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PRIMERANUNCIODEL23ENCUENTRODE
GEOMETRÍAYSUSAPLICACIONES
Fechadelevento:
JUNIO21,22,23de2017
UniversidadPedagógicaNacional
UniversidadSergioArboleda
Bogotá,Colombia
[email protected]
Sitioweb:encuentrogeometria.com
INTRODUCCIÓN
Entreel21y23dejuniode2017,realizaremosel23EncuentrodeGeometríay
susAplicaciones,enlasinstalacionesdelaUniversidadPedagógicaNacionalyde
laUniversidadSergioArboleda,Bogotá-Colombia.
Loinvitamosaparticiparenlasmodalidadesdeasistenteoponente,estaúltimaa
travésde:Conferencias,ComunicacionesBreves,CursillosoPósteres.
ElEncuentrodeGeometríaysusAplicacionesesuneventoacadémicodecarácter
internacionalque,enestaocasión,organizanlaUniversidadPedagógicaNacional,
laUniversidadSergioArboleda,laEscuelaColombianadeIngenieríaJulioGaravito
ylaUniversidadDistritalFranciscoJosédeCaldas.Esuneventoquedatade1990
y,apartirdel2011,serealizacadadosaños.
ElEncuentrodeGeometríaysusAplicacionestienecomoobjetivos:
1. Contribuir con la difusión de los resultados obtenidos de estudios,
experiencias, innovaciones e investigaciones en geometría, su didáctica y
susaplicaciones.
2. Contribuir a la formación de estudiantes de matemáticas y de educación
matemática,ydedocentesdeprimaria,secundariayeducaciónsuperioren
temáticasrelacionadasconlageometría,sudidácticaysusaplicaciones.
3. Propiciar la interacción entre matemáticos, educadores matemáticos,
profesores, usuarios de la matemática y estudiantes de matemáticas y de
educación matemática, con el fin de favorecer el intercambio de ideas y
experiencias.
4. Fomentar el estudio de los fundamentos de la geometría, su filosofía, sus
métodos, su historia, su didáctica, sus aplicaciones y sus relaciones con
otrasramasdelasmatemáticas.
TEMAS
El lema del Encuentro está por definirse. Los temas en los que se puede participar son:
-
Geometríaenlaeducaciónmatemática
-
Geometríaehistoria
-
Geometríayotrasramasdelamatemática
-
Geometríayartes
-
Geometríaytecnología
-
Geometríaeinclusión
-
Tópicosdegeometría
COMITÉORGANIZADOR
UniversidadPedagógicaNacional
UniversidadSergiodeArboleda
EscuelaColombianadeIngenieríaJulioGaravito
UniversidadDistritalFranciscoJosédeCaldas
CONTACTO
[email protected]
PATROCINADORES
UniversidaddeMedellín
ICETEX
Belpapel
Districalc
SociedadColombianadeMatemáticas
MODALIDADESDEPARTICIPACIÓN
En calidad de ponente, se puede participar en las modalidades descritas a continuación.
Adicionalmente, las propuestas aprobadas pueden postularse para ser incluidas en las
Memoriasenversiónextensa,previaevaluación.
Modalidad1:Conferencia
Enestamodalidadseincluyenlascontribucionesenlasquesehaceunaexposiciónpara
presentar una determinada idea, visión, concepción o interpretación de un tema o
problemadeimportanciaparalacomunidaddematemáticosyeducadoresmatemáticos.
Eltiempoprevistoparalaconferenciaesde50minutos.
LapropuestadebeenviarseenWord,empleandolaplantillaPlantillaPonenciaEncuentro2017 o en Latex, empleando la plantilla Plantilla_Latex-Encuentro_geometría_2017. En el
textodelmensajedecorreoelectrónicoenelqueseenvíalapropuestasedebeespecificar
lamodalidadConferencia.
Modalidad2:Comunicaciónbreve
En esta modalidad se incluyen las contribuciones en las que se presentan avances o
resultadosdeestudios,experiencias,innovacionesoinvestigacionesconelobjetodeabrir
un espacio de discusión y socialización en la comunidad. El tiempo previsto para la
presentaciónesde20minutosyparalainteracciónconelpúblicode10minutos.
LapropuestadebeenviarseenWord,empleandolaplantillaPlantillaPonenciaEncuentro2017 o en Latex, empleando la plantilla Plantilla_Latex-Encuentro_geometría_2017. En el
textodelmensajedecorreoelectrónicoenelqueseenvíalapropuestasedebeespecificar
lamodalidadComunicaciónBreve.
