1. Educación

Experiencia formativa: Estrategias para favorecer el pensamiento matemático
Hoja de trabajo 20
>>>Hoja de trabajo 20.
Cómo enseñar y evaluar probabilidad en EB
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Con base en la lectura del apartado “5.10. Desarrollo psicológico de la intuición probabilística en
el niño”, del Texto 14 (Batanero & Godino, 2001) plantea, a manera de propuesta, cómo
enseñarías algún contenido específico de probabilidad del grado que impartes; y cómo
evaluarías el aprendizaje del mismo por parte de tus estudiantes.
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Universidad Pedagógica Veracruzana.
Licenciatura en Educación Básica. 6° semestre