DRA. ROCÍO LETICIA CORTÉS CAMPOS ESTUDIOS Doctora en Ciencias Sociales, Maestra en Ciencias Antropológicas, Licenciada en Ciencias Antropológicas. por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Maestra en Ciencias Antropológicas, opción Antropología Social, por la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY. Licenciada en Ciencias Antropológicas en la especialidad de Lingüística y Literatura, por la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY. Y diversos cursos especializados de actualización. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Estudios sobre Redes Sociales Virtuales Estudios sobre discurso y periodismo PUBLICACIONES SOBRE REDES SOCIALES VIRTUALES -2016Consumo de medios noticiosos en Redes Sociales Virtuales entre estudiantes universitarios. Razón y palabra. 93(20). Disponible en: http://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/31 Apreciaciones sobre lo público y lo íntimo en Redes Sociales Virtuales: un estudio entre universitarios. En (Castillo-Rocha, C. y Sidorova, K). Construcciones simbólicas sobre el ser joven en Yucatán. Mérida, Yucatán: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán. Jóvenes y tecnologías de la información y la comunicación. Cuadernos de investigación en comunicación. 4 (editora con Rivero-Pérez, A.). Mérida, Yucatán: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán. -2015Uso y consumo de redes sociales virtuales entre estudiantes universitarios. Un acercamiento desde Facebook y Twitter. XXX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología. San José, Costa Rica. Disponible en: http://congresoalas2015costarica.ac.cr/index.php?module=auth&view=login&id_M enu=13&cont=58 El estudio de los hábitos de conexión en redes sociales virtuales por medio de la minería de datos. Innovación educativa.15 (enero-mayo). (En coautoría con Zapata-González, A.; Menéndez-Domínguez, V; Canto-Herrera, P.) Disponible en: http://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Paginas/ultimo-numero.aspx Uso y consumo de Redes Sociales Virtuales entre Universitarios. Un acercamiento a los hábitos de multitarea. Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa. 2 (enero-junio). Disponible en http://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/258 Movilización de jóvenes universitarios en apoyo a la huelga de la AUTAMUADY. Difusión, organización y solidaridad a través de las RSV. XXVII Encuentro de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC). (En coautoría con Quiroz-Carranza, R. y Castillo-Rocha, C.) y Disponible en http://amic2015.uaq.mx/index.php/memorias-de-trabajo -2014Interacción en Redes Sociales Virtuales entre estudiantes de Licenciatura. Una aproximación con fines pedagógicos. Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa. 1 (julio-diciembre). Disponible en: http://pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/107 Experiencias en Facebook como apoyo didáctico. Jerónimo-Montes, J. (Coord.). En Recursos digitales y aprendizaje mediado. Ciudad de México: Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por la Tecnología. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza. Universidad Nacional Autónoma de México. -2013Usos de la red social Facebook entre estudiantes universitarios. En Tecnologías y aprendizaje. Avances en Iberoamérica. México: Universidad Tecnológica de Cancún y Universidad de Castilla-La Mancha (en coautoría con Canto-Herrera, P.). Disponible en: http://ccita2013.utcancun.edu.mx/descargas/LibroUTVol1.pdf Redes Sociales Virtuales y universitarios: usos, interacciones y aplicación con fines educativos. En Tecnologías y aprendizaje. Avances en Iberoamérica. México: Universidad Tecnológica de Cancún y Universidad de Castilla-La Mancha. Disponible en: http://ccita2013.utcancun.edu.mx/descargas/LibroUTVol1.pdf -2012La utilidad de las redes sociales y sus procesos comunicativos entre universitarios. Estudio de caso de la Licenciatura en Comunicación Social de la UADY. En Experiencias e ideas para el fortalecimiento de la educación a distancia. Mérida: Ediciones de la UADY. Disponible en: http://www.csl.uady.mx/ead/2ei/arch/Libro2ei.pdf -2010El MSN como medio de comunicación y socialización entre los jóvenes de Motul, Yucatán. En Cortés-Campos, R. (editora). Comunicación y juventud en Yucatán. Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán (en coautoría con Medina-Canché, R). Comunicación y juventud en Yucatán (editora). Mérida: Ediciones de la UADY. PUBLICACIONES SOBRE DISCURSO Y PERIODISMO -2015La imagen de la mujer en la novela histórica de Justo Sierra O’Reilly. Revista Estudios Literarios.3. Disponible en http://www.antropologia.uady.mx/revista/revistayucateca.php -2013Entre héroes y bárbaros. El periodismo yucateco durante la Guerra de Castas. Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán. -2010La violencia física en el periodismo escrito contemporáneo de Yucatán (2009). Un estudio comparativo. Temas Antropológicos. 