Modalidad3:Cursillo
En esta modalidad se incluyen las contribuciones en las que se pretende brindar
formación a los asistentes sobre un tema o asunto. Se tienen previstos Cursillos de dos
sesionesdeunahoraymediacadauna.
LapropuestadebeenviarseenWord,empleandolaplantillaPlantillaPonenciaEncuentro2017 o en Latex, empleando la plantilla Plantilla_Latex-Encuentro_geometría_2017. En el
textodelmensajedecorreoelectrónicoenelqueseenvíalapropuestasedebeespecificar
lamodalidadCursillo.
Modalidad4:Póster
Enestamodalidadseincluyenlascontribucionesenlasquesepresentaunaidea,resumen
o avance de un trabajo innovativo, de un estudio o de una investigación en un póster,
carteloláminadiseñadaparasercolocadoenunasuperficievertical.
LapropuestadebeenviarseenWord,empleandolaplantillaPlantillaPonenciaEncuentro2017 o en Latex, empleando la plantilla Plantilla_Latex-Encuentro_geometría_2017. En el
textodelmensajedecorreoelectrónicoenelqueseenvíalapropuestasedebeespecificar
lamodalidadPóster.
PAUTASPARAELENVÍODEPROPUESTASENWORD
Las propuestas deben ser enviadas usando la plantilla PlantillaPonenciaEncuentro-2017.
Parausarlatengaencuentalosiguiente.Alabrirlaplantillasegeneraráunarchivocuyo
nombrees“Documento1”.Grabetalarchivoconelnombrequeelijayparaellonouse
la opción “Grabar como” sino “Grabar”. La plantilla ha sido creada con estilos
predefinidos, por tal razón, se solicita no cambiarlos. Para ello digite las partes de su
ponencia dentro de las secciones establecidas, conservando los estilos y borrando las
indicaciones que allí se dan. Si copia información de otro documento a la plantilla
hágalo sin importar otros estilos, para ello pegue con estilo normal.
POSIBILIDADDEPARTICIPACIÓNENDOCUMENTODEMEMORIAS
Las propuestas aprobadas como ponencia para presentar en el Encuentro pueden
postularseparaserincluidasenlasMemoriasenversiónextensa,previaevaluación.Ental
caso, las propuestas deben ser enviadas usando únicamente la plantilla
PlantillaTextoMeorias-2017.Parausarladebetenerencuentalasmismasespecificaciones
quelasindicadasenelapartadoanterior.
FECHASRELACIONADASCONENVÍODELASPROPUESTAS
Elsiguienteeselcalendariorelacionadoconelenvíodepropuestas.
Envíos
Fechaslímite
2017
EnvíoderesumendepropuestasdeponenciasenPlantilla-
Ponencia-Encuentro-2017(siesenWord)oen
Plantilla_Latex_Encuentro_geometría_2017(siesenLatex).
31demarzo
Envío,mediantemensajedecorreoelectrónico,derespuestadel
ComitéAcadémicosobrelaaceptaciónonodelaponencia.
7deabril
Envíodedocumentodepropuestaenextensoparaposible
publicaciónenmemoriasdelEncuentro.Aplicasolopara
ponenciasaprobadas.FormatoPlantillaTextoMemorias-2017.
24deabril
Envío,mediantemensajedecorreoelectrónico,derespuestadel
ComitéAcadémicosobrelaaceptaciónono,concorreccionesono,
delaponenciaparapublicaciónenmemoriasdelEncuentro.
8demayo
CUOTASYFECHASDEPAGO
Lascuotasdeinscripcióndeacuerdoalasfechasdepagoyalaformaciónacadémicason:
1ºPago
2ºPago
3ºPago
desdeabril3
abril30
desdemayo1
hastamayo31
desdejunio1
hastajunio22
Profesionaly
estudiantede
posgrado*
$130.000
$140.000
$150.000
Estudiantede
pregrado*
$65.000
$75.000
$85.000
Ponentes**
$75.000
$85.000
$95.000
2017
*Paragruposde10personasomás,lacuotadeinscripcióntieneundescuentodel10%
**Estecostocubriráamáximodosautoresdelaponencia;ellosfiguraráncomoponentes.Losdemásautoresque
asistanalevento,deberáncancelarlocorrespondientea“Profesionalesyestudiantesdepostgrado”.
