ORIENTACIONES PARA PADRES Y/O MADRES. ¿CÓMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO/A EN LOS ESTUDIOS? LOS PAPÁS Y MAMAS HAN DE TENER EN CUENTA QUE: cuando hablamos de estudio, nos referimos a todo lo que tiene que ver con el trabajo escolar: hacer deberes, trabajos, resumir, repasar, leer un libro, estudiar o asimilar contenidos. cada niño o niña tiene su propio estilo y preferencias a la hora de estudiar, por ello es importante conocerlas y adaptarse a ellas. Cuando algo funciona es mejor no modificarlo. los estudios son responsabilidad de su hijo/a y así han de transmitírselo a ellos, aunque los papás pueden colaborar en muchos aspectos. hacer los deberes, estudiar, repasar, leer un libro NO debe convertirse en un acto desagradable para su hijo/a sino todo lo contrario, si es su caso y ve que su hijo se desanima, se desmotiva y siente un rechazo hacia las tareas escolares, no le presione y no dude en ponerse en contacto con su tutor/a y/o con el equipo de orientación del cole, le orientaremos para tratar de revertir esa situación. VALORAR LOS ESTUDIOS. Los padres son los que mayor influencia ejercen en la vida de los niños. Es muy importante que desde la familia se valore los estudios. Demuestre una actitud positiva con respecto a la educación. Esto se hace de diversas formas: transmitiendo expectativas y mensajes positivos hacia ellos, dándoles la prioridad que merecen en sus vidas. Prestarles atención y valorar el esfuerzo y logros que su hijo consiga. GARANTIZAR UNAS CONDICIONES MÍNIMAS. Desde casa se deben garantizar unas pautas de sueño y alimentación adecuadas para afrontar el trabajo intelectual. Es necesario que el niño/a tenga un sitio tranquilo y silencioso, con temperatura e iluminación adecuadas y sin distracciones (televisión, radio,…), para poder estudiar. ELABORAR UN HORARIO DE ESTUDIO. Los papas podéis colaborar elaborando un horario de la tarde con su hijo/a, en el que se incluirán las diferentes actividades que lo ocupan, incluyendo un tiempo diario para estudiar, hacer deberes, etc. y otro para jugar. El horario se utilizará como referencia, aunque en ocasiones sea flexible y pueda modificarse. De forma orientativa proponemos los siguientes tiempos de estudio diario: 1º y 2º de primaria, unos 40 minutos. 3º y 4º de primaria, entre 60 y 90 minutos. 5º y 6º de primaria alrededor de 90 minutos. SUPERVISAR Y AYUDAR A ORGANIZARSE. Implica estar pendiente de ciertos aspectos del estudio: el cumplimiento del horario de estudio, del aprovechamiento del tiempo, de la realización de los deberes y también de elogiarlo y animarlo. Una forma de estar informados es revisar las agendas o los cuadernos de clase. Es bueno que le ayuden y le enseñen a organizarse, a preparar lo necesario para el día siguiente, el material escolar, a usar la agenda, a priorizar entre las diferentes cosas que tengan que hacer. COLABORAR Y COMUNICARSE CON EL COLEGIO. Mantener contacto con el tutor o tutora de su hijo es una forma de darle importancia a los estudios y de estar informado, además es una forma de prevenir dificultades. Por ello se cree conveniente tener, como mínimo una entrevista cada trimestre, aunque el niño o la niña no tengan ningún problema concreto. IMPULSAR OTROS APRENDIZAJES. Es muy importante que desde la familia se promuevan otros aprendizajes, como fomentar la lectura, profundizar en el uso educativo de las nuevas tecnologías, el gusto por la música, ir a bibliotecas, visitar museos, hacer puzles, rompecabezas y todo lo relacionado con el enriquecimiento intelectual y cultural. Anime a su hijo/a a leer, una de las cosas más importantes que puede hacer para ayudar a su hijo a tener éxito en la escuela, y en la vida, es ayudarle a leer. La lectura favorece la creatividad, la imaginación, la atención, la memoria y en general todos los procesos implicados en el aprendizaje. Estas son unas orientaciones generales y básicas acerca de cómo ayudar a sus hijos/as frente a los estudios, si requieren más información o pautas concretas pida una cita con el Equipo de orientación del colegio.
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