1. Educación

La Secretaría de Educación del estado de Nuevo León, la Universidad Pedagógica Nacional
y el Consejo de la Red de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (Red EPJA)
CONVOCAN
a las y los integrantes de la Red EPJA, las y los docentes y estudiantes de la Licenciatura en
Intervención Educativa, línea de formación en Educación de Personas Jóvenes y Adultas (LIE-EPJA),
y de la Especialización en Proyectos de EPJA, así como a investigadores y personas interesadas en
este campo educativo de instituciones públicas, privadas y organismos de la sociedad civil, a
participar y presentar trabajos en la
XV Reunión Nacional de la Red de Eduación para Jóvenes y Adultos
La Educación para Jóvenes y Adultos
desde la Perspectiva 2014 | Octubre 14 a 17
de los Derechos
INFORMES:
Humanos
Guadalupe, Nuevo León
(81) 2020.5588 y 89 | http://redepja.upn.mx
Nemesio García Naranjo e Ignacio Morelos Zaragoza s/n, Col. Adolfo Prieto, Guadalupe, N. L.
XV Reunión Nacional de la Red EPJA
La Educación para Jóvenes
y Adultos desde la Perspectiva
de los Derechos
Humanos
I. PROPÓSITO
Fortalecer el desarrollo de la Red EPJA a través de la
socialización, reflexión y análisis teórico-práctico de las
acciones que, sobre este campo educativo, se realizan en el
país.
II. OBJETIVOS
• Fortalecer la formación de las educadoras y los
educadores a partir del análisis y discusión en torno a los
derechos humanos en la educación con personas jóvenes y
adultas.
• Promover vínculos profesionales y lazos de cooperación
entre personas de diversas instituciones que laboran en el
campo de la EPJA, a través del intercambio y difusión de
iniciativas, tendientes al ejercicio de los derechos humanos
por parte de las personas jóvenes y adultas en cada
contexto.
III. PARTICIPANTES
Organización de la participación
• Individual o colectiva: Personas interesadas en el campo
de la EPJA.
• Institucional: Instituciones públicas y privadas u
organismos de la sociedad civil.
Modalidades de participación
• Asistente a la reunión
• Ponente
• Expositor/a de carteles
• Expositor/a de fotografías
• Facilitador/a en talleres
• Participante en talleres
IV. INSCRIPCIÓN
• Todos los asistentes deberán inscribirse a través del
formato que estará disponible en la página web de la Red
EPJA: http://redepja.upn.mx
• El periodo de inscripciones será desde la publicación de la
presente convocatoria hasta el 06 de octubre de 2014.
• La inscripción, así como la participación en los talleres y
mesas, no tiene costo.
• Se entregarán constancias a las personas que asistan
como participantes, ponentes, asistentes al taller,
talleristas o participantes expositores de cartel o fotografía.
V. AGENDA DE TRABAJO
a) Panel: ‘El Derecho a la Educación de Personas Jóvenes y
Adultas’
• Perspectiva Internacional con Ulises Márquez Nava
(Universidad Indígena Campesina en Red).
• Perspectiva Nacional: Implicaciones de la
modificación constitucional en materia de derechos
humanos, con María del Carmen Color (Titular de la
Dirección de Educación en Derechos Humanos de la
Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal).
• Perspectiva de Género con María de Lourdes
Valenzuela y Gómez Gallardo (Universidad
Pedagógica Nacional).
b) Videoconferencia: ‘Educación y Aprendizaje a lo Largo
de la Vida: una Mirada desde el Enfoque de Derechos
Humanos’ con Carlos Vargas (Universidad de Deusto,
España).
2014 | Octubre 14 a 17
Guadalupe, Nuevo León
c) Conferencia: ‘Realidad de los Derechos de las Mujeres y
la Violencia de Género en México’ con Julia Pérez Cervera
(Defensa Jurídica y Educación para Mujeres S.C. “Vereda
Themis”).
d) Talleres
• La educación de jóvenes y adultos: ¿cómo concretar
un derecho hoy restringido?
