las calificaciones por parte de los catedráticos.
Para lograr el cumplimiento de los objetivos marcados es necesario que se pongan en práctica en cada
módulo las actividades que permitan desarrollar el taller como medio para la construcción del conocimiento,
a partir de la experiencia del alumno. El catedrático deberá dar seguimiento personalizado y permanente del
avance del proyecto.
Los módulos no se pueden repetir, no hay extensiones de tiempo para acreditarlos, al no acreditar un
módulo se dará de baja y tendrá que incorporarse en otro grupo de taller u optar por esta opción de
titulación.
La validez del documento de acreditación del taller es de 6 meses a partir de la fecha de emisión.
Módulos, objetivos, contenidos y fechas.
Primer módulo:
26/27 de septiembre, 3/4, 10/11 y
17/18 de octubre de 2014
Segundo módulo:
Tercer módulo:
31 de octubre/1, 7/8, 14/15 y 21/22 5/6, 12/13 de diciembre 2014, 9/10 y
de noviembre de 2014
16/170 de enero de 2015
El problema y su fundamentación
teórico metodológica
• El participante desarrollará el
planteamiento del problema y
sus bases teóricas conceptuales para integrar un
proyecto de investigación con
sus principios metodológicos.
El problema y su
fundamentación teórico
metodológica
1. Descripción del Problema,
planteamiento y su
Justificación.
Técnicas de Investigación y
análisis de resultados
• El participante desarrollará la
investigación de campo a
partir de la selección de la
muestra, construcción y
aplicación de las técnicas de
acopio y realización del
análisis de resultados.
CONTENIDOS POR MÓDULO
Técnicas de investigación y
análisis de resultados
1. Delimitación
de
la
Población y selección de
la muestra
Protocolos e informes de
investigación
• El participante integrara las
conclusiones del trabajo con un
informe de la investigación a
partir de los elementos
estructurales y funcionales de
acuerdo a criterios APA e
institucionales.
Reporte e informes de
investigación
1. Integración de resultados y
conclusiones del trabajo de
investigación, integración teórico
empírica
2. Fundamentación del problema:
Marco Referencial –
Conceptual, perspectivas
teóricas
2. Generalidades de las
técnicas de acopio de
información: Validez y
confiabilidad.
3. Objetivos y alcances.
3. Proceso de levantamiento
de la información y
realización de bases de
datos
3. Comunicación y redacción
Comunicación escrita,
Gramática y ortografía.
4. Técnicas de análisis
Estadísticos e
interpretación de la
información.
4. Aspectos complementarios
Presentación final y sus
apartados: Bibliografía,
Apéndices
4. Identificación del tipo de
estudio
en
función
del
problema planteado y su
congruencia Metodológica
5. Hipótesis, variables y su
operacionalizacion para las
bases de las Técnicas de
acopio de información.
2. El informe
Estructura del informe, Reporte
de investigación, presentación
APA
5. Análisis de resultados
El Costo total del taller es de $17,600.00 dividido en 3 pagos de $5,866.66 los cuales deberán estar
realizados ANTES del inicio de cada módulo.
Ficha de Inscripción y requisitos
Mayores informes:
Mtro. Alfonso Ortiz Quezada
Tels. (229) 923-29-50 al 53 ext. 1127
[email protected]
Mtro. Rodolfo Uscanga Hermida
Tels. (229) 923-29-50 al 53 ext. 1142 y 1146
[email protected]