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Seminario de Educación
INTRODUCCIÓN
“Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia”
(Henry Brooks Adams)
Toda la evidencia académica y empírica demuestra el
rol fundamental que tiene el profesor dentro del aula.
Una vez que cierra la puerta, existe un alto potencial
para que su influencia sea decisiva, para bien o para
mal, en los aprendizajes significativos de sus alumnos.
Por lo mismo, el desarrollo del sentido de vocación y
una alta motivación al desempeño, no sólo es tarea
del profesor mismo, sino también uno de los objetivos
estratégicos de la gestión de los equipos directivos en
los colegios. Lo anterior, siempre subordinado al
Proyecto Educativo Institucional.
¿Cómo lograr este desafío? Creemos que el acompañamiento a profesores y equipos directivos es
esencial y para ello queremos contribuir con valiosas buenas prácticas que facilitan este proceso.
OBJETIVO
Generar un espacio de encuentro y reflexión en torno a las buenas prácticas en la gestión de
calidad escolar.
DIRIGIDO A
Principalmente a equipos directivos y profesores de colegios de la V región de Valparaíso.
METODOLOGIA
Aprendizaje experiencial, por medio de alta interacción entre los facilitadores y los asistentes.
Entre otros: análisis de caso, instrucción entre pares y storytelling.
FECHA, HORARIO Y LUGAR
Jueves 10 de noviembre de 2016, de 08:45 a 13:00 horas, en el Centro de Extensión del Consejo de
la Cultura y las Artes, Plaza Sotomayor (ex Correos de Chile).
www.senseinstitute.com
EXPOSITORA, FACILITADORES Y MODERADOR
REBECA AGUILERA S. (expositora)
 Pedagogía General Básica PUC.
 Magíster Dirección y Gestión Escolar, UDD.
 Consultora en Educación.
CHRISTIAN KETTERER G. (facilitador)
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Ingeniero Comercial, UMACH.
Magíster Filosofía Aplicada, UANDES.
Magíster Dirección Empresas, PUCV.
Facilitador Harvard Business School Publishing.
CLAUDIA CANALES R. (facilitadora)
 Educadora Diferencial, UPLA.
 Magíster de Gestión en Políticas de Educación, UPLA.
 Coordinadora de Inclusión Escolar, Colegio Murialdo.
JUAN LUIS DÍAZ S. (facilitador)
 Educador Diferencial, UPLA.
 Magíster en Gestión de Liderazgo ©, UFINIS.
 Coordinador de Gestión Pedagógica, Colegio Murialdo.
CLAUDIO EÓRTEGUI G. (moderador)
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
Licenciado en Comunicación Social, PUCV.
Magíster en Periodismo y Ciencias de la Comunicación; U. Autónoma de Barcelona.
Doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación; U. Autónoma de Barcelona.
Secretario Académico de la Escuela de Periodismo, PUCV.
INSCRIPCIONES Y BECAS
FORMULARIO INSCRIPCIÓN (con o sin Beca 100%): www.senseinstitute.com
Valor de referencia:
- Docentes y miembros del equipo directivo:
- Asistentes de la educación (profesionales):
- Asistentes de la educación (no profesionales):
- Estudiantes universitarios:
$ 28.000
$ 28.000
$ 18.000
$ 14.000
* La forma de pago será por transferencia electrónica bancaria y se indicará por email a los inscritos.
Postulación a Beca 100%:
- Hay cupos limitados disponibles.
- La selección la realizará la dirección de Sense Institute, en base al grado de interés y
necesidad de los postulantes. Se dará prioridad a docentes.
www.senseinstitute.com
PROGRAMA
HORARIO
TEMA
EXPOSITOR / FACILITADOR
08:30 - 09:00
Acreditación
Equipo “Sense Institute”
09:00 - 09:45
“Diagnóstico, desafíos y oportunidades
de la Educación en Chile”.
REBECA AGUILERA S.
Gestión escolar de calidad, UDD
09:45 - 10:45
Taller de análisis de caso
CHRISTIAN KETTERER G.
Harvard Business School Publishing
(trabajo colaborativo entre los asistentes)
COFFEE BREAK
11:15 - 12:30
“Y el profesor??? - Ahí está la clave”
12:30 - 13:00
Conversatorio
CLAUDIA CANALES R.
Inclusión escolar, Colegio Murialdo
JUAN LUIS DÍAZ S.
Gestión pedagógica, Colegio Murialdo
PhD CLAUDIO ELORTEGUI G.
Periodista y conductor UCV
COLABORAN
ORGANIZA
"Somos una comunidad multidisciplinaria de profesionales emprendedores y
colaborativos, inspirados en facilitar experiencias únicas de aprendizaje para
el desarrollo integral de las personas, en diversas organizaciones en Chile y
el mundo”
Nuestras áreas de especialidad son: Gestión Pedagógica, Gestión
Organizacional y Habilidades Directivas.
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