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MATROGIMNASIA
DURACION: 45 a 50 minutos
Requisitos:
 ROPA COMODA
 MATERIAL
No olvides que los niños y niñas para quienes las
oportunidades de juego y convivencia con sus
padres son limitadas en su ambiente familiar –
porque pasan una buena parte del tiempo solos en
casa, en espacios reducidos, viendo televisión,
porque acompañan y ayudan a su madre o a su
padre en el trabajo -, o porque tienen necesidades
educativas especiales. Para estos pequeños la
escuela es el espacio idóneo y seguro para brindar
oportunidades de juego, movimiento y actividad
compartida
MATROGIMNASIA
 SIN PRISAS
 CON MUCHA DISPOSICION
 OLVIDATE DE TU
LEF. Emmanuel González
Mejía
PREOCUPACIONES
 VIVE LA EXPERIENCIA AL
MAXIMO
 TODO TU AMOR A DISPOSICION
RECUERDA…….una vez fuiste niño (a); revive esa niñez a través de tu hijo (a), ¡como!
Jugando con el.
Esc. VICENTE GUERRERO
Dirección : El córazón de tu hijó (a)
SU LOGO AQUÍ
DISFRUTA Y DIVIERTETE COMO NIÑO
¿Que es?
BENEFICIOS
Los beneficios de la clase de Matrogimnasia brinda a los niños
Se entiende entonces por Matrogimnasia al
estimulación en diferentes áreas:
ejercicio físico llevado a cabo por la madre y el hijo
(a) o la forma de actividad física en la que se integra
•
Se desarrolla su autoimagen
•
Se incrementa su seguridad en sí mismo
como puede ser la gimnasia, el baile, el juego,
•
Eliminan tensiones
la expresión corporal, las rondas. Con la práctica de
•
Desarrollan su lenguaje verbal y no verbal
•
Se fortalece su autonomía
•
Se favorece su capacidad para expresar sus sentimientos
la participación activa tanto de la madre o padre o
ambos, a través de diversas formas de ejercitación
ORIGEN
la Matrogimnasia se pueden estimular muchos
aspectos del educando y sus padres, los más
La palabra Matrogimnasia proviene da la
importantes además de los aspectos físicos son:
raíz griega matros que quiere decir madre
estrechar el vínculo afectivo entre la madre o padre
•
Desarrollan su inteligencia (estructuración del pensamiento)
y gimnasia que quiere decir ejercicio. .
de
•
Se contribuye al desarrollo de una alta autoestima
•
Se estimula la coordinación, lateralidad y ubicación espacial
•
Se despierta en los niños sentimientos de solidaridad, ayuda
familia
y
el
hijo(a),
la socialización,
la
integración, los valores, la higiene, la cultura física,
Surge en Alemania a partir de los trabajos
etc.
que realizó Hermann Onhesorge y que
Helmut Schutz retoma proponiendo un
trabajo especial para la ejercitación entre
madre- hijo, ideando ejercicios gimnásticos
y
actividades
recreativas
sencillas
y
prácticas, que son válidas realizarlas en la
Es un campo mágico no explorado con suficiencia,
es mágico porque en su entorno confluyen la
imagen expectativa de los padres, la curiosidad y
mutua, compañerismo
•
Se forman niños sensibles, imaginativos, creativos.
Los niños adquieren valores como el amor y respeto.
dinamismo de los hijos, a través de actividades y
ejercicios realizados en una sesión o rutina de
trabajo, acompañado generalmente de música.
escuela y en el hogar por su facilidad de
aplicación y bajo costo en la utilización de
Es indispensable, que el niño, desde temprana edad,
implementos o materiales
se familiarice en actividades que le permitan
relacionarse con su medio ambiente, en un clima de
armonía y participación.
UN DIA EN LA SEMANA PARA ¡TI!,
Toda la vida para tu hijo (a)