1. Educación

Protocolo de prácticas
1. Datos generales
1. Ciclo escolar:2014-15 2. Institución: Instituto Potosino. A.C. 3. Clave:
4. Asignatura: Psicología e Higiene Mental. 5. Clave: 1609
6. Profesor Titular: Lydia Saury- Agustín Cervantes
7. Laboratorista: _______________________________________________________________
8. Grupo: 6061,6062,6063,6064,6065,6066 9.Sección: Bachillerato. 10.Horario del Laboratorio: 7:5013:00 hrs.
11. Práctica No. 1 12. Unidad:1
Temática: Fundamentos científicos de la Psicología actual.
1. Nombre de la práctica: Importancia de la observación en el planteamiento del problema.
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 2.
2. Equipo #(*)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Coordinador:
Integrantes
Apellido paterno
Apellido materno
3. Planteamiento del problema
Nombre(s)
4. Marco teórico
5. Objetivo
Demostrar la importancia de las observaciones previas en el
planteamiento de hipótesis.
6. Hipótesis
7. Plan de investigación
Tipo de investigación:(**) Estudio de casos. Lugar: Biblioteca.
Instrumentos de investigación:_________________________________________________
Programa de actividades:
Actividad:
Fecha:
8. Procedimiento
9. Material: Lectura de diferentes artículos.
(*)Biología,
Física, Química los equipos serán de 3-4 integrantes y Educación para la Salud Psicología de 2-6.
de investigación: experimental, de campo, de observación sistemática, de estudio de casos para Biología, Física y
Química. En Educación para la Salud y Psicología, tanto las anteriores como la de la Bibliográfica o electrónica.
(**)Tipo
10.- Conclusiones.
11.- Bibliografía consultada por los alumnos