En este número - Tu Espacio del Sureste

Revista mensual especializada Nov. 2016 No.10
En este número
El matrimonio Axle Estevan
Una vida de amor a la médicina
Adulto mayor
A R T I C U L O
R E C O M E N D A D O
El tiempo libre
en la tercera edad
Un sector muy vulnerable
El adulto mayor y el Hanal Pixán
Vigía de nuestras tradiciones
Reportaje gráfico
Fotografía: José Pacho
Adulto mayor
un sector muy vulnerable
“Las pensiones resultan insuficientes para llevar una vida
digna y los adultos mayores necesitan trabajar para tener
recursos adicionales que les permitan subsistir”
Goff Ailloud
D
Por: Renán Augusto Valencia Ruiz
iscriminación de la sociedad, falta de oportunidades de
empleo y el abandono, así como el despojo de sus bienes por parte
de sus parientes son los tres principales problemas que sufren las
personas de la tercera edad, según Enrique Goff Ailloud, presidente
de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán (CODHEY).
El ombudsman estatal afirmó que la dependencia a su cargo toma
medidas para evitar esos conflictos, por medio de recomendaciones y en casos extremos de denuncias en contra de los agresores.
“Las principales problemáticas que enfrenta el adulto mayor actualmente son la discriminación y la violencia, la cual se presenta principalmente en el ámbito familiar”, apuntó. “Son golpeados, maltratados, despojados de sus propios bienes y abandonados a su suerte
por sus familiares”.
“Como sociedad estamos fallando en cuanto a esta responsabilidad
que tenemos con los adultos mayores”, manifestó.
“Muchas veces los propios familiares utilizan estrategias legales en
las cuales los adultos mayores, sin tener el pleno conocimiento de
lo que firman, ceden sus bienes a sus familiares y luego éstos los
despojan y los abandonan a su propia suerte”, dijo.
Otro problema que sufren los adultos mayores, señaló el titular de
la Codhey, es la discriminación laboral.
“Las pensiones resultan insuficientes para llevar una vida digna y
los adultos mayores necesitan trabajar para tener recursos adicionales que les permitan subsistir”, comentó Goff Ailloud.
Aunque indicó que resulta difícil que esas personas hallen trabajo y
las pocas oportunidades laborales que encuentran no cumplen con
la seguridad social que deben estar incluidas para cualquier trabajador.
“Tenemos que crear una mayor conciencia en la iniciativa privada
para que se puedan generar estas fuentes de empleo”, manifestó.
En opinión del ombudsman, también es importante generar políticas públicas que incentiven a las empresas a contratar a adultos
mayores, ya sea regulando
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La salud
en la tercera edad
“L
Por: Sandra Pérez
a salud para el adulto mayor es concebida como un motor
que impulsa hacia la vida”. Sobre este tema Juan Pablo Araya postuló
al Magíster en Antropología y Desarrollo de la Universidad de Chile. Las
conclusiones obtenidas en la investigación del profesional me parecieron interesantes de compartir: cómo perciben los adultos mayores la
salud, su propia salud.
En esta etapa de la vida la salud pasa a ser un bien de primera necesidad que no solo se asocia a la salud física, sino también a la salud
psíquica, a la cual se atribuye el control del resto del organismo.
La salud mental mueve el cuerpo, pero además permite un razonamiento y conductas adecuadas en lo cotidiano: la salud representa la
energía impulsora que permite desarrollar la motivación para realizar
cosas en la vida y disfrutarlas.
Es importante decir entonces que si la salud es reconocida como el
motor que mueve al ser humano estaría representada principalmente,
por los deseos de vivir que tenga la persona. Estos deseos contribuyen
de mayor forma al desarrollo de una actitud responsable en la prevención de enfermedades.
Otros estudios han demostrado que el deseo de vivir ayuda a mejorar
el cuerpo y el estado general de la persona. Es importante señalar que
esta forma de simbolizar la salud se traduce en una motivación por vivir que no solo está representada en querer vivir por vivir, sino que se
asocia al dar sentido a la vida.
La salud permite a la persona poder desempañarse y moverse con libertad o al menos sin las restricciones que impone la enfermedad. Al
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contrario, las enfermedades representan limitaciones o restricciones.
