Taller de investigación como opción de Titulación de Licenciatura 2014 Dirigido a: Egresados de las Licenciaturas en Ciencias de la Educación, Lengua Inglesa, Idiomas y Psicología. Objetivo general: Al finalizar el taller los participantes obtendrán los conocimientos y habilidades para desarrollar trabajos de investigación de acuerdo a su disciplina y lineamientos institucionales Perfil de ingreso: · Capacidad crítica, reflexiva y de análisis. · Capacidad deductiva e inductiva. · Habilidad de comunicación oral y escrita. · Actitud proactiva. Perfil de egreso: · Conocimientos. El participante adquiera los conocimientos sobre los aspectos estructurales de la investigación, donde seleccionará y planteará problemas, determinando la formulación y comprobación de una hipótesis, así como la integración de un reporte de investigación. · Habilidades. Para formular y resolver problemas en el ámbito de las humanidades, realizar presentaciones y propuestas sobre alternativas de decisión fundamentadas en una metodología científica. Requisitos de ingreso al taller: a) Copia fotostática del certificado de estudios. b) Copia fotostática de la carta de liberación del servicio social. c) Constancia de no adeudos de inscripciones y colegiaturas (en tesorería). d) Constancia de no adeudos de material bibliográfico (en biblioteca). e) Una fotografía tamaño infantil. f) Presentación de solicitud de opción de titulación debidamente autorizada. (Original y dos copias). g) Copia de CURP h) Comprobante de pago del módulo 1 del Taller de Investigación Requisitos para la acreditación: Productos: Se deberá entregar una tesina producto de un trabajo de investigación. Dos ejemplares debidamente empastados y un Cd. Se deberá acreditar cada módulo con el mínimo de créditos alcanzados a partir de los indicadores mostrados en el producto de investigación integrado en cada modulo. Con A como acreditado y NA como no acreditado Metodología de los módulos: Por las características del taller y su propósito se considera que el número mínimo de alumnos es de quince, para lograr el seguimiento personalizado de la elaboración de los proyectos y las prácticas de investigación. Se otorgará una semana entre los módulos de clases para lograr que los alumnos realicen las lecturas y los controles de las mismas así como la entrega de las calificaciones por parte de los catedráticos. Para lograr el cumplimiento de los objetivos marcados es necesario que se pongan en práctica en cada módulo las actividades que permitan desarrollar el taller como medio para la construcción del conocimiento, a partir de la experiencia del alumno. El catedrático deberá dar seguimiento personalizado y permanente del avance del proyecto. Los módulos no se pueden repetir, no hay extensiones de tiempo para acreditarlos, al no acreditar un módulo se dará de baja y tendrá que incorporarse en otro grupo de taller u optar por esta opción de titulación. La validez del documento de acreditación del taller es de 6 meses a partir de la fecha de emisión. Módulos, objetivos, contenidos y fechas. Primer módulo: 26/27 de septiembre, 3/4, 10/11 y 17/18 de octubre de 2014 Segundo módulo: Tercer módulo: 31 de octubre/1, 7/8, 14/15 y 21/22 5/6, 12/13 de diciembre 2014, 9/10 y de noviembre de 2014 16/170 de enero de 2015 El problema y su fundamentación teórico metodológica • El participante desarrollará el planteamiento del problema y sus bases teóricas conceptuales para integrar un proyecto de investigación con sus principios metodológicos. El problema y su fundamentación teórico metodológica 1. Descripción del Problema, planteamiento y su Justificación. Técnicas de Investigación y análisis de resultados • El participante desarrollará la investigación de campo a partir de la selección de la muestra, construcción y aplicación de las técnicas de acopio y realización del análisis de resultados. CONTENIDOS POR MÓDULO Técnicas de investigación y análisis de resultados 1. Delimitación de la Población y selección de la muestra Protocolos e informes de investigación • El participante integrara las conclusiones del trabajo con un informe de la investigación a partir de los elementos estructurales y funcionales de acuerdo a criterios APA e institucionales. Reporte e informes de investigación 1. Integración de resultados y conclusiones del trabajo de investigación, integración teórico empírica 2. Fundamentación del problema: Marco Referencial – Conceptual, perspectivas teóricas 2. Generalidades de las técnicas de acopio de información: Validez y confiabilidad. 3. Objetivos y alcances. 3. Proceso de levantamiento de la información y realización de bases de datos 3. Comunicación y redacción Comunicación escrita, Gramática y ortografía. 4. Técnicas de análisis Estadísticos e interpretación de la información. 4. Aspectos complementarios Presentación final y sus apartados: Bibliografía, Apéndices 4. Identificación del tipo de estudio en función del problema planteado y su congruencia Metodológica 5. Hipótesis, variables y su operacionalizacion para las bases de las Técnicas de acopio de información. 2. El informe Estructura del informe, Reporte de investigación, presentación APA 5. Análisis de resultados El Costo total del taller es de $17,600.00 dividido en 3 pagos de $5,866.66 los cuales deberán estar realizados ANTES del inicio de cada módulo. Ficha de Inscripción y requisitos Mayores informes: Mtro. Alfonso Ortiz Quezada Tels. (229) 923-29-50 al 53 ext. 1127 [email protected] Mtro. Rodolfo Uscanga Hermida Tels. (229) 923-29-50 al 53 ext. 1142 y 1146 [email protected]
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