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Fundación Argentina de Nanotecnología
Chicos de Córdoba, Formosa y Buenos Aires: los nuevos
“Nanotecnólogos por un día”
La Fundación Argentina de Nanotecnología anunció a los ganadores del certamen que busca
acercar la temática “nano” a los estudiantes secundarios.
Buenos Aires, 18 de octubre de 2016 – Nueve adolescentes de escuelas secundarias de
Córdoba, Formosa y Buenos Aires se convirtieron en los ganadores de la sexta edición de
“Nanotecnólogos por un día”, el concurso de la Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN)
que trabaja por instalar la nanotecnología en el ámbito escolar.
“Nanotecnólogos por un día” es una iniciativa de la FAN que busca difundir la nanotecnología
entre las instituciones educativas del nivel secundario de la Argentina; como otras ramas del
saber científico tecnológico, esta disciplina se está forjando a ritmo acelerado en los
laboratorios de todo el mundo. El objetivo del certamen es concientizar sobre estas temáticas
involucrando a estudiantes, docentes y directivos.
Para participar, los alumnos debían realizar una monografía, un video o un proyecto de
desarrollo y aplicación individual o grupal en donde se abordara alguna temática del campo de
la nanotecnología y cargarlo en la página web del certamen. De los 42 trabajos presentados se
seleccionaron las dos mejores monografías, dos videos y un proyecto de desarrollo. Las
escuelas de los ganadores se harán acreedoras de un monto de dinero que deberá destinarse a
la compra de insumos para laboratorio y la adquisición de material bibliográfico, entre otras
posibilidades relacionadas con la ciencia y la tecnología. Además, en el mes de noviembre, los
estudiantes viajarán junto a los tutores a las ciudades de Santa Fe y Paraná para convertirse
en nanotecnólogos por un día: visitarán los centros de investigación de la Universidad Nacional
del Litoral (UNL), Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) y del CONICET, y conocerán
algunas empresas dedicadas a la nanotecnología como Eriochem, Lipomize y Nanotek SA.
Trabajos ganadores de la edición 2016
Monografía:
 “Disparo hacia las estrellas: la nanotecnología en el espacio exterior”.
Participantes: Valentino Beorda y Mila Zurbriggen.
Tutora: Mónica G. Brassesco.
Escuela: EPET N° 4, El Colorado, Formosa.
 “Energía fotovoltaica y nanotecnología”.
Participante: Ignacio Marchisoney
Tutora: Verónica Criolani
Escuela: Instituto Privado de Enseñanza "Miguel Cané", Tránsito, Córdoba.
Video:
 “Grafeno, el material del futuro”.
Participantes: Nicolás Martínez y Alejandro Núñez.
Tutora: Bárbara de los Ángeles Ortíz.
Escuela: E.E.S.T. N° 4 "I Brigada Aerea del Palomar", Morón, Buenos Aires.
 “Medicina sin fronteras”.
Participante: Milagros Bustos
Tutor: Gabriel Rolfi
Escuela: Instituto Domingo Faustino Sarmiento, La Calera, Córdoba.
Proyecto:
 “Desarrollo de una formulación bloqueadora de rayos UV utilizando nanopartículas de
TiO2. Aplicación a espumas de poliuretano en recubrimiento de agujeros”.
Participantes: Melody Cañete, Brisa Figueroa y Tamara Flores.
Tutora: Karen Mongelos.
Escuela: Escuela Técnica de la UNSAM, San Martín, Buenos Aires.
El certamen incluyó 53 charlas de introducción a la nanotecnología brindadas por 31
investigadores y emprendedores, en Buenos Aires, Capital Federal, Córdoba, Chubut, Entre
Ríos, Formosa, Jujuy y Santa Fe.
La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN), que depende del Ministerio de Ciencia, Tecnología e
Innovación Productiva, es la principal institución encargada de sentar las bases para la promoción del
desarrollo de la infraestructura humana y técnica en este campo en la Argentina. La FAN tiene como
responsabilidad principal fomentar la generación de valor agregado en la producción nacional, para el
consumo del mercado interno y para la inserción de la industria local en los mercados internacionales.