La mayoría de los adultos mayores identifican que el principal aspecto
para desarrollar una vejez saludable, feliz o tranquila, es contar con una
salud adecuada. Se puede tener dinero, estar acompañado, pero si no
se tiene salud, no se puede disfrutar de nada.
Consecuente con lo que se ha dicho en artículos anteriores es importante reiterar que para el mantenimiento de una vejez saludable es
fundamental la participación y la realización de actividades que tengan sentido para las personas mayores. Las actividades que más aceptación tienen entre las personas mayores son las de ayudar, enseñar,
aprender y servir a otros. Es importante entretenerse y ocupar el tiempo que se libera una vez que se dejó de trabajar o que se marcharon los
hijos del hogar.
Otro de los aspectos que contribuye a mantener un estado saludable
es desarrollar la capacidad para disfrutar el presente. Vivir el aquí y el
ahora permite mucho más allá que sobrevivir o vivir, tener la posibilidad de disfrutar (con) lo cotidiano con mayor tranquilidad.
No es recomendable que la enfermedad sea un tema de conversación
cotidiano, las personas mayores que centran la comunicación con los
demás en temas relacionados con enfermedades, son interpretados
como negativos o pesimistas y la actitud que se asume frente a ellas
es de distancia e incluso de rechazo. El lenguaje construye realidad, no
vaya a suceder que de tanto hablar de enfermedades nos enfermemos
de verdad.
el tiempo libre
en la tercera edad
ciones de aquellas labores cotidianas.
Para empezar con el tema quiero hablarles de la definición de
tiempo libre, es el tiempo que la gente le dedica a aquellas ac- En muchos momentos de nuestra vida anhelamos tener tiempo para
tividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas usarlo libremente, es frecuente escuchar a muchas personas que están
en el punto más alto de su vida productiva decir que no tienen tiempo
domésticas esenciales y que está exento de obligaciones.
En el lapso del tiempo libre la mayoría de las tareas que se llevan a
cabo son actividades del tipo recreativas o de distracción. El hecho de
que una persona de edad avanzada cuente con tiempo libre o de ocio
en su vida es necesario por diversas razones, algunas de éstas son las
siguientes:
•Para socializar. Esto es con la finalidad de poder interactuar de un
modo divertido con otras personas.
•Para gozar de buena salud física. Debido a que ese tiempo libre puede ocuparlo en hacer ejercicio o deportes en grupo.
•Salud mental. Para poder distraerse de las preocupaciones y obliga-
para ellos, sin embargo, cuando llegamos a la edad en que el tiempo
empieza a estar a nuestro favor no sabemos qué hacer con él. Es debido a esta razón que en la siguiente parte del artículo les daré algunos
tips para saber cómo manejar este tiempo.
El tiempo, hoy en día es un bien muy apreciado, por eso es importante
usarlo en beneficio propio y del entorno. Es probable que en la tercera
edad el tiempo se convierta en un enemigo que nos amenaza y transforma nuestro día a día en algo poco atractivo, llenar espacios que antes estaban asociados a múltiples actividades no es fácil, tampoco es
fácil volver a interpretar el destino que le demos a nuestro tiempo, esta
paradoja refleja la complejidad del ser humano, complejidad que nos
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Es bueno invertir el tiempo
libre en actividades nuevas,
realizar aquellas que nunca
hemos podido hacer por falta
de tiempo, o adaptar las que
ya realizábamos para poder
seguir haciéndolas. La tercera
edad es un momento idóneo
para realizar nuevos retos y
absorber conocimientos.
* Actividades recreativas
ha llevado siglos desclasificar.
* Beneficios del ocio
El tiempo libre o de ocio puede ser un gran aliado a la hora de querer
escapar de la rutina. Éstos son algunos de sus beneficios:
•Favorece la interacción y las relaciones sociales del adulto mayor.
La implicación en estas actividades hace que la persona mantenga
redes de relación con diferentes grupos y conozca gente nueva. Se
produce también una mejora en la capacidad para comunicarse e integrarse con los demás. Se dedica mayor tiempo a un familiar, ya que
cuando le dedicamos el tiempo libre a ellos, nos enterarnos de qué
está ocurriendo en sus vidas, cuáles son sus anhelos o inquietudes, y
también compartir los nuestros. Estaremos enriqueciendo esas relaciones, que son tan importantes para nuestras vidas.