32(2). Abstract en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4156901 -2009Una mirada a la violencia yucateca desde el periodismo: análisis de contenido del periódico De peso (2008). En Quiroz-Carranza, R. (editora). Comunicación, cultura y sociedad en la Península de Yucatán. Ediciones de la UADY. -2007(2007) Noticias, política, comercio, ciencia y literatura: el periodismo yucateco durante la Guerra de Castas (1847-1853) y sus tópicos. En Shrimpton, M. (editora). Miradas a la literatura Latinoamericana. Mérida: Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY. -2006A la sombra de mi ceiba, periodismo y literatura. En Ortega-Arango, O. y Cortés-Campos, R. Antonio Mediz Bolio. Obras selectas. Tomo II. Narrativa y ensayística. Mérida: Ediciones de la UADY. Antonio Mediz Bolio. Obras selectas. Tomo II. Narrativa y ensayística (con Ortega-Arango, R.). Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán. El periodismo yucateco durante la Guerra de Castas de Yucatán (1847-1853) y los bandos en pugna: blancos e indígenas. Temas Antropológicos. 28(1/2). Abstract en: http://www.antropologia.uady.mx/revista/marzo-sept06_articulos.php -2005La novela histórica de Justo Sierra O’Reilly: una literatura didáctica, formativa y de esparcimiento. Temas Antropológicos. 25(1/2). Abstract en: http://www.antropologia.uady.mx/revista/marzo-sept03_articulos.php -2004La novela histórica de Justo Sierra O’Reilly: la literatura y el poder. Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ESPECIALIZADOS Participación con diversas ponencias presentadas en eventos académicos especializados como los encuentros de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC), el Consejo Nacional de Enseñanza e Investigación de las Ciencias de la Comunicación (CONEICC), Conferencia Conjunta Iberoamericana de Tecnologías de Aprendizaje (CCITA), Congreso Internacional sobre Tecnología, Educación y Sociedad (CTES), Congreso Internacional de Aprendizaje Mediado por Tecnologías (CIAMTE), Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Humanidades y Salud (CICHS), International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI), Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS), entre otros. PUBLICACIONES EN OTRAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN. COLABORACIÓN CON ESPECIALISTAS -2015Participación de las mujeres en las prácticas socioeconómicas del proyecto de ecoturismo de la reserva de la biosfera Ría Celestún. Península 2(10). Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM (en coautoría con Casais, D., Martín, M. y otros). Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/peninsula/article/view/51419 -2007La diversidad sexual en el cómic erótico on line: el caso del Caballo negro. Temas Antropológicos 29(1/2). Mérida: Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY (en coautoría con Gamboa, J.). Abstract disponible en: http://www.antropologia.uady.mx/revista/marzo-sept07_articulos.php DISTINCIONES Desde 2006 a la fecha: Reconocimiento al Perfil Deseable del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP). Entre otros reconocimientos por desempeño docente. DOCENCIA Profesora-investigadora Titular A de la Facultad de Ciencias Antropológicas de laUADY. Área: Licenciatura en Comunicación Social (desde 2002 a la Fecha). CURSOS IMPARTIDOS Estudios sobre Redes Sociales Virtuales Sociedad y Comunicación en la Era de la Información Redacción del Discurso académico-científico Semiótica Géneros Periodísticos El Proceso de Investigación en Comunicación Métodos y Técnicas de Investigación Investigación cualitativa y cuantitativa Análisis de Material Seminario de Titulación, entre otras. *Además ha dictado cursos a nivel superior en diferentes programas e institutos educativos del Estado. También ha sido directora y dictaminadora de trabajos de titulación diversos para la Licenciatura en Comunicación Social, entre otros programas en temas como Tecnologías de la Información y la Comunicación, Redes Sociales Virtuales, Estudios sobre periodismo y Análisis del Discurso. EXPERIENCIA EN PERIODISMO 2000-2003: Correctora en el periódico El mundo al día. Grupo SIPSE. (Hoy Milenio Novedades) 1998: Reportera en el periódico Por Esto! GESTIÓN UNIVERSITARIA De 2015 a la fecha: Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY. De 2013 a 2015: Representante de la Licenciatura en Comunicación Social ante el Consejo Académico de la Facultad de Ciencias Antropológicas. UADY. De 2012 a 2013: Representante estudiantil ante el Consejo Consultivo del Doctorado en Ciencias Sociales de la UADY. De 2010 a 2012: Coordinadora de la Licenciatura en Comunicación Social, de la Facultad de Ciencias Antropológicas (UADY). De 2007 a 2009: Responsable del cuerpo académico Comunicación, cultura y sociedad, de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY. Desde 2007 a la fecha: miembro del CA Comunicación, cultura y sociedad, de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY. 2011-2012: Coordinadora de las actividades realizadas para realizar del proceso de acreditación de la Licenciatura en Comunicación Social por parte del Consejo Nacional de Acreditación en Comunicación (CONAC). 2008-2009: Integrante del comité seleccionado por la Facultad de Ciencias Antropológicas para armar las carpetas para la evaluación de la Licenciatura en Comunicación Social, por parte de los Comités Interinstitucionales de Evaluación de Educación Superior (CIEES).
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