EXHIBIDORES
Quienesdeseenexponermaterialesyrealizarcontactos,preventasoventasdemateriales
o servicios durante el Encuentro deben comunicarse vía el correo oficial del Encuentro
([email protected])paraacordarlosrequisitospertinentes.
HISTORIADELENCUENTRO
El Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones es un evento académico de carácter
internacionalqueseharealizadodesde1990.Lasprimeras19versionesdelEncuentrode
Geometría y sus Aplicaciones se organizaron bajo el liderazgo del profesor Carlos Luque
de la Universidad Pedagógica Nacional, quien con un grupo de colaboradores, logró
posicionar este evento como un referente académico importante para la comunidad de
matemáticosyeducadoresmatemáticos.Enlasversionesanterioresdeesteeventoseha
contado con la participación de profesores, tanto nacionales como internacionales, de
reconocida trayectoria académica e investigativa en las diferentes áreas de las
Matemáticas y la Educación Matemática. Entre los nacionales, destacamos a Lorenzo
AcostadelaUniversidadNacionaldeColombia,ErnestoAcostadelaEscuelaColombiana
de Ingeniería, José Arteaga de la Universidad de los Andes, Xavier Caicedo de la
UniversidaddelosAndes,AlbertoCamposdelaUniversidadNacional,LeonorCamargode
laUniversidadPedagógicaNacional,IvanCastrodelaUniversidadJaveriana,JairoCharris
q.e.p.d.delaUniversidadNacional,AlbertoDonadodelaUniversidadPedagógicaNacional,
Joaquín Luna de la Universidad Distrital, Carlos Luque de la Universidad Pedagógica
Nacional,ArnoldOostradelaUniversidaddelTolima,JesúsHernandoPérezq.e.p.d.dela
UniversidadSergioArboleda,CarlosRuizq.e.p.d.delaUniversidadNacionaldeColombia,
y Carlos Vasco de la Universidad del Valle. Entre los investigadores internacionales
resaltamos a Mariangel Aguilera de la Universidad de Carabobo (Venezuela), Carlos
ÁlvarezdelaUniversidadAutónomadeMéxico,MaríaTeresaAstudillodelaUniversidad
de Salamanca (España), David Benítez de la Universidad de Coahuila (México), Paolo
BoerodelaUniversidaddeGénova(Italia),GabiCabellodelaUniversidadNacionaldeSan
Marcos (Perú), Leandro Cagliero de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina),
BernardoCamouFontdelInstitutoJeanPiaget(Uruguay),AnaCánepadelaUniversidad
TecnológicaNacional(Argentina),NadiaDouekIUFMdeNice(Francia),AliciaFayódela
Universidad Tecnológica Nacional (Argentina), Joaquín Giménez de la Universidad de
Zaragoza (España), Ángel Gutiérrez de la Universidad de Valencia (España), Eric
Hakenholz creador de CaRMetal (Francia), Vincent Jullien de la Universidad de Bretaña
Occidental (Francia), Colette Laborde de la Université Joseph Fourier (Francia), Florian
Luca de la Universidad Nacional Autónoma de México (México), Luis Moreno del
CINVESTAV (México), Bettina Pedemonte DiDiMa srl – ITD (Italia), Carlos Peralta de la
Universidad Continental de Ciencias e Ingeniería (Perú), Ernesto Prieto del CINVESTAV
(México), Victor Sirvent Universidad Simón Bolivar (Venezuela), Andrei Toom de la
UniversidadFederaldePernambuco(Brasil),MaríaAravena,delaUniversidadCatólicade
Maule (Chile), Manuel Morón, de la Universidad Complutense de Madrid (España), Ives
MartindelaUniversidaddelaReunión(Francia)yClaudiaMargaritaAcuñadelCIVESTAV
(México).
Además se ha contado con la participación de grupos de investigación tales como, Anillo
de Matemáticas, Grupo del Currículo de Matemáticas del Ministerio de Educación
Nacional,grupoMUSA.E1.,grupoVialtopoylosgruposdeinvestigacióndelaUniversidad
Pedagógica Nacional, Didáctica de la Matemática, Aprendizaje y Enseñanza de la
Geometría, Grupo de Álgebra y Grupo ReMathe. También han participado fundaciones
para la investigación en educación Matemática como AprendEs, Colombia Aprendiendo,
Gedes,UnaEmpresaDocente,entreotros.