•Disminuye los niveles de estrés. Un buen consejo es pasar un rato
de ocio durante el día para aliviar la mente de las presiones. Esto limitará el nivel de nervios y se podrá disfrutar de un día mucho más
tranquilo.
•Mejora la autoestima. Contribuyen a potenciar la propia imagen y la
seguridad en uno mismo.
•Favorecen la autonomía y por lo tanto se produce una mejora tanto
de la salud mental como física.
•Reduce la sensación de aislamiento y alienación. Por lo tanto, aumenta el sentido de pertenencia y satisfacción comunitaria.
•Mayor satisfacción hacía la actividad y la vida en general. La calidad
de vida es mayor y se recupera el equilibrio psicoafectivo.
•Mejora el estado de ánimo y la ilusión por todo lo que les rodea.
•Aumenta la creatividad. Contribuye a la creación artística y al surgimiento de nuevas ideas en múltiples disciplinas. La creatividad que
florece en los ratos de ocio también es de gran utilidad para resolver
problemas laborales, ya que suele ser en esos momentos cuando se
nos ocurren soluciones a problemas con los que debemos lidiar, o
maneras mejoradas de realizar nuestras tareas.
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Existe una gran cantidad de actividades que se pueden realizar, pero
va a depender de las características individuales y el entorno del adulto mayor. Pero, a pesar de todo existen innumerables actividades para
adaptarlas a cada individuo:
•Actividades sociales. Visitar amigos o familiares, cuidar de los nietos,
acudir a asociaciones, bailes, cumpleaños.
•Ejercicio. A parte de que es una actividad divertida, está demostrado
que la actividad física no solo retrasa el envejecimiento, sino que además favorece el bienestar físico y psicológico.
•Juegos de mesa. Además de ser entretenidos, algunos son de gran
beneficio para el desarrollo mental. Ajunos ejemplos son las cartas,
dominó, sudoku.
•Pasatiempos. Este apartado es muy importante, ya que es lo que
más varía dependiendo lo que le gusta a cada persona, y lo mejor de
todo es que tiene beneficios para la salud física y mental, gracias a
que generan una mayor segregación de hormonas del buen humor
como la endorfina. Este apartado puede incluir manualidades, pintura, cuidar las plantas, cocinar, bailar, dibujar, etcétera.
•Actividades culturales. Como por ejemplo ir al teatro, museos, conciertos, conferencias, asistir a hogares y clubes de jubilados, viajes,
etcétera.
A continuación voy a recomendarles algunos elementos para las personas que deseen realizar actividad física:
•Pedales para ejercitar con pantalla electrónica. Estos pedales brindarán un ejercicio cardiovascular elemental para todo adulto mayor
o personas en rehabilitación. En su pantalla se indica el tiempo de
ejercicio, las revoluciones por minuto (rpm) y calorías quemadas.
Ideal para el ejercicio en las piernas y los músculos del brazo, ya que
se puede utilizar en una mesa también para ejercitar los brazos.
•Pedales para ejercitar. Estos pedales permiten hacer ejercicio cardiovascular ligero para mejorar la circulación mediante una perilla que
ajusta la resistencia.
•Set de poleas para ejercitar. Ideal para personas de la tercera edad o
con poca fuerza. Poleas dobles con soporte para instalarse fácilmente en cualquier puerta. Ayuda a restaurar la movilidad de los hombros, brazos y torso superior.
Hay que saber adaptar estas actividades en cada momento y a cada
etapa. El niño no puede realizar las mismas actividades de ocio que la
persona mayor, ya que sus necesidades y aptitudes son distintas, y las
actividades por lo tanto también. Es bueno invertir el tiempo libre en
actividades nuevas, realizar aquellas que nunca hemos podido hacer
por falta de tiempo, o adaptar las que ya realizábamos para poder seguir haciéndolas. La tercera edad es un momento idóneo para realizar
nuevos retos y absorber conocimientos.
El glaucoma
¿Qué es?
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El glaucoma es una patología degenerativa caracterizada por
un aumento en la presión dentro del ojo. Generalmente asintomática en sus fases iniciales, de ahí su fácil progresión a estadios que pueden concluir con una pérdida de la visión, sobre
todo en personas de avanza la edad y sin control oftalmológico.
El glaucoma es la segunda causa de ceguera (la primera causa
son las cataratas), esto se podría evitar en el 95 por ciento de
los casos con un diagnóstico precoz.