• Los derechos humanos y la formación de educadores.
• ¿Cómo identificar la violencia contra las mujeres
desde la perspectiva de género?, ¿cómo prevenirla,
atenderla y erradicarla?
• Atención diferenciada a situaciones que obstaculizan
el aprendizaje en la EBJA.
• Leer y escribir para el ejercicio de otros derechos.
• El quehacer de la EPJA para la transformación de
conflictos.
• Aportes de la educación popular para el ejercicio de
los derechos humanos.
• Retos educativos con la población juvenil y adulta
migrante.
e) Ponencias
Se sugiere presentar ponencias que orienten a recuperar
experiencias, proponer innovaciones y/o reflexiones sobre
la temática de las mesas.
Temas:
• MESA I: El quehacer de la educación con personas
jóvenes y adultas para favorecer una convivencia
pacífica en la sociedad.
• MESA II: La EPJA y el derecho al trabajo.
• MESA III: Jóvenes: derecho a la educación.
• MESA IV: Acciones para caminar hacia el ejercicio de
los derechos de las personas adultas mayores.
• MESA V: Aportes para avanzar en el reconocimiento y
en el fortalecimiento de la diversidad cultural.
• MESA VI: Aportes de la educación popular para el
ejercicio de los derechos humanos.
f) Carteles
Presentación de experiencias exitosas de intervención con
personas jóvenes y adultas para el ejercicio de los derechos
humanos.
g) Exposición fotográfica
Experiencias educativas con personas jóvenes y adultas
para el conocimiento y ejercicio de los derechos humanos.
h) Seguimiento de planes de trabajo regional y nacional
de la Red EPJA
VI. ELABORACIÓN Y RECEPCIÓN DE TRABAJOS
a) Participación en Talleres
• Para participar en los talleres es necesario registrarse en
la página electrónica de la Red EPJA http://redepja.upn.mx
del 15 de septiembre al 04 de octubre.
• Los programas y materiales estarán disponibles en esa
página a partir del 25 de septiembre.
• El cupo será limitado. Se confirmará la inscripción en el
momento de su registro a la Reunión Nacional.
XV Reunión Nacional de la Red EPJA
La Educación para Jóvenes
y Adultos desde la Perspectiva
de los Derechos
Humanos
b) Participación en Ponencias
• El plazo para la recepción de los escritos será a partir
de la publicación de esta convocatoria y hasta el 03 de
octubre. Los dictámenes se enviarán a más tardar el
día 07 de octubre. No se recibirán trabajos
extemporáneos.
• Los escritos se enviarán en archivo electrónico con
iniciales de su nombre y número de mesa. Por
ejemplo: Antonio Ortiz Suarez y escoge la mesa III. El
registro deberá realizarlo de la siguiente manera:
aosIII.
• Las ponencias tendrán un máximo de 10 cuartillas (sin
tomar en cuenta portada y bibliografía), incluyendo un
resumen de 250 palabras, en formato Word versión
2007 o 2010, letra Arial 12 puntos, interlineado de
espacio y medio.
• En la portada se anotarán los datos de identificación
del/a autor/a(es), nombre, dirección, teléfono, correo
electrónico, institución u organismo de procedencia,
número y nombre de la mesa.
• Se enviarán por correo electrónico a el Mtro. Jorge
Arturo Castillo Hernández de la Unidad 192
([email protected]), así como al correo de los
dictaminadores de la mesa en que desean participar.