Para entender el glaucoma, primero debemos entender cómo funciona el ojo. Las estructuras del ojo son las siguientes:
•Esclerótica. También conocida como el blanco del ojo, es la capa
opaca, fibrosa, protectora, externa del ojo que contiene colágeno y
fibras flexibles.
•Conjuntiva. Membrana clara y delicada, su función es proteger de
agentes externos al globo ocular aunque interviene también en la
formación de componentes de la lágrima y en la defensa inmunológica del ojo.
•Córnea. Es la parte transparente de la cubierta protectora del órgano
y que permite que entre la luz.
•Iris. Es la parte de color de su ojo que se contrae y se expande para
que la pupila deje entrar la cantidad adecuada de luz.
•Pupila. Es el orificio central del iris. Se dilata o contrae en función de
la cantidad de luz existente.
•Cristalino. Es la parte del ojo humano que enfoca el haz de luz en la
retina. Tiene forma de lente biconvexa.
•Retina. Es la parte del ojo sensible a la luz. Su función es dar información sobre la nitidez y el color. Se estimulan en función de la luz que
reciben y envían la información al nervio óptico.
•Nervio óptico. Conduce los impulsos nerviosos al cerebro. El mensaje
visual es transmitido en forma de señales eléctricas.
* Clasificación
tomas pueden ser más severos, e incluye los siguientes:
•Enrojecimiento del ojo.
•Visión borrosa.
•Dolor de ojos y de cabeza.
•Náuseas y vómito.
•La aparición de halos (círculos) color arcoiris alrededor de las luces
brillantes.
•Pérdida repentina de la visión.
Existen diversos tipos de glaucoma. Los dos tipos principales son:
•Glaucoma de ángulo abierto. Es la forma más frecuente de glaucoma, representa aproximadamente 90-95% de todos los casos de
Para hacer el diagnóstico es importante que el médico realice una adeglaucoma. Es provocado por la obstrucción lenta de los canales de
cuada historia clínica y una buena exploración física. Además de realidrenaje, lo cual produce un aumento de la presión dentro del ojo. Prezar las siguientes pruebas:
senta un ángulo amplio y abierto entre el iris y la córnea. Se desarro•Tonómetro. Mide la tensión dentro del ojo, se realiza mediante aneslla lentamente.
tesia local.
•Glaucoma de ángulo cerrado. Es un tipo de glaucoma menos fre•Gonioscopia. Es una inspección del ángulo de drenaje mediante
cuente que se presenta en pacientes en los que el ángulo formado
unas lentes.
por la córnea y el iris se cierra e impide la salida del humor acuoso.
•Oftalmoscopia. Se realiza tras la aplicación de unas gotas para dilaEste bloqueo del sistema de drenaje puede ser lento o más rápido en
tar la pupila, el oculista podrá observar el nervio óptico y sus posibles
forma de ataque, lo que provoca un aumento rápido y brusco de la
alteraciones.
presión dentro del ojo.
•Campimetria. Se realiza para comprobar las posibles pérdidas visuales periféricas.
* Diagnóstico
* Factores de riesgo
Algunos de los factores más predisponentes para el glaucoma son los
siguientes:
•Edad. Tener 60 años o más. Las posibilidades de contraer glaucoma
pueden ser de hasta 6 veces mayor que el resto de la población.
•Grupo étnico. Los afroamericanos tienen una mayor predisposición.
•Antecedentes familiares de glaucoma. Si hay familiares directos con
glaucoma aumenta el riesgo de glaucoma entre cuatro y nueve veces.
•Enfermedades crónicas. Las enfermedades que se asocian a este padecimiento son la diabetes e hipertensión.
•Miopía. Es un defecto visual que impide enfocar correctamente los
objetos lejanos, que se ven borrosos y poco definidos. Una buena cantidad de las personas con glaucoma de ángulo abierto son miopes.
* Síntomas
La mayoría de las veces la acumulación de la presión del fluido ocurre
lentamente. En las variedades menos frecuentes de glaucoma los sín-
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* Tratamiento
El tratamiento de un ataque agudo de glaucoma se debe iniciar lo más
rápido posible, porque puede instaurarse con rapidez una pérdida de
visión definitiva.
El tratamiento inicial es farmacológico con bloqueadores beta tópicos,
hiperosmóticos, inhibidores de la anhidrasa carbónica tópicos, agonistas a-2 adrenérgicos selectivos, pilocarpina o mióticos.
En caso de que el glaucoma no se resuelva con tratamiento médico
debe tratarse con cirugía. La cirugía con láser mejora el drenaje del líquido entre cámaras. La iridotomía se realiza para tratar el glaucoma
de ángulo cerrado, en esta operación se extrae parte del iris. El aumento de la presión intraocular ocurre cuando el humor acuoso no fluye
correctamente hacia afuera y hacia a adentro del ojo. La mayoría de
los casos de glaucoma no cursan con síntomas hasta que la lesión del
nervio óptico avanza y se desarrolla la pérdida de la visión.
nuestra tradición
mantenemos viva
Fotografía: José Pachó
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Gracias por conservar
vivas nuestras
Sus amigos de
grupo editorial
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Alvaro y Martha
Unidos por su amor a la medicina
10
Por: Fernando Toledo y Rivadeneyra
[email protected]
U
Fotografía: José Pachó
sualmente suelo tener el control y el dominio de la temática
de la charla cuando realizamos las entrevistas, sin embargo esta vez
tuve que cederle la batuta a nuestro Director General; el Dr. Gerardo
Durán Carrasco. Desde el momento en que Gerardo se encontró con su
antiguo maestro de la facultad de medicina y se inició la charla me di
cuenta del apasionamiento que nuestros entrevistados tienen, no sólo
por su profesión sino también por la manera en que viven su vida.
Álvaro Antonio Axle Escalante, nuestro anfitrión de este mes, nació en
Mérida, Yucatán, el 12 de julio de 1938, en el suburbio de San Cristóbal. Sus padres fueron el Dr. Álvaro Axle Medina y la señora Concepción
Escalante. Cursó sus estudios de primaria y secundaria en el Colegio
Montejo, de 1945 a 1954. De 1954 a 1957 hizo sus estudios de preparatoria en la Universidad de Yucatán (hoy UADY) e ingresó posteriormente a la Facultad de Medicina (1958-1967), en la que fue un estudiante sobresaliente.
La conversación entre los dos médicos, el exalumno y su antiguo profe-
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sor, se tornó cada vez más llena de emotivos recuerdos que reflejaban
claramente la pasión que ambos sienten por su carrera, en las frases
del Dr. Axle se empezaron a llenar de términos que sólo tres en esa sala
entendían: la Dra. Martha Patricia Estevan, esposa del Dr. Alvaro Axle, el
mismo Axle y nuestro director. Los demás presentes en ese lugar sólo
podíamos comprender una cosa: para el matrimonio Axle Estevan la
medicina no es simplemente una profesión sino una manera de vivir
la vida.
Mientras el Dr. Axle cursaba el tercer año de la carrera vivió la experiencia de ser el primer alumno invitado a pertenecer al grupo de catedráticos del Departamento de Anatomía, algo nada común en esa época
sino que era algo que se lograba hasta que se obtenía el título de médico. De ese modo, impartió la asignatura de Dibujo y Modelado Anatómico tanto en la Facultad de Medicina como en la de Odontología. La
manera en que el Dr. Axle representaba las diversas partes del sistema
anatómico humano, representando arterias, músculos y sistemas con
una cuidadosa exactitud y sus precisos esquemas de colores sentaron
precedentes y representaron una revolución didáctica en la enseñanza
de la medicina en Yucatán.