MESA I
Gustavo Victoriano ([email protected])
Ma. de los Ángeles Bravo (marí[email protected])
MESA II
Juan Santiago ([email protected])
Meliza Jocabed Flores (meliza.fl[email protected])
MESA III
Joel Rodríguez ([email protected])
Jorge Arturo Castillo ([email protected])
MESA IV
Elsa Gabriela Díaz ([email protected])
Martín García (martín.garcí[email protected])
MESA V
Pilar Sánchez ([email protected])
Elisa Hernández ([email protected])
MESA VI
Gladys Añorve ([email protected])
Erik de Jesús Salinas ([email protected])
c) Participación en la Exposición de Carteles
• Se expondrán carteles en tamaño tabloide (27.94 x
43.18 cms) que pueden contener texto, dibujos,
gráficas estadísticas o fotografías.
• Deberán incluir un resumen de 250 palabras, en
formato Microsoft Word versión 2007 o en 2010,
fuente Arial 12 puntos, interlineado de espacio y
medio. En la portada se anotarán los datos de
identificación del/a autor/a(es), nombre, dirección,
teléfono, correo electrónico, institución u organismo
de procedencia.
•Las propuestas de cartel (en formato PDF) y el resumen
deberán ser enviados a partir de la publicación de esta
convocatoria y hasta el 30 de septiembre a Esperanza
Díaz Gutiérrez ([email protected]) y a Ana Maltos
([email protected]).
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Guadalupe, Nuevo León
•Los carteles y resúmenes impresos deberán ser
entregados el día del registro a Ana Maltos para su
exposición.
d) Participación en la Exposición Fotográfica
• Se expondrán fotografías en tamaño 8 x 10 verticales u
horizontales, a color o blanco y negro. Cada fotografía
deberá estar montada sobre papel cascarón tamaño 8
x 10, sin dejar márgenes o maríaluisa.
• Las fotografías deben ser enviadas a más tardar el 30
de septiembre en formato digital en alta resolución a
Ana Maltos ([email protected]), junto a la
información necesaria para la cédula de identificación
referida a prácticas educativas en el campo de la EPJA,
incluyendo: título, contexto, área de intervención de
EPJA, nombre del autor/a, lugar y fecha.
• Las fotografías impresas deberán ser entregadas el día
del registro a la Lic. Ana Maltos para su exposición.
• Las fotografías se regresarán a los expositores al cierre
del evento o pueden ser donadas como acervo para
ilustrar futuras publicaciones de la Red EPJA.
e) Informes de la Red EPJA
Los Consejeros y Consejeras enviarán los informes de las
regiones al Consejero Mtro. Juan Santiago Hernández
([email protected]).
VII. SEDE
Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 192
Dirección: Calle Nemesio García Naranjo e Ignacio
Moreno Zaragoza, Col. Adolfo Prieto, C.P. 67120,
Guadalupe, Nuevo León.
Teléfonos: 01 (81) 2020.5588 y 89
Los páneles y conferencias tendrán lugar en especios que
se anunciarán oportunamente. La información sobre los
hoteles se publicará a partir del 08 de septiembre, en la
página: http://redepja.upn.mx
VIII. MAYOR INFORMACIÓN
Ma. de los Ángeles Bravo (marí[email protected],
[email protected])
Leticia Salazar Herrera ([email protected])
Meliza Jocabed Flores (meliza.fl[email protected],
meliza_fl[email protected])
Martin García Reyna (martín.garcí[email protected])
Erik de Jesús Salinas ([email protected])
Elisa Hernández ([email protected])
Claudia Vázquez ([email protected],
[email protected])
IX. OTROS
Toda la información y los materiales relacionados con este
evento serán publicados en la página electrónica
http://redepja.upn.mx.
Las situaciones no previstas serán atendidos por el Comité
Organizador del evento de la Unidad 192 de Guadalupe,
Nuevo León y el Consejo de la Red EPJA.
LIC. JUANA AURORA CAVAZOS CAVAZOS
DR. TENOCH ESAÚ CEDILLO ÁVALOS
Secretaria de Educación y Directora de la Unidad Rector de la Universidad Pedagógica Nacional
de Integración Educativa de Nuevo León
CONSEJERAS Y CONSEJEROS
Red de Educación de Personas Jóvenes y Adultas