Una de las anécdotas de su época de estudiante que el médico recuerda es cuando participó en las protestas estudiantiles que se opusieron a la gubernatura de Tomás Marentes Miranda, impuesto por el
entonces presidente de la republica Lic. Miguel Alemán. “Nosotros, los
estudiantes, no queríamos que Yucatán estuviera gobernado por una
persona ajena a la realidad yucateca” expresa el médico. Va a salir ese
gobernador en menos de ocho días, era la consigna. El galeno recuerda
que aquel valiente grupo de académicos, liderado por Víctor Cervera
Pacheco, se parapetó en la parte alta de lo que ahora es el edificio central de la UADY, en la calle 60. El combativo grupo estudiantil fue inmediatamente rodeado por elementos del ejército nacional mexicano: “…
estaban con metralletas y mausers en lo que antes era la dulcería Rodríguez, en el parque Hidalgo y en el cine Colonial…” recuerda el médico,
“…estábamos rodeados”. Elementos del ejército habían quitado los
obstáculos que los estudiantes habían colocado sobre la calle 60 para
impedir el tránsito y darle paso a un camión de bomberos, “…cómo la
idea es que no pasara ni un solo vehículo, dejamos caer una enorme roca
sobre el camión, con tan buena puntería que cayó justo sobre el motor…”
narra Alvaro. El general Berinstain Ladrón de Guevara ordenó la inmediata ocupación del edificio, lo que ocasionó la astuta respuesta de los
estudiantes: izar el lábaro patrio y rendir honores a la bandera con el
conocimiento que, mientras el pendón nacional sobre el edificio, este
no puede ser ocupado por la fuerza por ningún elemento militar mexicano. Cuando el general se acercó a exigirles las inmediata desocupación del edificio los estudiantes le respondieron con una andanada de
piedras, “…nunca había yo visto a un general correr…” exclama divertido el médico, “…era un espectáculo ver a ese tipo gordo poner pies en
- Consulta Médica y de Nutrición
- Valoración Gerontológica Integral
- Fisioterapia del Adulto Mayor,
Ortopédica y post quirúrgica
- Gimnasio Terapéutico
Dr. André J. Sulub Herrera
Médico cirujano especialista
en medicina del deporte
Maestro en gerontología social
www.cinder.medicosenmerida.com.mx
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polvorosa.”
El Dr. Axle formó parte de aquella primera generación que inauguró,
a manera de internado, la escuela hospital O’horan lo que representó para ellos una gran ventaja, pues además de recibir una pequeña
compensación económica podían ahora disponer de más tiempo, pues
prácticamente vivían enfrente de la facultad de medicina.
En 1967 contrajo matrimonio con la maestra normalista Ana Leticia
Echánove Villamil († 2008), con quien procreó cuatro hijos. Desde 1963
trabajó durante 30 años en el Instituto Mexicano del Seguro Social en
consulta de medicina familiar, en el turno matutino, y en el vespertino
en la Universidad Autónoma de Yucatán como maestro de Anatomía
humana, formando colegas generación tras generación. El 18 de octubre de 1995 la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de
Yucatán le otorga la Constancia que lo acredita como autor del libro
Manual de Neuroanatomía Clínica. En 2012 recibió varios reconocimientos. Posterior a su jubilación, en junio de 2012, le fue otorgado
un reconocimiento especial por el entonces rector de la Universidad
Autónoma de Yucatán MVZ Alfredo Dájer Abimerhi y el director de la
Facultad de Medicina, Dr. Guillermo Storey Montalvo, por haber contribuido de manera relevante a la formación científica y humanística
de los médicos egresados por 30 años de la Universidad Autónoma de
Yucatán.
En julio de 2013 contrae nupcias con la Dra. Neuralterapeuta y cosmiatra Martha Patricia Estevan Romero. Ella no sólo ha sido su compañera,
sino también la persona que le ha apoyado y motivado para que el libro Compendio de Neuroanatomía Descriptiva viera vida.
Uno de los más recientes reconocimientos que el Dr. Axle Escalante recibió fue el otorgado por el Colegio de Médicos de Yucatán y la Facultad de Medicina de la UADY a sus cincuenta años dedicados al ejercicio
de su profesión.
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“Hoy, doy gracias a Dios por permitirme concretar el propósito de ver terminado mi libro Compendio de Neuroanatomía Descriptiva.
Tengo la seguridad que será de gran apoyo para que los estudiantes
y médicos obtengan una herramienta práctica y sencilla para desarrollar
mejor su trabajo y ayudar a los pacientes, obteniendo un mejor diagnóstico en las alteraciones del maravilloso sistema nervioso.
Gracias… Gracias… porque aún sin la experiencia de un maestro, cursando
tercer año en la Facultad de Medicina, me invitaron como auxiliar de la
cátedra de Anatomía Humana y Disección, por el Dr. Renán Alzina (QPD)
de quien guardo gratos e invaluables recuerdos, continuando posteriormente impartiendo esta cátedra durante 30 años, hasta mi jubilación.
Informes al celular:
9993153736
www.libreriaeritrea.com ISBN: 978-607-29-0008-0
Gracias… gracias… a cada uno de mis alumnos, incluyendo a la Facultad
de Odontología (donde impartí por tres años), cuyo director fue CD. Hernán Patrón Cámara (QPD). Fue un hermoso tiempo de retroalimentar el
conocimiento con sus inquietudes y preguntas, logrando cada día mejorar mi enseñanza para que juntos obtuviéramos el éxito al final
de cada año. Gracias a mi esposa Martha Patricia, quien me motivó a
concluir esta obra y perseverar para que fuera registrada en el Instituto
Nacional del Derechos de Autor.
He logrado lo que el hombre desea en este mundo: nacer, crecer, reproducir, plantar un árbol y escribir un libro.”
Álvaro Antonio Axle Escalante
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En favor de dignificar el sentimiento fraterno a
favor de nuestros abuelitos
Por: Lic. Miguel Aarón Rito Betancourt
Precisamente por que bien dice el dicho que: el tiempo, las palabras y
las oportunidades son las cosas que no vuelven, razón por la que urge
dignificar el sentimiento hacia nuestros adultos mayores.
Con esto no referimos a reencontrarnos en la convivencia familiar, y ver
que en cada ser humano de la tercera edad, el milagro de la existencia,
de la sonrisa y de la palabra que encierra toda una vida de experiencias. Dignificar pues en favor de los abuelitos nuestros sentimientos
es el valor la mirada que lo dice todo con el aún cansado brillo de la
esperanza.
Reza otro dicho que el amor con amor se paga, y reza bien, por qué
más allá del pasado bueno o malo, el ser humano al fin y al cabo llega
como todo barco en su travesía al puerto de abrigo donde solo se estará flotando amarrado a sus recuerdos. Y es ahí en la llamada tercera
edad cuando la familia, el amor y la amistad se entrelazan ( o debería
hacerse) con mayor necesidad.
Como analista social, nos parece que efectivamente hay que dignificar
el sentimiento hacia nuestros abuelitos, cuyas manos cansadas aún
guardan caricias temblorosas que desean sentir el fresco amor de sus
retoños convertidos en nietos.
Es menester que en aras de dignificar el sentimiento pro-positivo en
favor de la protección y la calidad de vida de nuestros abuelitos; El Estado (gobierno de los tres niveles) participe y prevenga en sus políticas
públicas la promoción de atractivos recreativos donde se otorguen estímulos o facilidades a aquellas familias, empresas, que deseen ejercer
e intervenir de la sana convivencia con sus adultos mayores.
Debe coexistir la coordinación exitosa de las autoridades para con las
familias y estas puedan fortalecer la convivencia entre sus seres ama-
[email protected]
dos de la tercera edad.
Hoy en día para los adultos mayores le son escasos (y los pocos qué
hay muy costosos), respecto a los atractivos recreativos en el que las
familias que lo deseen puedan participar de ellos. Por eso se requiere
que se incentive de alguna manera a través del gasto gubernamental
en beneficio de la sociedad.
Por más que veamos deambular en su aplicación leyes vigentes de
protección y de seguridad social que puedan existir en favor de adulto
mayor, no son suficientes si no van de la mano del acto por dignificar
el sentimiento de fraternidad y convivencia de la familia y sus adultos
mayores.
Países como Canadá, Estados Unidos de Norteamérica entre otros,
desarrollan hoy en día políticas públicas capaces de permitir que sus
adultos mayores gocen de actividades recreativas y culturales, incluyendo viajes, excursiones, actividades artísticas, etc., acciones de las
cuales a los familiares de este sector de la tercera edad no los pone ni
exhibe en estado vulnerable ni en lo económico ni en lo social, ya que
el estado absorbe en parte y privilegia en mucho con el gasto público
en favor de los adultos mayores.
Las estadísticas oficiales en México, incluso en materia de de derechos
humanos en Yucatán, muestran existe rezago en materia de vulnerabilidad, abandonó y falta de oportunidades para acceder a una mejor
calidad de vida de quienes pertenecen por “derecho de antigüedad” al
sector de la tercera edad. Entonces vayamos pues a poner nuestro granito de arena en exponer como medio de comunicación que estamos
a favor de la dignificaron del sentimiento que una y enlace con amor a
las familias con sus adultos mayores. Es cuanto.
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9992.07.54.41
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